RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Dengan kegiatan menganalisis, siswa mampu menjelaskan berbagai jenis sumber daya alam yang digunakan dalam melakukan kerja/usaha dengan benar.. Setelah kegiatan
Melalui kegiatan menyusun gambar tahapan pertumbuhan hewan siswa mampu menentukan skema siklus makhluk hidup yang ada di sekitarnya dengan benar.. Langkah-langkah Pembelajaran
Melalui kegiatan mengamati teks puisi dan menjawab pertanyaan yang terkait dengan puisi, siswa dapat menjelaskan cara membuat puisi dengan benar.. Melalui kegiatan mengamati
Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri tanaman yang kekurangan unsur hara secara benar. Siswa dapat menjelaskan kelebihan unsur hara
Setelah melakukan pengamatan, siswa mampu menjelaskan gerakan kuda-kuda tengah, kuda kuda depan pada bela diri silat dengan baik dan benar... Setelah berdiskusi, siswa
Dengan mengamati guru dalam menjelaskan cara menghitung, siswa dapat Menunjukkan bagaimana cara menyelesaikan masalah keliling bangun datar dengan benar.. Dengan
Melalui kegiatan mengamati, siswa mampu menjelaskan hubungan yang dialami pada masa pubertas dengan kesehatan reproduksi dengan benar.. Melalui penugasan, siswa mampu
Peserta didik melakukan diskusi dalam kelompok masing-masing berdasarkan petunjuk yang ada dalam LK (misalkan: dalam LK berisikan permasalahan dan langkah-langkah pemecahan
