• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH LATIHANPASSING GIVE AND GODENGANBERBALIKMENGOPER BOLA TERHADAP KEMAMPUAN HASIL PASSING PEMAIN SEPAK BOLA SSB PTP WILAYAH I SUMUT USIA 12-13 TAHUN 2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH LATIHANPASSING GIVE AND GODENGANBERBALIKMENGOPER BOLA TERHADAP KEMAMPUAN HASIL PASSING PEMAIN SEPAK BOLA SSB PTP WILAYAH I SUMUT USIA 12-13 TAHUN 2015."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING GIVE AND GO DENGAN LATIHAN BERBALIK MENGOPER BOLA TERHADAP

KEMAMPUAN HASIL PASSING PEMAIN SEPAKBOLA SSB PTP WILAYAH I

SUMUT USIA 12 – 13 TAHUN 2015

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-Syarat Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

Oleh :

Oni Suryo Sadewo NIM. 6113121065

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

(2)
(3)
(4)

i ABSTRAK

ONI SURYO SADEWO, NIM 6113121065. Perbedaan Pengaruh Latihan Passing Give and Go Dengan Berbalik Mengoper Bola Terhadap Kemampuan Hasil Passing Pemain Sepakbola SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015. (Pembimbing Skripsi : NONO HARDINOTO) Skripsi : Fik Unimed 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latihan sepakbola manakah yang lebih besar pengaruhnya antara latihan give and go atau latihan berbalik mengoper bola terhadap kemampuan hasil passing pemain sepakbola SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experiment, dan pelaksanaan latihan yaitu dengan latihan give and go atau latihan berbalik mengoper bola. Populasi dalam penelitian adalah pemain SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015 berjumlah 40. Jumlah sampel 22 orang dengan menggunakan teknik random sampling. Selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan menggunakan teknik matching by pairing yaitu latihan passing give and go dengan latihan berbalik mengoper bola. Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan tes dan pengukuran yaitu tes Passing ke dinding. Penelitian dilaksanakan selama 5 minggu dengan jumlah latihan 4 kali dalam seminggu. Untuk melihat pengaruh masing-masing variabel bebas maupun terikat digunakan perhitungan statistik uji-t berpasangan dan dengan uji-t tidak berpasangan.

Hasil analisis hipotesis : (1) Hipotesis I peningkatan hasil Passing bawah kelompok latihan passing give and go diperoleh thitung sebesar 7,62 ttabel sebesar 2,23 dengan α = 0.05 (thitung > ttabel) 7,62 > 2,23 berarti ditolak dan diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari bentuk latihan give and go terhadap kemampuan hasil Passing pada pemain SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015. (2) Hipotesis II peningkatan hasil Passing bawah kelompok latihan berbalik mengoper bola diperoleh thitung sebesar 6,90 ttabel sebesar 7,02 dengan α = 0.05 (thitung > ttabel)7,20 > 2,23 berarti ditolak dan diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari bentuk latihan berbalik mengoper bola terhadap kemampuan hasil Passing pemain SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015. (3) Hipotesis III dari rata-rata simpangan baku diperoleh thitung sebesar 7,34 serta ttabel sebesar 2,09 dengan α = 0.05 (thitung > ttabel). Hal ini berarti

(5)

ii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur pertama sekali penulis ucapkan terimakasih kepada allah SWT, karena berkat rahmatnya yang telah diberikannya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Perbedaan Pengaruh Latihan Passing Give and Go dengan Latihan Berbalik Mengoper Bola Terhadap Kemampuan Hasil Passing Pemain Sepakbola SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015.

Selama menyusun skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini

penulis menyampaikan rasa berterimakasih kepada :

1. Bapak prof. Dr. Syawal Gultom, M. Pd. selaku Rektor Universitas Negeri

Medan

2. Bapak Dr. Budi Valianto, M. Pd. selaku Dekan FIK UNIMED, Bapak Drs.

Suharjo, M. Pd. selaku Pembantu Dekan I FIK UNIMED, Bapak Syamsul

Gultom, S. KM, M. Kes. selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED dan

Bapak Drs. Mesnan, M. Kes. selaku Pembantu Dekan III FIK UNIMED

3. Bapak Drs. Nono Hardinoto, M. Pd. selaku Pembimbing Skripsi yang

telah banyak meluangkan waktu dalam membimbing dan mengarahkan

saya dalam penulisan skripsi ini.

4. Ibu Dr. Novita, M. Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Kepelatihan

Olahraga Universitas Negeri Medan dan Bapak Yan Indra Siregar, S. Pd.

