• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan media pembelajaran konvensional berbasis kecerdasan ganda pada subtema aku istimewa untuk siswa kelas satu (I) Sekolah Dasar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan media pembelajaran konvensional berbasis kecerdasan ganda pada subtema aku istimewa untuk siswa kelas satu (I) Sekolah Dasar."

Copied!
322
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar dapat memperlancar pencapaian tujuan untuk memahami dan
gambar, media kartu estafet, media buku Doa, media kartu cerita, media papan
Tabel 3.1 Daftar Pertanyaan Analisi Kebutuhan
Gambar yang digunakan pada media
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Draf Produk, pengembangan draf produk dilakukan dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT berupa Powerpoint Interaktif dengan mengacu pada RPP

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan salah satu produk berupa media ular tangga pada materi pokok mengenal bangun datar dalam subtema anggota keluargaku

Tujuan utama dari penelitian ini adalah menghasilkan suatu produk berupa perangkat pembelajaran yang mengacu pada Kurikulum SD 2013 dan menggunakan pendekatan

Penelitian ini dilakukan karena masih banyak guru yang membutuhkan contoh perangkat pembelajaran mengacu pada kurikulum SD 2013. Tujuan utama dari penelitian ini

pengumpulan data, (3) pengembangan produk, (4) validasi produk, dan (5) revisi produk, hingga menghasilkan desain produk final berupa LKS berbasis model PBM mengacu kurikulum

Bagi guru Penelitian pengembangan ini dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif perangkat pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran subtema Aku dan Cita-citaku

pembelajaran berbasis Android pada pembelajaran tematik kelas IV tema 6 subtema 1 disekolah dasar memiliki langkah-langkah antara lain: studi pendahuluan (studi

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar digital Tema 6 Cita-Citaku Subtema 1 Aku Dan Cita-Citaku Pembelajaran 2 berbantuan aplikasi canva yang