mahendra@2020
BPSDM
Merancang Aksi Perubahan
KINERJA PELAYANAN PUBLIK
PELATIHAN KEPEMIMPINAN PENGAWAS ANGKATAN 2 TAHUN 2020
Dr. Ir. Sri Mahendra Satria Wirawan, MM, MT
W I D Y A I S W A R A
A H L I M A DYA
B P S D M
PROVINSI DKI JAKARTA
mahendrawirawan@gmail.com
GRAND DESIGN PELATIHAN KEPEMIMPINAN
mahendra@2020
KOMPETENSI YANG AKAN DIBANGUN
Mengaktualisasikan Kepemimpinan melayani
serta
kepemimpinan mengelolala perubahan
dalam bentuk
inovasi
Membangun karakter dan sikap perilaku
kepemimpinan Pancasila yang: • Berintegritas,
• Menjunjung tinggi etika birokrasi, • Bertanggung jawab
Mengaktualisasikan kepemimpinan pelayanan
dan pengendalian pekerjaan dalam rangka implementasi peningkatan kinerja pelayanan publik :
• Mengembangkan inovasi, • Membangun kolaborasi,
• mengoptimalkan potensi sumber daya (internal dan eksternal)
mahendra@2020
Pengendalian Pekerjaan Orientasi Program Aksi Perubahan Kepemimpinan Pelayanan Kepemimpinan Pancasila dan Bela Negara Pemimpin perubahan yang inovatif PNS
Pelatihan Kepemimpinan Pengawas
STRUKTUR KURIKULUM PKP
mahendra@2020
1 2 3 4 AGENDA I Kepemimpinan Pancasila & Bela Negara
• Etika & Integritas • Bela Negara
AGENDA II
Kepemimpinan Pelyanan • Diagnosa Organisasi • Berfikir Kreatif
• Membangun Tim Efektif • Pelaksanaan Pekerjaan AGENDA III Pengendalian Pekerjaan • Komunikasi • Perencanaan • Penyusunan RKA • Pelayanan Digital • Manajemen Mutu • Pengawasan • Pengendalian AGENDA IV Aktualisasi Kepemimpinan • Studi Lapangan • Aksi Perubahan EVALUASI
TAHAPAN PEMBELAJARAN
mahendra@2020 BPSDMPengampu Mapel
Pengampu Mapel
Coach & Mentor
Coach, Mentor & Penguji
Coach & Mentor Coach
Pengampu Mapel
Coach, Mentor & Penguji Mentor & Coach
mahendra@2020
DESKRIPSI
Kegiatan ini memfasilitasi Peserta untuk mengaktualisasikan kepemimpinan melayani. Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik dalam PKP ini bertujuan untuk menunjukan Kompetensi kepemimpinan Peserta mengelola perubahan dalam bentuk inovasi yang bertujuan meningkatkan kualitas kinerja pelayanan
publik.
HASIL BELAJAR
Setelah mengikuti pembelajaran ini, Peserta diharapkan mampu menjelaskan konsepsi pembelajaran Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik dan melaksanakan setiap tahapan pembelajaran Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik dengan baik sehingga terbentuk karakter sebagai pemimpin agen perubahan
pengendali kegiatan pelayanan publik pada jabatan pengawas unit organisasinya.
TUJUAN PEMBELAJARAN
mahendra@2020
Pelayanan Publik yang lambat, rumit, mahal, sulit, buruk, tidak efektif/efisien, tidak transparan dan tidak
merata
Pelayanan Publik yang cepat, mudah, murah, mudah, baik, efektif/efisien,
transparan dan merata
mahendra@2020 BPSDM
KERANGKA BERFIKIR
Penyebab 1PKP
- DO - Merancang Akper - Implementasi AkperKondisi saat ini
Kondisi yang diharapkan Penyebab 2 Penyebab 3 Kondisi yang semakin parah
Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik adalah kertas kerja yang
dihasilkan oleh peserta yang menunjukan
kompetensi kepemimpinannya mengelola perubahan
dalam bentuk
inovasi
yang bertujuan
meningkatkan kualitas pelayanan
KONSEPSI AKSI PERUBAHAN
mahendra@2020
TEPAT WAKTU Pelayanan dapat diselesaikan sesuai waktu
yang ditentukan
SEDERHANA Mudah, cepat dan tidak berbelit – belit,
JELAS DAN TERBUKA Informasi tentang posedur, persyaratan, penanggung jawab, pembayaran, waktu
penyelesaian, hak dan kewajiban
AMAN
Dapat memberikan keamanan, kenyamanan, dan kepastian
hukum
ADIL DAN MERATA
Cakupan pelayanan seluas mungkin dengan distribusi yang merata dan perlakuan yang adil
EKONOMIS
Biaya pelayanan ditetapkan secara wajar dengan memperhatikan biaya opersional dan kemampuan masyarakat membayar
EFISIEN
Persyaratan dibatasi pada hal yang berkaitan langsung dengan
keperluan pelayanan
mahendra@2020
BPSDM
SUMBER DAYA MANUSIA ANGGARAN INFRASTRUKTUR TATA KELOLA KELEMBAGAAN • PEMBANGUNAN • OPERASIONAL • PEMELIHARAAN • SARANA • PRASARANA • KUALITAS • KUANTITAS • PERATURAN • STANDAR PELAYANAN • MEKANISME/SOP • REGULATOR • OPERATOR mahendra@2020 BPSDM
PERMASALAHAN PELAYANAN
Level 4
Gagasan rencana aksi perubahan dilakukan berdasarkan Analisa permasalahan kinerja pelayanan dan kebutuhan stakeholder yang didukung dengan data.