M. Pd. selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Universitas Negeri Medan.

5. Bapak Irwansyah Siregar, S. Pd. M. Pd. selaku Penguji I dan Bapak

Syahputra Manik, S. Si, M. Pd. selaku Penguji II yang telah banyak

membantu mengarahkan penulis dalam penyelesaian studi.

6. Ibu Dosen serta Staf Pegawai Program Studi Pendidikan Kepelatihan

Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan.

7. Bapak Drs. Ahmad Harris, M. Pd. selaku Pengurus di SSB PTP Wilayah I

Sumut dan Bapak Drs. Sujianto, S. Pd. yang telah membantu saya dalam

(6)

iii

8. Teristimewa kepada keluarga saya Orang Tua tercinta Ayahanda Hamdani

dan Ibunda Suningsih serta adik-adik kandung penulis Rivi Handayani,

Melati Putri Handayani, Bimo Saketi, dan Arka Anugrah yang telah

memberikan motivasi, semangat dan selalu mendoakan saya dalam kondisi

apapun.

9. Terimakasih untuk yang tersayang Nur Mahrani Lubis, S. Pd. yang sudah

banyak membantu dalam pengerjaan skripsi ini.

10. Terimakasih juga untuk kedua sahabat terbaik penulis Nindy Safitri dan

Fransiska Intan S. Pd. yang telah banyak memberi bantuan dan keceriaan

selama masa perkuliahan.

11. Kepada sahabat: Tengku Mhd Ikhsan, Roma Hartua, Rendy Irawan,

Dimanov Sutriono, M. Maulana Syahputra, S. Pd. Syarifah Wahyuni

Simamora, S. Pd. Indah Nurlia, S. Pd. Anisa NurFatia, S. Pd. Khadijah,

S. Pd. serta seluruh mahasiswa PKO 2011 khususnya PKO Reguler A

2011.

Medan, April 2016 Penulis

(7)

iv DAFTAR ISI

Hal

PERSETUJUAN………... i

PENGESAHAN……….... ii

ABSTRAK ………... iii

KATA PENGANTAR ………. iv

DAFTAR ISI ………vi

DAFTAR TABEL ………viii

DAFTAR GAMBAR ...ix

DAFTAR LAMPIRAN ...x

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ...1

B. Identifikasi Masalah ...4

C. Pembatasan Masalah ...5

D. Rumusan Masalah ...5

E. Tujuan Penelitian...6

F. Manfaat Penelitian ...6

BAB II LANDASAN TEORITIS A. Kajian Teoritis ...7

1. Hakikat Sepakbola ...7

2. Hakikat Passing ...9

3. Hakikat Latihan ...11

4. Hakikat Latihan Teknik ...18

5. Hakikat Latihan Passing Give and Go ...20

6. Hakikat Latihan Berbalik Mengoper Bola ……….... 23

B. Kerangka Berpikir ...27

C. Hipotesis ...29

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasidan Waktu Penelitian ...30

B. Populasi dan Sampel ...30

(8)

v

D. Desain Penelitian ...31

E. Instrumen Penelitian ...33

F. Teknik Analisis Data ...34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Penelitian ... . 38

B. Pengujian Persyaratan Analisis ... . 40

1. Uji Normalitas ... . 40

2. Uji Homogenitas ... ..41

C. Pengujian Hipotesis ... . 42

D. Pembahasan Hasil Penelitian ... . 43

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... ..46

B. Saran ... ..46

DAFTAR PUSTAKA ………...48

(9)

vi

[image:9.595.85.527.109.574.2]

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Bentuk Desain Penelitian Randomized Pre-Test and Post-Test

Two Group Design ………. 31

2. Bentuk Metode Matching by Pairing ……….... 32

3. Hasil Pre-Test Dan Post-Test Kelompok Latihan Give and Go

Dengan Latihan Berbalik Mengoper Bola Terhadap Peningkatan

Hasil Passing Sepakbola……...……….... 38

(10)

vii

[image:10.595.74.531.83.699.2]

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Menendang dengan Kaki Bagian Dalam ... 11

2. Jenjang Latihan Olahraga ... 15

3. Skema Sistem Tangga ... 16

4.Latihan I Passing Give and Go ... 21

5.Latihan II Passing Give and Go ... 22

6.Latihan III Passing Give and Go ... 23

7.Latihan I Berbalik Mengoper Bola ... 25

8. Latihan II Berbalik Mengoper Bola……….26

9. Latihan III Berbalik Mengoper Bola...……….... 26

10. Foto Bersama Peneliti & Pelatih Serta Pemain ………... 82

11. Pre – test Pemain………82

12. Latihan Pemanasan Para Pemain………83

13. Latihan Pemanasan Para Pemain………83

14. Latihan Pendinginan Para Pemain………..84

15. Latihan Pendinginan Para Pemain………..84

16. Arahan & Bimbingan kepada Pemain………85

17. Latihan Give and Go………..85

18. Latihan Berbalik Mengoper Bola………...86

(11)

