• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Manajemen Ekstrakurikuler untuk Mendukung Prestasi Non Akademik di SD Negeri 1 Ngadirejo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Manajemen Ekstrakurikuler untuk Mendukung Prestasi Non Akademik di SD Negeri 1 Ngadirejo"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER UNTUK

MENDUKUNG PRESTASI NON AKADEMIK

DI SD NEGERI 1 NGADIREJO

Tesis

Diajukan kepada

Program Pascasarjana Magister Manajemen

Pendidikan untuk Memperoleh

Gelar Magister Pendidikan

Oleh

NURUL NGAENI

N I M 942013176

PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN

PENDIDIKAN FKIP UNIVERSITAS KRISTEN

SATYAWACANA SALATIGA

(2)
(3)

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Tesis : MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER UNTUK MENDUKUNG PRESTASI NON AKADEMIK DI SD NEGERI 1 NGADIREJO

Nama Mahasiswa : Nurul Ngaeni NPM : 942013176

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Menyetujui

Prof. Sutriyono, M.Sc, Ph.D Pembimbing

Mengesahkan

Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Dr. Bambang Ismanto, M.Si

(4)
(5)

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini saya, Nama : Nurul Ngaeni

NPM : 942013176

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis berjudul

MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER UNTUK

MENDUKUNG PRESTASI NON AKADEMIK DI SD NEGERI 1 NGADIREJO adalah benar-benar karya saya sendiri dan bukan jiplakan dari karya orang lain, baik sebagian atau seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam tesis ini dikutip berdasarkan kode etik ilmiah.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dan apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik.

Salatiga, Juni 2015 Yang membuat pernyataan,

(6)
(7)

MOTTO

Berbuat baik pada orang lain pada dasarnya berbuat baik pada diri sendiri.

Banyak orang berbakat yang tak pernah melahirkan karya bermutu, tapi ada juga orang tak berbakat justru mampu melahirkan sebuah mahakarya. Semua tergantung keseriusan kita untuk terus berusaha disetiap kondisi yang ada.

(8)
(9)

ABSTRAK

Nurul Ngaeni, 2015, Manajemen Ekstrakurikuler Untuk Mendukung Prestasi Non Akademik Di SD Negeri 1 Ngadirejo. Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Pembimbing Prof. Sutriyono, M.Sc, Ph.D

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen ekstrakurikuler dalam mendukung prestasi non akade mik di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngadirejo.Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kulitatif dengan pengum pulan data dari kepala sekolah, 2 orang guru, 2 orang komite dan 2 orang siswa melalui wawancara, observasi dan studi dokumen. Hasil penelitian ini adalah manajemen ektrakuri kuler di SDN 1 Ngadirejo yang meliputi (planning, organi zing, actuating, controlling) yaitu melalui perencanaan ektrakurikuler yang matang dan terarah dalam rapat sekolah pada awal tahun ajaran baru yang diikuti kepala sekolah, semua guru dan komite yang kemudian disosialisasikan pada rapat wali murid; pengor ganisasian ektrakurikuler disesuai dengan kemampuan dan kesang gupan guru sebagai pembimbing yang tertu ang pada surat keputusan pembimbingan dan jadwal ektrakurikuler; pelak sanaan ektrakurikuler sesuai jadwal serta pengawasan digambarkan seperti siklus dimana setelah pengawasan diadakan pengevaluasian program dan dilanjutkan mem buat planning yang baru, sehingga manajemen ektrakuri kuler di SDN 1 Ngadirejo dapat mendukung prestasi non akademik.

