• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANGKAT AKAR DAN LOGARITMA (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PANGKAT AKAR DAN LOGARITMA (2)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

1. PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA

A. Pangkat Rasional

1) Pangkat negatif dan nol

Misalkan a  R dan a  0, maka: a) a-n = atau an =

b) a0 = 1

2) Sifat-Sifat Pangkat

Jika a dan b bilangan real serta n, p, q bilangan bulat positif, maka berlaku: a) ap × aq = ap+q

b) ap : aq = ap-q

c) = apq

d) = an×bn

e)

SOAL PENYELESAIAN

1. UN 2011 PAKET 12

Bentuk sederhana dari = …

a. d.

b. e. c. Jawab : e

84x-7/7x3=12x-10=1/12x10=

Y-4:y-1=y4-1=y3

Z-4+6=z2

Jadi,x10/12y3z2

2. UN 2011 PAKET 46

Bentuk sederhana dari = …

a. d.

b. e.

c. Jawab : d

6a-2:24a-7=1/4(a(-2+7=5))=1/4a5.Pindah ruas jadi a5

b-2+3=b

c-+6=c5

SOAL PENYELESAIAN

3. UN 2010 PAKET A

Bentuk sederhana dari adalah …

a. (3 ab)2 d.

b. 3 (ab)2 e.

c. 9 (ab)2 Jawab : e

4. UN 2010 PAKET B

Bentuk sederhana

Kemampuan mengerjakan soal akan terus

n

a

1

n a

1

 

p q

a

abn

 

n n

b a n b

a

4 1 7

6 4 3

84 7

  

 

z y x

z y x

3 10 10

12y z x

4 2 3

12x z y

3 4 2

12x y z

2 3 10

12y z x

2 5 10

12z y x

6 3 2

2 7

6 24

  

 

c b a

c b a

5 3

5

4

b a

c

5 7

4

a bc

5 5

4

c a

b b a

c

3 7

4

c a

b

3

4

1

5 7 5

3 5

3

27 

 

 

    

  

b a

b a

2 ) (

3

ab

2

) (

9

ab

2 5 4

4 2 3

) 5

(

) 5

(

  

b a

b a

(2)

dari adalah …

a. 56a4b–18 d. 56ab–1

b. 56a4b2 e. 56a9b–1

c. 52a4b2 Jawab : a

5. EBTANAS 2002

Diketahui a = 2 + dan b = 2 – . Nilai dari a2 – b2 =

a. –3 b. –1 c. 2 d. 4 e. 8

Jawab : e

B. Bentuk Akar

1) Definisi bentuk Akar

Jika a bilangan real serta m, n bilangan bulat positif, maka berlaku:

a)

b)

2) Operasi Aljabar Bentuk Akar

Untuk setiap a, b, dan c bilangan positif, maka berlaku hubungan: a) a+ b= (a + b)

b) a– b= (a – b)

c) =

d) =

e) =

5 5

5 5 5

na

an1

n ma

amn

c c c

c c c

b aab

b ab) ab a

(  2

b ab) ab a

(3)

3) Merasionalkan penyebut

Untuk setiap pecahan yang penyebutnya mengandung bilangan irrasional (bilangan yang tidak dapat di akar), dapat dirasionalkan penyebutnya dengan kaidah-kaidah sebagai berikut:

a)

b)

c)

SOAL PENYELESAIAN

1. UN 2011 PAKET 12

Bentuk sederhana dari = …

a. d. b. e. c. Jawab : e

2. UN 2011 PAKET 46

Bentuk sederhana dari = …

a. b. c. d. e. Jawab : e

Kemampuan mengerjakan soal akan terus

)

6 3 13 ( 23

1  )

6 3 11 ( 23

1 

) 6 11 ( 23

1

  

) 6 3 13 ( 23

1  

) 6 3 13 ( 23

1  

2 6 3

2 3 3

 

22 15 5 20

  22

15 5 23

 

22 15 5 23 22

15 5 20

 