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Program Latihan Passing Give and Go ………... 49

2. Program Latihan Passing Berbalik Mengoper Bola ……… 55

3. Data Mentah Hasil Pre-Test dan Post-Test Kemampuan Hasil Passing Pemain

SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015 ………... 60

4. Data Hasil Post-Test Kemampuan Hasil Passing Pemain SSB PTP Wilayah I

Sumut Usia 12-13 Tahun 2015 ………... 61

5. Matching by Pairing data Pre-Test Kemampuan Hasil Passing Pemain

SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015………... 62

6. Data Hasil Post-Test Kemampuan Hasil Passing Pemain SSB PTP Wilayah I

Sumut Usia 12-13 Tahun 2015……… 63

7. Data Pre-Test Kemampuan Passing Pada Kelompok Latihan Give and Go….. 65

8. Data Hasil Pre-Test dan Post-Test Latihan Passing Give and Go ………. 65

9. Data Pre-Test Kemampuan Passing Pada Kelompok Latihan Berbalik

Mengoper Bola……… 66

10. Data Kemampuan Passing Pada Kelompok Latihan Give and Go……… 67

11. Data Post-Test Kemampuan Passing Pada Kelompok Latihan Berbalik

Mengoper Bola……… 68

12. Uji Normalitas Data Pre Test Kemampuan Passing Pada Kelompok

Latihan Give and Go………... 69

13. Uji Normalitas Pre Test Kemampuan Passing Pada Kelompok Latihan

Berbalik Mengoper Bola……… 70

14. Uji Normalitas Data Post Test Kemampuan Passing Pada Kelompok

Latihan Give and Go……….. 71

15. Uji Normalitas Data Post Test Kemampuan Passing Pada Kelompok

Latihan Berbalik Mengoper Bola………... 72

16. Uji Homogenitas Pre-Test dan Post-Test Latihan Give and Go ……… 73

17. Uji Homogenitas Pre-Test dan Post-Test Latihan Berbalik Mengoper Bola …. 74

(12)

ix

19. Pengujian Hipotesis Kedua ……… 78

20. Pengujian Hipotesis Ketiga ……… 80

(13)

1 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Sepakbola merupakan salah satu olahraga paling digemari di dunia ini baik

dari semua kalangan maupun usia. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya club dan

sekolah-sekolah sepakbola yang dapat ditemukan dimana saja baik di kota

manapun. Disamping itu untuk memainkan permainan sepakbola cukup mudah

dan sangat menarik karena dimainkan secara tim atau kelompok. Yang

menjadikan permainan ini semakin menarik adalah dituntutnya kerjasama dalam

tim tersebut, permainan sepakbola dilakukan oleh dua tim yang setiap tim

berjumlah 11 orang.

Dalam sepakbola teknik merupakan salah satu faktor pendukung yang

sangat penting, kemampuan seseorang dalam bermain sepakbola sangat

dipengaruhi oleh teknik yang dimilikinya. Apabila seorang pemain mempunyai

kondisi fisik yang sangat baik dan mempunyai mental yang sangat kuat tetapi

tidak memiliki teknik yang baik maka hal tersebut akan sia-sia. Teknik dapat

diperoleh setelah melakukan latihan yang cukup lama dan rutin melakukan.

Sucipto dkk (2000:17) mengemukakan bahwa “beberapa teknik dasar yang

perlu dimiliki oleh pemain sepakbola adalah mengoper (passing), menghentikan

(stoping), menggiring (dribbling), menembak (shooting), menyundul (heading),

merampas (tackling), lemparan kedalam (throw in), penjaga gawang (goal

(14)

2

memainkan bola dengan baik dan benar. Passing merupakan proses untuk

memindahkan bola dari satu tempat ketempat yang lain, dan untuk menciptakan

peluang dalam membuat gol. Passing yang baik yang dimulai ketika tim yang

sedang menguasi menciptakan ruang diantara lawan dengan bergerak dan

membuka ruang di sekeliling pemain. Keterampilan dasar mengontrol bola perlu

dilatih secara berulang-ulang dan sistematis sehingga pada saat melakukan

passing hasil yang diperoleh akan menjadi lebih baik.

