T2__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kontrol Diri Peserta Didik Kelas XI IIS Di SMA Negeri 3 Demak T2 BAB II
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian yang merujuk pada kasus-kasus di kelompok I (heteroseskual), dan kelompok II (Lesbian), bukan didasarkan atas perbandingan, karena hal-hal yang berkaitan
Karena hasilnya tidak ada hubungan yang sugnifikan antara kebutuhan bimbingan pribadi dengan konsep diri, maka dalam memberikan layanan bimbingan pribadi guru BK tidak
Bagi Kepala SMP Negeri 2 Patebon Kendal hasil penelitian peningkatan harga diri peserta didik yang rendah melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik
Penilaian dilakukan selama proses layanan bimbingan kelompok berlangsung terutama ketika anggota kelompok melaksanakan permainan simulasi, serta dengan memberikan
Bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulasi diberikan kepada siswa yang mempunyai kontrol diri rendah, dengan tujuan untuk meningkatkan kontrol diri siswa
Ho : Tidak terdapat peningkatan yang signifikan kontrol diri melalui bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulai pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Suruh. Hi :
Pada tahap ini, pemimpin kelompok memberi tahu anggota kelompok tentang topik yang di berikan kepada anggota Kelompok , setelah memberi tahu topik yang akan di bahas yaitu
Hasil prasurvey menunjukan bahwa: (1) layanan bimbingan kelompok di SMK Perintis 29 Semarang belum sesuai dengan ketentuan formal pelaksanaan layanan; (2)