22 15 5 20

3 3 5

3 2 5

 

b a

b a c b a

b a b a

c b a

c

  

 

   

) (

b a

b a c b a

b a b a

c b a

c

  

 

    2

) (

b b a b b b a b

a

(4)

3. UN 2010 PAKET A Bentuk sederhana dari

= … a. –(3 – ) b. –(3 – )

c. (3 – ) d. (3 – ) e. (3 + ) Jawab : d

SOAL PENYELESAIAN

4. UN 2010 PAKET B Bentuk sederhana dari

=… a. 24 + 12 b. –24 + 12

c. 24 – 12 d. –24 – e. –24 – 12 Jawab : b

5. UN 2008 PAKET A/B

Hasil dari adalah … a. 6

b. 4 c. 5 d. 6 e. 12 Jawab : b

3 3 3 3

3 27

12 

6 6 6 6

6 6

2

) 5 3 )( 5 3 ( 6

  

5 5 5

4 145 1

5 )

5 3 (

) 3 2 )( 3 2 ( 4

(5)

6. UN 2007 PAKET A Bentuk sederhana dari

adala h … a. 2+ 14

b. –2– 4 c. –2+ 4 d. –2+ 4 e. 2– 4 Jawab : b

7. UN 2007 PAKET B

Bentuk sederhana dari = …

a. – 6 – b. 6 – c. – 6 + d. 24 – e. 18 + Jawab : a

SOAL PENYELESAIAN

8. UN 2006

Bentuk sederhana dari adalah …

a. 18 – 24 b. 18 – 6 c. 12 + 4 d. 18 + 6 e. 36 + 12

Jawab : e 9. EBTANAS 2002

Diketahui a = 9; b = 16; dan c = 36. Nilai dari = … a. 1

b. 3 c. 9 d. 12 e. 18

Jawab : c

Kemampuan mengerjakan soal akan terus

3

2 1 3 1

   

 

 

c b a

7 7 7 7 77

3 24 

6 6 6 6 6

3 2 4 3



2 3

3

2 3 2 3 2 3 2 3 2

32 243

75

8  

(6)

C. Logaritma

a) Pengertian logaritma

Logaritma merupakan invers (kebalikan) dari perpangkatan. Misalkan a adalah bilangan positif (a > 0) dan g adalah bilangan positif yang tidak sama dengan 1 (g > 0, g ≠ 1), maka:

glog a = x jika hanya jika gx = a

atau bisa di tulis :

(1) untuk glog a = x  a = gx

(2) untuk gx = a  x = glog a

b) sifat-sifat logaritma sebagai berikut: (1) glog (a × b) = glog a + glog b

(2) glog = glog a – glog b

(3) glog an = n × glog a

(4) glog a =

(5) glog a =

(6) glog a × alog b = glog b

(7) = glog a

(8)

SOAL PENYELESAIAN

1. UN 2010 PAKET A

Nilai dari = …

a. d. 2

b. e. 8

c. 1 Jawab : a

2. UN 2010 PAKET B

Nilai dari = …

a. b. c. d. e. Jawab : b

SOAL PENYELESAIAN

3. UN 2008 PAKET A/B

Jika 7log 2 = a dan 2log3 = b, maka 6log 14 = …

a. d.

b. e. c. Jawab : c

 

ba

g log

a log

p p

g log

1

a

m gnloga

n m

a ggloga 

3

2

3

2

3

2 log 18

log

6 log

8 1

2 1

18 log 2 log

4 log 3

log 9 log

3 3

3 2

27

  

3 14

6 14

6 10

6 14

3 14

b a

a

1 1  

a b

1 

a

) 1 (

1 

a b

b

1 

(7)

4. UN 2007 PAKET B

Jika diketahui 3log 5 = m dan 7log 5 = n,

maka 35log 15 = …

a. d. b. e. c. Jawab : c

5. UN 2005

Nilai dari = … a. 15

b. 5 c. –3

d. e. 5

Jawab : a

6. UN 2004

Diketahui 2log5 = x dan 2log3 = y.