SSB PTP Wilayah I Sumut adalah salah satu SSB berada dalam naungan

PSSI yaitu badan organisasi sepakbola terbesar di Indonesia yang bertujuan untuk

mencari dan membina bibit-bibit pemain sepakbola yang handal khususnya

generasi-generasi muda dan pemula. SSB PTP Wilayah I sumut bertempat latihan

di jalan Pasar 9 tembung.

SSB PTP Wilayah I Sumut dipimpin oleh: Drs. Ahmad Harris sebagai

ketua umum, Mahmuddin sebagai sekretaris, Susanti sebagai bendahara. SSB PTP

Wilayah I Sumut memiliki fasilitas yang cukup lengkap antara lain : lapangan

sepakbola, bola, cone, gawang, jaring gawang serta alat-alat latihan pendukung

latihannya. SSB ini termasuk SSB tertua di kota Medan yang berdiri sejak tahun

1995, sudah berbagai kompetisi yang pernah mereka ikuti dan prestasi yang

diraih.

Dari hasil pengamatan peneliti pada hari Jumat tanggal 15 Mei 2015

terhadap pemain SSB PTP Wilayah I Sumut, peneliti mengamati pemain ketika

melakukan pertandingan melawan tim lain dan melakukan latihan pada sesi

(15)

3

masih kurangnya bentuk dan variasi latihan passing yang diberikan oleh pelatih.

Dari kejadian itu peneliti mencoba untuk mencari tahu apa penyebabnya sehingga

hal ini terjadi, sehingga peneliti berinisiatif untuk berdialog dengan pelatih dan

mengamati sesi latihan pada tanggal 15 Mei 2015 hari Jumat sore. Dari dialog

dengan pelatih dan hasil pengamatan tersebut ada beberapa alasan penyebab

kurangnya passing pemain SSB PTP Wilayah I Sumut yaitu dilihat dari sesi

latihan dan pertandingan, umpan atau operan keteman tidak mengarah tepat pada

sasaran dan mudah direbut oleh lawan.

Dari analisis permasalah tersebut, apa yang diduga peneliti sesuai dengan

kenyataan yang ada di lapangan. Kemudian untuk lebih mempertegas dugaan

tersebut peneliti melakukan tes pendahuluan berupa tes passing sepakbola

terhadap pemain SSB PTP Wilayah I Sumut. Dari tes pendahuluan dapat

diketahui persentase kemampuan passing pemain yang kurang dari 63,63%

kategori kurang (K), 18,18% kategori sedang (S), dan kategori kurang sekali

18,18%. Berdasarkan tes kemampuan hasil passing pemain SSB PTP Wilayah I

Sumut dan hasil dialog dengan pelatih serta pengamatan di lapangan, peneliti

mengambil kesimpulan bahwa kemampuan teknik passing SSB PTP Wilayah I

Sumut perlu ditingkatkan agar kemampuan teknik passing menjadi lebih baik

lagi.

Berdasarkan hasil tes pendahuluan kemampuan passing tersebut dapat

disimpulkan bahwasannya passing pemain SSB PTP Wilayah I Sumut ternyata

masih rendah untuk itu peneliti tertarik memberikan bentuk-bentuk latihan

(16)

4

passing pemain SSB PTP Wilayah I Sumut masih dikategorikan kurang baik.

Karena dari 22 sampel yang ditest tidak ada yang mendapatkan kategori baik.

Banyak cara atau metode untuk meningkatkan kemampuan teknik passing, dari

sekian banyak bentuk latihan meningkatkan passing penulis atau peneliti

menawarkan bentuk latihan passing give and go dengan berbalik mengoper bola

dikarenakan bentuk latihan tersebut belum pernah dilakukan di SSB PTP Wilayah

I Sumut. Peneliti berkeinginan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan

kemampuan passing setelah diberikan latihan give and go dengan berbalik

mengoper bola di SSB PTP Wilayah I Sumut. Dalam meningkatkan hasil passing,

maka pengguna metode yang dipakai untuk menyajikan latihan tersebut

merupakan unsur yang penting. Untuk meningkatkan efektifitas latihan menjadi

masalah yang harus ditemukan pemecahannya. Dalam rangka mencari jawaban

untuk meningkatkan passing peneliti mencoba mengadakan suatu penelitian

tentang “Perbedaan Pengaruh Latihan Passing Give and Go dengan Latihan

Berbalik Mengoper Bola Terhadap Kemampuan Hasil Passing Pemain Sepakbola

SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka masalah yang diteliti dapat

diidentifikasikan sebagai berikut:

1. Faktor-faktor apa saja yang meningkatkan kemampuan passing dalam

permainan sepakbola ?

2. Model latihan apa saja yang meningkatkan kemampuan passing dalam

(17)

5

3. Apakah latihan give and go dapat meningkatkan kemampuan passing dalam

permainan sepakbola ?