(10)

ABSTRACT

Nurul Ngaeni, 2015. Extracurricular managemant to support non academik achievement in elementary school 1 Ngadirejo. Mater Program of Management Education. Satya Chistian University Salatiga Supervised by Prof. Sutriyono. M Sc,Ph.D

The purpose of this study was to determine the extra curricular management in support of the non academic achievement in elementary school 1 Ngadirejo. This study inclusdes qualitative descriptive study with data collec tion from the principal, two interviews observation and document study.This research result is management in public elementary school extracurricular 1 Ngadirejo with (planning, organizing, actuating, controlling) covering is through extracurricular careful planning and disciplined in the school meeting at the beginning of the new school year that followed the principal ,all the teachers and the commitee then socialized at the parent meeting : organi zing extracirricular ad justed to the capilities and abilities of teachers as mentors as stated to the decree mentoring and extracurricular schedule: implementation and super vision of extracurricular schedule was described as a cycle in which the monitoring was held after evaluating the program and continue making new planning, the management of extracurricular in public elementary schools 1 Ngadirejo can support non academic achieve ments.

Keywords : Management, extracurricular, non academic

(11)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah berkenan melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan tesis dengan judul Manajemen Ekstrakurikuler Untuk Mendukung Prestasi Non Akademik di SD Negeri 1 Ngadirejo.

Pada kesempatan ini penulis sampaikan ucap an terimakasih kepada yang terhormat:

1. Dr. Bambang Ismanto, M. Si ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan yang telah membe rikan kemudahan dalam fasilitas perkuliahan hing ga selesainya studi.

2. Prof. Sutriyono, M Sc, Ph. D dosen pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.

3. Prof. Dr. Slameto, M.Pd yang telah mereviu tesis ini untuk perbaikan;

4. Prof. Dr. Slameto, M.Pd dan Dr. Bambang Suteng sulasmono, M.Si dosen penguji tesis ini;

(12)

Satya Wacana Salatiga yang telah membantu penulis dari proses perkuliahan sampai penyelesai an tesis ini.

6. Kepala sekolah, guru dan karyawan SD Negeri 1 Ngadirejo yang telah memberikan ijin serta mem berikan data guna penulisan tesis.

7. Kepala UPT Dinas Kecamatan Kretek Kabupaten Wonosobo yang telah mengijinkan untuk mengikuti studi.

8. Badan Kepegawaian Daerah Wonosobo yang telah memberikan ijin melanjutkan studi di S2 UKSW. 9. Suami dan teman-teman senasib seperjuangan di

S2 UKSW yang telah bekerjasama hingga penulis menyelesaikan studi.

Penulis berharap tesis ini mendapatkan masukan-masukan dari berbagai pihak untuk kesempurnaannya.

Salatiga, Mei 2015

(13)

DAFTAR ISI Hal

Abstrak... ii

Kata Pengantar... iii

Ucapan Terima Kasih... Iv Daftar Isi... vi

Daftar Tabel dan Daftar Lampiran... vii

BAB I PENDAHULUAN 1

2.1.2 Pengorganisasian... 11

2.1.3 Pelaksanaan... 12

2.1.4 Pengawasan... 13

2.2 Manajemen Pendidikan... 14

2.3 Manajemen kesiswaan... 15

2.4 Ektrakurikuler... 16

2.4.1 Pengertian Ektrakurikuler... 16

2.4.2 Fungsi Ektrakurikuler... 18

2.4.3 Pelaksanaan Ektrakurikuler... 20

2.4.4 Manajemen Ektrakurikuler... 24

2.5 Prestasi Akademik dan prestasi Non Akademik... 26 2.6 Tinjauan Penelitian Terdahulu... 26

2.7 Kerangka Pikir... 31

BAB III METODE PENELITIAN 35 3.1 Pendekatan Penelitian... 35

3.2 Sumber Data... 35

3.3 Teknik PengumpulanData... 37

3.3.1 Jenis Data... 37

(14)

3.4 Teknik Validasi Data... 42 3.5 Teknik Analisa Data... 43

BAB IV HASIL PENELITIAN PEMBAHASAN 45

4.1 Subyek Penelitian... 45 4.2 Pelaksanaan Penelitian... 47 4.2.1 Planning (Perencanaan) Ektrakurikuler. 47 4.2.2 Organizing(Pengorganisasian)

Ektrakurikuler...