Nilai = …

a.

b. c. 2x + y + 2

d.

e.

Jawab : a

Kemampuan mengerjakan soal akan terus

n m

  1 1

) 1 ( 1

n m

m n

 

m n

  1

1 1

1 

m mn

m n m

  1

) 1 (

q r

p

p q

rlog 1 log 1 log1 3

5  

151

4 3 300 log 2

2 3 4 3 3

2x y

2 2 3 2

3x y

2 3 4 3 2xy

2 2x23y

(8)

KUMPULAN SOAL SKL UN 2011. INDIKATOR 2

Menggunakan aturan pangkat dan akar untuk menyederhanakan bentuk aljabar.

1. Bentuk sederhana dari adalah …

a. 2x – 6 y – 10

c. e. b. 23x 6 y4

d. 2. Bentuk

sederhana dari = …

a. d.

b. e. c. 3. Bentuk

sederhana dari = …

a. d.

b. e.

c. 4. Bentuk

sederhana dari adalah …

a. (3 ab)2 c. 9 (ab)2

e.

b. 3 (ab)2 d.

5. Bentuk sederhana dari adalah …

a. 56a4b–18 c. 52a4b2 e. 56a9b–1

b. 56a4b2 d. 56ab–1

Bentuk

sederhana dari adalah …

a. c. e.

b. d.

6. Bentuk sederhana dari = …

a. -22a

c. -2a2 e. 22a

b. -2a d. -2a2

7. Bentuk dapat disederhanakan menjadi …

a. c. e.

b. d.

8. Hasil dari = Bentuk

senilai

dengan …

a. ab c. e.

b. d.

10. Bentuk sederhana dari adalah …

a. c. e.

b. d.

11. Bentuk dapat dinyatakan dengan bentuk …

a. c. e. a + b

b. d.

12. Bent uk

sederhana dari adalah …

a. c. e. ab

b. (a + b)2

d.

(9)

14. Bentuk dapat dinyatakan dalam bentuk …

a. c. e. b. d. 15. Bentuk jika

ditulis dalam

bentuk pangkat positif menjadi … a. d. b. e. c. 16. Dalam

bentuk pangkat positif = …

a. c. e.

b. d.

17. Bentuk

sederhana dari = …

a. p c. p2 – 1 e. p2 - 2p + 1

b. 1 – p2 d. p2 + 2p + 1

18.

Diketahui p = dan

19. Bentuk sederhana dari adalah …

a. a + b c. –a + b e. b. a - b d.

20. Bentuk

sederhana dari adalah …

a. c. a2 – b2

e. b. a2+ b2 d.

(10)

Referensi

Dokumen terkait

Latar belakang penelitian ini adalah terkait dengan tingkat daya saing karet Indonesia, dimana Indonesia memiliki luas lahan perkebunan karet terluas di dunia yang didominasi

Hasil analisa ekonomis menunjukkan bahwa, untuk harga panel dan bahan bakar saat ini serta kekurangan kapasitas tahunan ( maximum annual capacity shortage ) diset

pengkonsumsi teh di Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar diketahui bahwa yang mempunyai kadar Hb pada kategori anemia sedang sebanyak 45,1%.. Jurnal Ilmu

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkah, rahmat, serta karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan

Tujuan penelitian ini adalah menganalisa debit puncak rencana akibat intensitas curah hujan pada DAS Air Lelangi dalam menganalisis hidrologi dengan menggunakan

Minister Arauz also mentioned that in the Central Valley, in the areas of Cartago and Los Santos, there are reports of damages of different magnitude to coffee plantations,

Masalah yang akan diselesaikan dalam proposal Program Kreativitas Mahasiswa Penelitian yang berjudul “Pemanfaatan limbah tongkol jagung sebagai bioetanol dengan

Dengan pemanfaatan Wireless Distribution System (WDS), akan memperluas jangkauan sinyal wireless yang dalam penggunaannya secara berpindah-pindah dari suatu tempat