Level 3
Gagasan rencana aksi perubahan dilakukan berdasarkan analisa terhadap kebutuhan stakeholder yang didukung data
Level 2
Gagasan rencana aksi perubahan dilakukan berdasarkan analisa terhadap permasalahan kinerja pelayanan
Level 1
Gagasan rencana aksi perubahan tidak dilakukan berdasarkan analisa terhadap permasalahan kinerja pelayanan dan kebutuhan stakeholder
Kesenjangan Pelayanan
mahendra@2020
Level 4
Mampu memecahkan masalah yang berkaitan dengan kebutuhan perubahan kinerja pelayanan secara inovatif dengan memenuhi seluruh kriteria inovasi
Level 3
Mampu memecahkan masalah yang berkaitan dengan kinerja pelayanan secara inovatif dengan memenuhi sebagian besar kriteria inovasi
Level 2
Kurang mampu memecahkan masalah yang berkaitan dengan kinerja pelayanan secara inovatif karena hanya memenuhi kurang dari separuh kriteria inovasi dan hanya
memenuhi sebagian kecil kriteria Inovasi
Level 1
Tidak mampu memecahkan masalah yang berkaitan dengan kinerja pelayanan secara inovatif karena tidak memenuhi kriteria inovasi
Terobosan Inovatif
mahendra@2020
02
03
04
05
01
Bisa direplikasiSesuai dengan nilai-nilai organisasi Dapat diterapkan secara berkelanjutan
Memiliki unsur kebaharuan
Memberi nilai tambah bagi organisasi dan stakeholder
INOVASI
Inovasi
mahendra@2020
Level 4
Keterkaitan tahapan rencana aksi perubahan dan pengendalian mutu pekerjaan untuk mendapatkan hasil yang diharapkan tergambar dengan jelas
Level 3
Keterkaitan tahapan rencana aksi perubahan dan pengendalian mutu pekerjaan untuk mendapatkan hasil yang diharapkan salah satunya tergambar dengan jelas
Level 2
Keterkaitan tahapan rencana aksi perubahan dan pengendalian mutu pekerjaan untuk mendapatkan hasil yang diharapkan kurang jelas
Level 1
Tidak ada informasi keterkaitan tahapan rencana aksi perubahan dan pengendalian mutu pekerjaan
Tahapan Rencana Perubahan dan Pengendalian Mutu Pekerjaan
mahendra@2020
JUL AUG SEP OCT NOV DIC JAN FEB MAR APR MAY JUN PERIOD TASKS 2020 2021 Main Task 1 Subtask Here Subtask Here Subtask Here Main Task 2 Subtask Here Subtask Here Subtask Here Main Task 3 Subtask Here Subtask Here XXX days X days X days X days XXX days X days X days X days XXX days X days X days Today mahendra@2020 BPSDM
a) tim kerja,
b) jejaring kerja, dan
c) pemanfaatan teknologi digital
Level 4
Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan rencana pemanfaatan seluruh sumberdaya organisasi dengan jelas
Level 3
Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan rencana pemanfaatan sebagian besar sumberdaya organisasi dengan jelas
Level 2
Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan rencana pemanfaatan sebagian kecil sumberdaya organisasi dengan jelas
Level 1
Tidak mampu mengidentifikasi dan menjelaskan rencana pemanfaatan sumberdaya organisasi
Kejelasan Peta dan Pemanfaatan Sumberdaya Organisasi
mahendra@2020
tim kerja Jejaring kerja
mahendra@2020
BPSDM
pemanfaatan teknologi digital
mahendra@2020
Dideskripsikan agar dapat merefleksikan apa
terobosan/inovasi
dan bagaimana
manfaatnya dalam hubungannya
mewujudkan kondisi yang diinginkan.
