• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK SMP BAB IV LOMBA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK SMP BAB IV LOMBA"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4 :  Diagram Hasil Siklus I
Gambar 5 : Diagram  Hasil Siklus II
Gambar 6 : Diagram Batang Siklus III

Referensi

Dokumen terkait

Selalu membantu, dan bertukar pikiran dengan kelompok lain dalam menyelesaikan tugas. Sering membantu, dan bertukar pikiran dengan kelompok lain dalam

Model Cooperative Team Two Stay Two Stray berbasis Praktikum mendorong peningkatan aktifitas siswa selama proses pembelajaran, hendaknya terus

Dengan menganalisis hasil penelitian, terjadi peningkatan motivasi belajar dengan partisipasi proses pembelajaran menjadi lebih aktif, dengan kondisi awal ( 60,00), dan

Penggunaan Metode gambar Examples Non Examples diterapkan dalam proses pembelajaran PKn mendorong siswa untuk berdiskusi / bertanya dengan teman, guru.. Penggunaan Metode

Berdasarkan observasi pada siklus II, terjadi peningkatan yang lebih baik dari siswa maupun guru walaupun masih terdapat beberapa kekurangan pada siswa, seperti : kondisi kelas

Sebagian besar hasil wawancara dengan informan crosscheck mengatakan kalau subyek penelitian menggunakan rokok elektrik karena pengaruh dari teman bahwa semakin banyak

Lalu pada pertemuan kedua banyak anak yang sudah mengalami peningkatan, hanya saja masih ada 3 anak yang masih banyak kesalah dalam mencocokkan banyak benda

bertanggung jawab atas peningkatan yang akan dicapai. 3) Tindakan yang Guru/peneliti lakukan hendaknya didasarkan pada pengetahun, baik pengetahuan konseptual dari