• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003329 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003329 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Cepat Cerita Anak Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar Negeri 2

Metode SQ3R adalah metode memahami teks secara aktif yang meliputi tahap-tahap : survey (menyelidiki), question (bertanya), read (membaca), recite (memahami) dan review

Metode SQ3R Survey, Question, Read, Recite,

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran teknik membaca Survey, Question, Read, Recite, dan Review (SQ3R) terhadap penguasaan konsep dan

PENERAPAN STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS 1V SEKOLAH DASAR Universitas

“Penerapan Strategi PQ4R ( Preview Question Read Reflect Recite Review ) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas

PENERAPAN STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS 1V..

Survey, Question, Read, Recite, Review or SQ3R Technique 1. Definition of Survey, Question, Read, Recite, Review