mahendra@2020BPSDM BPSDM mahendra@2020
PENDAHULUAN
mahendra@2020
1. LATAR BELAKANG
Penjelasan tentang kerangka fikir yang didukung dengan data-data terkait dengan :
➢ Apa terget utama pelayan publik di Jakarta ➢ Dimana posisi OPD dalam pelayanan
➢ Bagaimana kondisi pelayanan yang ada saat ini
➢ Apa dampak yang ditimbulkan jika tidak ada perbaikan ➢ Bagaimana pelayanan yang seharusnya
➢ Mengapa hal ini terjadi
➢ Apa yang menjadi akar permasalahannya
➢ Perlunya terobosan/inovasi penanganan perbaikannya
General
Spesific
Akper
mahendra@2020
75%
100%
JANGKA MENENGAHTahun 2021 JANGKA PENDEK
Selesai Diklat Tahun 2020
JANGKA PANJANG Tahun 2022
2. TUJUAN AKSI PERUBAHAN
IMB dapat Diselesaikan dalam waktu 1 minggu IMB dapat Diselesaikan dalam waktu 3 hari IMB dapat Diselesaikan dalam waktu 1 hari mahendra@2020 BPSDM
50%
3. MANFAAT AKSI PERUBAHAN
Jelaskan
manfaat aksi perubahan
bagi :
➢
Unit Kerja sendiri
➢
Unit Kerja dalam OPD
➢
Antar OPD lainnya
➢
Pemprov DKI Jakarta
mahendra@2020
PROFIL KINERJA PELAYANAN
mahendra@2020
1. DASAR HUKUM
➢
Undang Undang
➢
Peraturan Pemerintah
➢
Peraturan/Keputusan Presiden
➢
Peraturan/Keputusan Menteri
➢
Peraturan Daerah
➢
Peraturan/Keputusan Gubernur
mahendra@2020 BPSDM BPSDM mahendra@20202. TUGAS DAN FUNGSI
➢
Undang Undang →
Urusan Pemerintahan
➢
Peraturan/Keputusan Menteri →
Standar Pelayanan Minimal
➢
Peraturan Daerah →
RPJPD, RTRW, RPJMD, OPD
Gap Lambat → Akselerasi Ta rge t Ca pa ia n Gap Tidak optimal → Optimalisasi Tuntutan Gap Business as usual →Reformasi
3. KESENJANGAN PELAYANAN
mahendra@2020 BPSDMANALISA MASALAHAN
PELAYANAN
mahendra@2020
• Fishbone diagram • Causal map • Pohon masalah
1. Identifikasi
POKOK MASALAH
2. Analisis
AKAR MASALAH
• Likert APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan, Kelayakan) • Analysis USG (Urgency, Seriousness, Growth)
mahendra@2020
PENERBITAN IMB DI JAKARTA TIMUR
MASALAH
A
P
K
L
TOTAL
Ketidak jelasan prosedur
4
5
3
4
16
Proses yang berbelit belit
4
4
3
4
15
Lamanya waktu penerbitan
4
4
5
4
17
Tingginya biaya pengurusan
3
3
4
4
14
Likert APKL (Aktual, Problematik, Kehalayakan, Kelayakan)
mahendra@2020
FISHBONE DIAGRAM SLIDE
SDM
ANGGARAN
TATA KELOLA
KELEMBAGAAN
INFRASTRUKTUR
PENERBITAN IMB DI JAKARTA TIMUR
AKAR MASALAH
U
S
G
TOTAL
APBD terbatas
4
5
4
13
OPD teknis kurang berperan
4
4
4
12
Tandatangan langsung
5
5
4
14
Jumlah SDM terbatas
4
4
3
11
Sarana terbatas
3
3
4
10
mahendra@2020
BPSDM
Spesific
A
S
M
R
T
Measurable
Achievable
Relevant
Timely
“Mempercepat Waktu Pelayanan Penerbitan IMB di Jakarta Timur”
mahendra@2020
BPSDM
STRATEGI PENYELESAIAN
MASALAHAN
mahendra@2020
Cost and Benefit Analisys
IDENTIFIKASI, PEMILIHAN ALTERNATIF SOLUSI SEBAGAI INOVASI
mahendra@2020
BPSDM
Tapisan Mc. Namara (Efektifitas, Efisiensi, Kemudahan)
SOLUSI Eft Efs M TOTAL
Solusi 1 3 4 5 12
Solusi 2 3 5 5 13
Solusi 3 4 4 5 13
Solusi 4 5 5 5 15
PENERBITAN IMB DI JAKARTA TIMUR
ALTERNATIF SOLUSI
EFEKTIFITAS EFISIENSI KEMUDAHAN
TOTAL
Pendelegasian wewenang
4
5
4
13
Penjadwalan penandatangan
4
4
4
12
Tandatangan digital
5
5
4
14
Tandatangan scaning
4
4
3
11
mahendra@2020 BPSDMDideskripsikan agar dapat merefleksikan apa
terobosan/inovasi
dan bagaimana
manfaatnya dalam hubungannya
mewujudkan kondisi yang diinginkan.
