• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan media pembelajaran IPA SD materi siklus air berbasis metode Montessori

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan media pembelajaran IPA SD materi siklus air berbasis metode Montessori"

Copied!
271
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. 2 Kartu nama tahapan dan kartu penjelasan tahapan
Gambar 1. 5 kotak penyimpanan puzzle
gambar di papan temple, pemutaran film, mendengarkan rekaman, merupakan
Tabel 3. 1 Kisi-kisi Observasi Pembelajaran IPA Kelas V
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran bagian- bagian tubuh katak berbasis metode Montessori yang telah dikembangkan, memiliki kualitas sangat

Latar belakang penelitian adalah siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi IPA karena materi IPA bersifat abstrak. Penggunaan media pembelajaran dibutuhkan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) prosedur penelitian dan pengembangan media pembelajaran organ pencernaan manusia berbasis metode Montessori untuk siswa kelas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) prosedur penelitian dan pengembangan media pembelajaran daur hidup hewan berbasis metode Montessori untuk siswa kelas IV SD

Latar belakang penelitian adalah siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi IPA karena materi IPA bersifat abstrak. Penggunaan media pembelajaran dibutuhkan

Siswa usia SMP termasuk pada kategori tahap operasional konkret ke operasional formal yaitu memeliki keingintahuan tinggi maka pembelajaran berbasis salingtemas

Penggunaan kata tanya “apakah” dalam metode inkuiri terbimbing sangat sesuai dengan perkembangan kognitif anak usia SD yang masih berada pada tahap operasional konkret untuk

Pengenalan Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Hewan Ruminansia Berbasis Metode Montessori Media pembelajaran sistem pencernaan hewan ruminansia terdiri dari empat komponen yaitu