Kisi-Kisi Soal UAS SMP Kelas 7 8 Semester 2 Tahun 2017 atau TA 2016 2017 - Excel Berkas Sekolah Kisi PAI 8 K.2013

21 

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UAS GANJIL KURIKULUM 2013

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Jenis/Jenjang Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas/Semester : VIII (Delapan) / Ganjil

Kurikulum : 2013

Alokasi Waktu : 90 menit

Jumlah Soal : 50 ( 45 PG, 5 Essay )

No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

Materi Pokok / Semester

Indikator

No. Urut Soal

Bentuk Soal

1 KI 1:Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI2:Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi,gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan

1.2. Meyakini Kitab suci

al-Qurān sebagai pedoman

hidup sehari-hari. 3.4. Memahami makna

beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt. 3.4. Menyajikan dalil

naqli tentang beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt.

Meyakini Kitab-kitab Allah, Mencintai

Al-Qur’ān

1. Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah dengan benar. 2. .Menyebutkan kitab-kitab dan Rasul

penerimanya dengan benar. 3. Menunjukkan dalil naqli tentang

nama-nama kitab-kitab Allah dengan benar.

4. Menyebutkan Nabi dan Rasul yang menerima kitab-kitab Allah dengan benar.

5. Menjelaskan kandungan pokok kitab suci dengan benar.

1

3, 9 4 2, 7

5

PG

PG PG PG

(2)

2

dan keberadaannya. KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata.

KI 4: Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

1.4. Menunaikan śalat sunnah.

3.6Memahami hikmah

śalat sunnah berjamaah dan munfarid.

4.6.1 Memahami hikmah

śalat sunnah

berjamaah dan

munfarid.

4.6.2 Mempraktikkan

śalat sunnah berjamaah dan munfarid.

1.5 Menerapkan

ketentuan sujud syukur, sujud tilawah dan sujud

sahwi berdasarkan

Lebih Dekat Kepada Allah dengan Mengamalka n Śalat Sunnah

Jiwa Lebih Tenang dengan Banyak Melakukan Sujud

6. Menjelaskan perbedaan kitab dan suhuf dengan benar.

7. Menjelaskan keistimewaan kitab suci Al-Quran dengan benar.

8. Menjelaskan hikmah beriman kepada kitab suci Allah swt.

1. Menjelaskan hukum shalat sunah rawatib

2. Menjelaskan macam-macam śalat sunnah berjamaah dengan benar. 3. Menjelaskan macam-macam śalat

sunnah munfarid dengan benar. 4. Menjelaskan macam-macam śalat

sunnah berjamaah dan munfarid dengan benar.

5. Menjelaskan hitungan bacaan tasbih pada shalat tasbih dengan benar. 6. Menjelaskan hikmah mengerjakan

shalat sunah

1. Menjelaskan macam-macam sujud dengan benar

2. Menjelaskan ketentuan sujud syukur dengan benar

3. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi

dengan benar

(3)

syariatIslam.

3.7 Memahami hikmah sujud syukur, sujud

sahwi,dan sujud

tilawah.

4.7Mempraktikkan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah.

1.6Menunaikan puasa Ramadhan dan puasa

sunnah sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam.

3.8 Memahami hikmah puasa wajib dan

sunnah.

4.8Melaksanakan puasa wajib dan puasa sunnah

Ibadah Puasa Membentuk Pribadi yang Bertakwa

4. Menjelaskan hal-hal yang

menyebabkan sujud sahwi dengan benar

5. Mempraktikkan tatacara sujud

tilawah dengan benar

6. Menyebutkan ayat al-Quran yang merupakan ayat sajdah

7. Menjelaskan hukum sujud tilawah

dengan benar

8. Menjelaskan perbedaan sujud, syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah

1. Menjelaskan rukun puasa dengan benar.

2. Menunjukkan dalil naqli tentang puasa dengan benar.

3. Menjelaskan ketentuan puasa kifarat dengan benar.

4. Menjelaskan macam-macam puasa wajib dengan benar.

5. Menjelaskan macam-macam puasa

sunnah dengan benar.

6. Menjelaskan waktu larangan menjalankan puasa dengan benar 7. Menjelaskan hikmah puasa.

23 24 18 19 20

49

27 28 36 29, 31 30 32 33

PG PG PG PG PG PG esay

PG

(4)

3

sebagai implementasi dari pemahaman hikmahpuasa wajib dan puasa sunnah.

2.7Menghargai perilaku semangat menumbuh kembangkan ilmu pengetahuan sebagai implementasi dari pemahaman sifat Allah (al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir) dan Q.S. al-Mujadilah /58: 11 dan

ar-Rahman /55: 33 serta hadis terkait. 2.8Meneladani

semangat ilmuwan muslim dalam

menumbuhkembangkan ilmu pengetahuan dalam

kehidupan sehari-hari. 3.10. Memahami sejarah pertumbuhan ilmu.

Pertumbuhan Ilmu

Pengetahuan pada Masa Umayyah

8. Menjelaskan keringanan dalam berpuasa

9. Menjelaskan ketentuan puasa ramadhan

10. Menyalin dan melengkapi dalil puasa sunah syawal

1. Menjelaskan pemerintahan pada masa Bani Umayyah dengan benar.

2. Menjelaskan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa bani Umayyah.

3. Menjelaskan perkembangan kebudayaan pada masa Bani Umayyah.

4. Menjelaskan penyebab dari runtuhnya Bani Umayyah.

5. Menjelaskan perkembangan yang dicapai dinasti umayyah selain ilmu pengetahuan

34 35 46

37,

39

40 43,

41

50

PG PG esay

PG

PG

PG PG PG

(5)

pengetahuan sampai masa Umayyah dan masa Abbasiyah. 4.10. Merekonstruksi

sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan sampai masa Umayyah dan masa Abbasiyah untuk kehidupan sehari-hari. 2.4 Menghargai perilaku

rendah hati, hemat, dan hidup sederhana sebagai implementasi dari pemahaman

Q.S. al-Furqan /25: 63,

Q.S. al-Isra’/17: 27

dan hadis

terkait

2.1 Menghargai perilaku jujur sebagai implementasi

dari pemahaman Q.S. al-Maidah /5: 8 dan

hadis terkait

Rendah Hati, Hemat, dan Sederhana Membuat Hidup Lebih Mulia

Meneladani Kemuliaan dan

Kejujuran Para Rasul Allah Swt

1. Menjelaskan tentang rendah hati 2. Menjelaskan tentang manfaat hemat

1. Menjelaskan tentang kejujuran para rasul

38 42

44 45

PG PG

PG PG

Serang, September 2016 Penyusun

(6)

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...