“Mempercepat Waktu Pelayanan Penerbitan IMB di Jakarta
Timur melalui Pengembangan Sistem E-Signature”
mahendra@2020
BPSDM
JUDUL AKSI PERUBAHAN
Struktur Judul :
2. TAHAPAN KEGIATAN
mahendra@2020 BPSDM Awal J. Pendek J. Mengah J. Panjang3. SUMBERDAYA
02
03
04
05
01
MANUSIA INFRASTRUKTUR ANGGARAN TATA KELOLA KELEMBAGAAN mahendra@2020 BPSDMSTRUKTUR ORGANISASI AKSI PERUBAHAN
Leader
Pokja1
Pokja2
PETA STKEHOLDERS UNTUK JEJARING KERJA
Latens Apathetics Promoters Defenders INFLUENCE KEPENTINGAN PENGARUH INTEREST4. PENGENDALIAN MUTU
mahendra@2020 BPSDM ANALYSIS DESIGN IMPLEMENTATION MAINTENANCE TESTINGMENTOR
COACH
PESERTA
Tiga Aktor Aksi Perubahan
mahendra@2020
Peran dan Tugas
peserta
➢ Mempersiapkan dokumen, instrumen, waktu yang
diperlukan dengan baik sebelum bertemu mentor dan coach.
➢ Berprakasa melakukan diskusi secara aktif dengan
mentor dan coach serta mengikuti arahan dan masukan mereka.
➢ Menggalang kerja sama dan kesepakatan dengan
stakeholder terkait baik eksternal maupun internal.
➢ Membuat laporan kegiatan rancangan dan
✓ Memberi otorisasi kepada peserta untuk menyusun rencana aksi perubahan ✓ Mempelajari dan mendalami rencana aksi perubahan
✓ Memberi masukan penyempurnaan terhdapa rencana aksi perubahan
✓ Memastikan rencana perubahan tersebut membantu peningkatan kinerja organisasi ✓ Menjadi sumber inspirasi dalam membuat rencana aksi perubahan
✓ Memonitor progress pelaksanaan
✓ Melakukan intervensi bila peserta mengalami permasalahan dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan
✓ Menyetujui rencana aksi perubahan
✓ Bertindak sebagai pembimbing dan pengawas peserta berdasar sikap profesionalisme;
✓ Memberikan dukungan penuh dalam mengimplementasikan aksi perubahan; ✓ Memberikan dukungan kepada peserta dalam mendayagunakan seluruh potensi
sumberdaya yang diperlukan dalam melakukan implementasi aksi perubahan; ✓ Memberikan bimbingan dalam mengatasi kendala yang muncul selama proses
implementasi berlangsung;
✓ Berperan sebagai inspirator bagi peserta diklat.
Peran dan Tugas
Peran dan Tugas
Coach
❑ Melakukan diskusi dan memberikan masukan dalam menyusun
rancangan aksi perubahan.
❑ Memonitor kegiatan peserta selama tahap merancang dam
mengimplementasikan aksi perubahan.
❑ Melakukan intervensi bila peserta mengalami permasalahan sebatas kewenangan coach.
❑ Melakukan komunikasi dengan mentor terkait kegiatan peserta selama merancang dam
mengimplementasikan aksi perubahan.
BEBERAPA TIPS
Perhatian pemimpin focus pada tujuan 1
Pemimpin selalu menanamkan
keyakinan kepada seluruh stakeholder akan manfaat perubahan
2
Pemimpin memberikan toleransi dan memperbaiki kesalahan yang dilakukan oleh anggota tim
3
Pemimpin memberi keteladanan dan kosistensi tindakan dengan ucapannya 4
Pemimpin membuat keputusan stratejik untuk menunda kegiatan yang kurang diperlukan dalam pelaksanaan tahapan kegiatan
5
Pemimpin selalu menjaga kinerja
organisasi selama pelaksanaan proses perubahan
6
mahendra@2020
Maju Kotanya Bahagia Warganya
T
ER
I
MA KASIH
MANAJEMEN
BPSDM