• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL 1: LARAS ILMIAH DAN RAGAM BAHASA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MODUL 1: LARAS ILMIAH DAN RAGAM BAHASA"

Copied!
179
0
0

Teks penuh

  • Sekolah: universitas
  • Mata Pelajaran: bahasa dan sastra
  • Topik: modul 1: laras ilmiah dan ragam bahasa
  • Tipe: modul
  • Kota: jakarta

I. PENDAHULUAN

Bahasa sebagai alat komunikasi memiliki berbagai laras sesuai dengan fungsi pemakaiannya. Laras bahasa merujuk pada kesesuaian antara bahasa yang digunakan dan fungsi komunikatifnya. Dalam konteks pendidikan, pemahaman tentang laras bahasa sangat penting, terutama dalam penulisan karya ilmiah. Modul ini memberikan pemahaman tentang laras ilmiah, yang memiliki tujuan dan khalayak sasaran yang jelas. Memahami laras ilmiah membantu mahasiswa dalam memilih gaya bahasa yang tepat untuk menyampaikan ide dan informasi secara efektif.

II. LARAS ILMIAH

Karya tulis ilmiah berbeda dengan karya sastra karena lebih berfokus pada penyampaian fakta dan informasi yang objektif. Penulis karya ilmiah harus mampu mengorganisir berbagai informasi menjadi sebuah narasi yang koheren dan dapat dipertanggungjawabkan. Dalam laras ilmiah, penulis tidak hanya mengekspresikan pikiran, tetapi juga meyakinkan pembaca tentang kebenaran hasil penelitian. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk memahami karakteristik karya tulis ilmiah dan bagaimana menyusun karya tersebut secara sistematis.

2.1. Persyaratan Karya Tulis Ilmiah

Karya tulis ilmiah harus memenuhi beberapa persyaratan, seperti menyajikan fakta objektif secara sistematis, ditulis dengan cermat dan jujur, serta harus disusun secara sistematis. Penulis juga harus menghindari manipulasi fakta dan menyajikan informasi dengan cara yang tidak emosional. Hal ini penting untuk menjaga integritas dan kredibilitas karya ilmiah.

III. RAGAM BAHASA DALAM LARAS ILMIAH

Ragam bahasa merujuk pada variasi bahasa yang digunakan dalam situasi yang berbeda. Dalam konteks laras ilmiah, penggunaan ragam bahasa yang formal sangat penting. Ragam bahasa dapat dibedakan berdasarkan media pengantar, yaitu lisan dan tulis, serta situasi pemakaiannya, yaitu formal, semiformal, dan nonformal. Pemahaman tentang ragam bahasa ini membantu mahasiswa dalam memilih bahasa yang sesuai dengan konteks dan audiens yang dituju.

3.1. Ragam Bahasa Berdasarkan Media Pengantar

Ragam bahasa dapat dibedakan menjadi ragam lisan dan tulis. Ragam lisan sering digunakan dalam presentasi, sedangkan ragam tulis lebih umum dalam penulisan karya ilmiah. Mahasiswa perlu memahami perbedaan ini agar dapat menyesuaikan cara penyampaian informasi dengan media yang digunakan.

3.2. Ragam Bahasa Berdasarkan Situasi Pemakaian

Ragam bahasa juga dapat dibedakan berdasarkan situasi pemakaiannya, seperti formal dan nonformal. Dalam laras ilmiah, penggunaan ragam formal sangat penting untuk menjaga kesan profesional dan kredibilitas. Mahasiswa harus belajar untuk menggunakan bahasa yang tepat sesuai dengan konteks dan audiens yang dihadapi.

IV. DAFTAR PUSTAKA

Daftar pustaka adalah bagian penting dari karya ilmiah yang mencantumkan semua sumber yang digunakan dalam penulisan. Penyusunan daftar pustaka harus mengikuti format tertentu, seperti MLA atau APA, tergantung pada bidang ilmu yang ditekuni. Pemahaman tentang cara menyusun daftar pustaka dengan benar sangat penting bagi mahasiswa untuk menghindari plagiarisme dan untuk memberi penghargaan kepada penulis asli.

Referensi Dokumen

  • Komposisi. Sebuah pengantar kemahiran bahasa ( Keraf, G. )
  • Pegangan gaya penulisan, penyuntingan, dan penerbitan karya ilmiah Indonesia ( Rifai, M.A. )

Referensi

Dokumen terkait

Seperti halnya pada permasalahan pertama mengenai bahasa non-baku dalam penyusunan laporan karya tulis ilmiah pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Gatak yang terjadi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses ragam bahasa non-baku dalam laporan karya tulis ilmiah siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Gatak dan

kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memerhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan

Daftar riwayat hidup peserta mencakup nama lengkap, tempat dan tanggal lahir, pengalaman organisasi, karya ilmiah yang pernah dibuat, dan penghargaan ilmiah yang

Daftar Pembimbingan Karya Ilmiah 1 SKS Mahasiswa Program Studi Agribisnis Semester Ganjil Tahun Akademik 2018/2019.. Kode MK Nama MK KELAS NIM NAMA ANGKATAN Kelompok

Hambatan untuk menulis karya tulis ilmiah jenis BUKU PELAJARAN Buku pelajaran adalah buku berisi pengetahuan untuk bidang ilmu atau mata pelajaran tertentu dan diperuntukkan

Politik bahasa nasional atau dengan kata lain kebijakan bahasa nasional yang berisi pengarahan, perencanaan, dan ketentuan yang dapat dipakai sebagai dasar pengelolaan

Daftar pustaka berisi referensi atau sumber acuan yang digunakan dalam sebuah karya tulis ilmiah. Penulisan daftar pustaka untuk buku dimulai dengan nama pengarang, tahun