4. Apakah latihan berbalik mengoper bola dapat meningkatkan kemampuan

passing dalam permainan sepakbola ?

C. Pembatasan Masalah

Untuk menghindari Interpretasi yang berbeda dan masalah yang lebih luas,

maka perlu dilakukan pembatasan masalah. Adapun masalah yang akan diteliti

adalah Perbedaan Pengaruh Latihan Passing Give and Go dengan Latihan

Berbalik Mengoper Bola Terhadap Kemampuan hasil Passing Pemain Sepakbola

SSB PTP Wilayah I Sumut Usia 12-13 Tahun 2015.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang masalah, identifikasi masalah dan

pembatasan masalah, maka dapat dirumuskan permasalahan yang diteliti adalah

sebagai berikut:

1. Apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan give and go

terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada usia 12-13

Tahun SSB PTP Wilayah I Sumut Tahun 2015?

2. Apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan berbalik mengoper

bola terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada Usia

12-13 Tahun SSB PTP Wilayah I Sumut Tahun 2015?

3. Manakah yang lebih besar pengaruhnya dari latihan give and go dengan

latihan berbalik mengoper bola Terhadap Kemampuan Passing Pemain

(18)

6

E.Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh latihan give and go terhadap

kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada usia 12-13 SSB

PTP Wilayah I Sumut Tahun 2015

2. Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh latihan berbalik mengoper

bola terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada Usia

12-13 SSB PTP Wilayah I Sumut Tahun 2015

3. Untuk mengetahui latihan manakah yang lebih besar pengaruhnya dari

latihan give and go dengan variasi latihan berbalik mengoper bola

terhadap kemampuan Passing Pemain Sepakbola SSB PTP Wilayah I

Sumut Usia 12-13 Tahun 2015

F. Manfaat Penelitian

1. Sebagai masukan bagi para pelatih sepakbola dan berguna bagi pemain

sepakbola khsusnya SSB PTP Wilayah 1 Sumut.

2. Sebagai bahan informasi bagi para insan olahraga dan mahasiswa olahraga

yang akan melakukan penelitian selanjutnya.

3. Bagi penulis untuk menambah pengetahuan dan keterampilan dalam karya

(19)

48

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto Suharsimi (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan PraktikEdisi Revisi V. Jakarta, Rineka Cipta.

Bompa, O. Tudor (1983). Theory and methodologi of Training. Dubuguque, lowa kendal/Hunt Piblishing Company.

Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis dalam Coaching. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

Hasnan Said (1977). Tes Ketrampilan Bermain Sepak Bola

Koger, Robert (2007).. Latihan Dasar Andal Sepakbola Dasar. Jakarta.PT.Intan Sejati.

Mielke, Danny. (2007). Dasar-Dasar Sepakbola. Jakarta, PT. Intan Sejati

Nurhasan,(1986).Tes dan Pengukuran Jakarta pusat: Direktorat Jenderal Olahraga.

Nossek, Yosef. (1982). Teori umum latihan, Institut nasional olahraga lagos.

Sajoto, Mochamad. (1988). Peningkatan dan Pembinaan Kondisi Fisik Dalam

Sucipto dkk (2000). Sepak Bola. Jakarta, Depertemen Kebudayaan dan Pendidikan.

Sudjana. (2002). Metoda Statistika. Bandung: PT. Tarsito Bandung

Gambar

Tabel
Gambar

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk latihan bola voli manakah yang lebih besar pengaruhnya antara latihan smash menggunakan awalan melewati net

Dapat disimpulkan bahwa latihan latihan Short Passes With Groups tidak lebih besar pengaruhnya daripada latihan Passing Individuals yang sudah dimodifikasi terhadap hasil

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latihan apakah yang lebih berpengaruh antara latihan passing bola di gantung dan latihan passing bola ke dinding

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk latihan bola basket manakah yang lebih besar pengaruhnya antara latihan jump shoot di depan rintangan atau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk latihan bola basket manakah yang lebih besar pengaruhnya antara latihan jump shoot di depan rintangan atau

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang perbedaan pengaruh latihan passing give and go dengan menggunakan gerakan lari overlap terhadap

Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Sepakbola Melalui Variasi Latihan Passing Pada Atlet Usia 12-13 Tahun SSB PTP Wilayah I Sumatera Utara Tahun 2013.. (Pembimbing Skripsi

berarti bahwa Ho diterima dan Ha ditolak, sehingga hipotesis III yang menyatakan tidak ada perbedaan pengaruh latihan lari zig zag run exercise dengan latihan side jump sprint