48 4.2.3 Actuting (Pelaksanaan) Ektrakurikuler.. 49 4.2.4 Controlling (Pengawasan) Ektrakurikuler 49 4.3 Hasil Penelitian... 49 4.3.1 Planning (Perencanaan) Ektrakurikuler.. 49 4.3.2 Organizing (Pengorganisasian)

Ektrakurikuler...

66 4.3.3 Actuting (Pelaksanaan) Ektrakurikuler... 69 4.3.4 Controlling (Pengawasan) Ektrakurikuler 79 4.4 Pembahasan Hasil Penelitian... 81 4.4.1 Planning (Perencanaan) Ektrakurikuler.. 81 4.4.2 Organizing (Pengorganisasian)

Ektrakurikuler...

83 4.4.3 Actuting (Pelaksanaan) Ektrakurikuler... 84 4.4.4 Controlling (Pengawasan) Ektrakurikuler 87

BAB V PENUTUP 91

5.1 Kesimpulan... 91 5.2 Saran... 92

DAFTAR PUSTAKA 93

(15)

DAFTAR TABEL

Hal Tabel 2.1 Judul penelitian yang relevan

beserta deskripsinya...

29 Tabel 2.2 Kelebihan dan KekuranganKegiatan

ektrakurikuler dari peneliti terdahulu

30 Tabel 3.1 Jumlah siswa SD Negeri 1 Ngadirejo

Tahun pelajaran 2014/2015...

36

Tabel 3.2 Instrumen wawancara... 38

Tabel 3.3 Instrumen Observasi... 39

Tabel 3.4 Instrumen Studi Dokumen... 40

Tabel 4.1 Notulen Hasil Rapat Dewan guru, Komite dan pengurus paguyuban wali murid... 53 Tabel 4.2 Terselenggaranya Peningkatan dan Pengembangan Kompetensi Lulusan... 55 Tabel 4.3 Surat Keputusan Kepala Sekolah tentang pembagian guru dalam penambahan jam belajar dan ektrakurikuler tahun 2014 / 2015 57 Tabel 4.4 Jadwal Ektrakurikuler tahun 2014 / 2015 67 Tabel 4.5 Jadwal guru pembimbing ... 68

Tabel 4.6 Jadwal ektrakurikuler... 68

Tabel 4.7 Prestasi ektrakurikuler 2012... 75

Tabel 4.8 Prestasi ektrakurikuler 2013... 76

Tabel 4.9 Prestasi ektrakurikuler 2014... 76

Tabel 4.10 Prestasi ektrakurikuler 2015... 77

Tabel 4.11 Rekapitulasi prestasi siswa... 85 Tabel 4.12 Relevansi penelitian terdahulu dengan

penelitian sekarang...

Referensi

Dokumen terkait

Dalam konteks nasional, saat ini telah diterbikan Standar Pendidikan Guru (vide Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 55 tahun 20 I 7),

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW)

• Dengan mengacu pada 7 prinsip yang harus 7 prinsip yang harus diperhatikan oleh kader posyandu dalam melakukan pemberdayaan, di kota Manado dan Palangkaraya, tidak

Figure 1.—Carapace. a, Sarax willeyi from Batanta Island; b, Sarax newbritainensis , holotype from New Britain; c, Sarax monodenticulatus , holotype from Waigeo Island... 1a):

Secondly, in the area of praxis, the sufistic da`wah of the Gülen Hizmet movement has shown its existence significantly in the development of the life of the global community

Untuk menjaga kualitas dan akuntabilitas, penerbit ilmiah harus memiliki instrumen, baik berupa kriteria, rekomendasi hasil penelaahan dan penilaian naskah, maupun

As Hagai Levi has indicated, the character of Paul is based on the book Love in the Afternoon: A Relational Reconsideration of Desire and Dread in the Countertransference

penelitian dengan judul: “Pengaruh Kualitas Produk, Celebrity Endorsement dan Iklan terhadap Keputusan Pembelian Konsumen sabun Lux di Surabaya”. 1.2