Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerkja Mengajar di Gugus Durian Kecamatan Bejen

Lampiran 1

Instrumen Penelitian Skala Kinerja Mengajar Guru

Bejen, ...Oktober 2013

Kepada

Yth. Bapak/ Ibu Guru SD

Di Gugus Durian Kecamatan Bejen

Kabupaten Temanggung

Assalaamualakum Wr. Wb

.

Perkenankanlah dengan ini saya Yekti Indriyani

pengawas sekolah SD di Kecamatan Ngadirejo memohon

Bapak/Ibu guru di wilayah Kecamatan Bejen untuk

berpar-tisipasi mengisi instrumen penelitian dalam rangka studi

penyelesaian S2 di UKSW Salatiga. Tidak ada jawaban

benar atau salah dalam instrument ini, semuanya berupa

penilaian anda terhadap variabel-variabel penelitian.

Instrumen ini terdiri dari tiga bagian; bagian pertama berisi

tentang biodata anda, yang kedua sampai keempat berisi

tentang variabel penelitian. Pengisian instrumen ini

bertujuan semata untuk pengembangan ilmu Manajemen

pendidikan di Sekolah, sehingga tidak mempengar uhi

kondite/nilai anda. Untuk itu jawablah dengan jujur sesuai

kondisi sekolah dan pemahaman anda. Kejujuran Anda

adalah salah satu kunci keberhasilan penelitian ini.

Kemudian atas bantuan dan kesediaan Bapak/ Ibu

Guru, saya mengucapkan terimakasih.

Wassalaamualaikum Wr. Wb.

Peneliti

IDENTITAS RESPONDEN

1.

Nama guru

:

2.

Jenis Kelamin

: a. pria

b. wanita

3.

Usia

:

tahun

4.

Pendidikan terakhir

: a. SLTA

b. D2

c. S1

d. S2

5.

Pengalaman Mengajar

:

tahun

6.

Tanggal Pengisian

:

/

/2013

SKALA KINERJA MENGAJAR GURU

(

Teacher Job Performance Scale

)

Petunjuk

Berilah respon kepada setiap butir pertanyaan dengan

memberi tanda cek (

√

) jawaban di sampingnya:

TP

= tidak pernah

JR

= jarang

SR

= sering

SL

= selalu

Jika Anda hendak merubah jawaban berilah dua garis

mendatar pada pilihan jawaban dan pilih jawaban yang

baru.

Contoh

No Pernyataan TP JR SR SL

1 Saya menggunakan gaya mengajar yang berbeda-beda

√

Dikoreksi menjadi

No Pernyataan TP JR SR SL

1 Saya menggunakan gaya mengajar yang berbeda-beda

√ √

No. PERNYATAAN TP JR SR SL

1. Saya menggunakan gaya mengajar yang berbeda-beda

2. Kebanyakan siswa di kelas saya mendapat nilai yang baik

3. Saya mengajar setiap siswa menurut kapabilitas mereka

4. Saya membuat persiapan dari rumah untuk mengajar

5. Saya mengajar materi pelajaran yang sulit dengan mudah

6. Jika ada pertanyaan dari siswa di kelas, guru mencoba sebaik mungkin untuk memberikan jawaban yang memuaskan

7. Saya tidak melakukan ketidakadilan dalam menberi nilai.

8. Saya tidak menpengaruhi kegiatan belajar dengan kegiatan

ekstrakurikuler.

9. Saya tidak mempengaruhi

pekerjaannya dengan tugas rumah.

10. Saya selalu berusaha untuk mengembangkan diri.

11. Ketika saya di sekolah, saya hadir dalam kelas tepat waktu.

12. Saya tidak mengerjakan pekerjaan tambahan selama di dalam kelas.

13. Saya mengerjakan pekerjaannya dengan penuh tanggung jawab.

14. Saya menyelesaikan silabus tepat waktu di kelas.

Lampiran 2

Instrumen Penelitian Skala Motivasi Guru

IDENTITAS RESPONDEN

1.

Nama

:

2.

Jenis Kelamin

: a. pria

b. wanita

3.

Usia

:

tahun

4.

Pendidikan terakhir

: a. SLTA b. D2

c. S1 d. S2

5.

Pengalaman Mengajar

:

tahun

6.

Tanggal Pengisian

:

/

/2013

SKALA MOTIVASI GURU

Petunjuk

Berilah respon kepada setiap butir pertanyaan dengan

menandai jawaban di sampingnya:

TP

= tidak pernah

JR

= jarang

SR

= sering

SL

= selalu

Jika Anda hendak merubah jawaban berilah dua garis

mendatar pada pilihan jawaban dan pilih jawaban yang

baru.

Contoh

No Pernyataan TP JR SR SL

1 Menolak memberikan usaha terbaik √

Dikoreksi menjadi

No Pernyataan TP JR SR SL

NO PERNYATAAN TP JR SR SL 1 Saya senang dan selalu menjaga serta

mempertahankan status keprofesionalan sebagai guru.

2 Saya selalu menjaga hubungan baik dengan atasan saya.

3 Saya memiliki hubungan baik dengan rekan-rekan sekerja.

4 Pekerjaan yang saya hasilkan selalu mem-peroleh penghargaan/ pengakuan yang nyata dari atasan saya

5 Saya menerima dan melaksanakan kebijak-an orgkebijak-anisasi sekolah secara serius.

6 Saya akan mengerjakan administrasi yang berhubungan dengan pekerjaan secara baik 7 Saya lebih mengutamakan tugas pokok dari

pada tugas sampingan

8 Saya bekerja dengan serius meskipun imbalan yang saya terima belum memadai/ berimbang dengan volume kerja saya 9 Saya sebagai guru harus memiliki sikap

yang dapat digugu dan ditiru oleh murid. 10 Saya memiliki keinginan berprestasi sebagai

kebutuhan untuk mendorong mencapai sasaran

11 Saya tetap serius bekerja meskipun tidak memperoleh pengakuan dari pimpinan atas hasil karya/hasil kerja yang telah dicapai. 12 Saya memiliki tanggung jawab penuh pada

pekerjaan saya

13 Saya berkeinginan untuk memperoleh peningkatan karier melalui kerja keras 14 Meskipun tidak ada kewajiban, saya

mem-berikan pelajaran tambahan bagi siswa yang hasil evaluasinya kurang

15 Meskipun gaji saya masih terasa kurang, saya tetap menyenangi pekerjaan sebagai guru

16 Dalam melaksanakan pekerjaan, saya berusaha melakukannya dengan benar dan tampil lebih baik serta selalu mengutamakan kualitas.

17 Dalam bekerja saya selalu hadir secara disiplin dan menyelesaikan tugas dengan tepat waktu.

Lampiran 3

Instrumen Penelitian Skala Supervisi Akademik

Kepala Sekolah

IDENTITAS RESPONDEN

1.

Nama

:

2.

Jenis Kelamin

: a. pria b. wanita

3.

Usia

:

tahun

4.

Pendidikan terakhir

: a. SLTA b. D2

c. S1 d. S2

5.

Pengalaman Mengajar :

tahun

6.

Tanggal Pengisian

:

/

/2013

SKALA SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH

Petunjuk:

Setiap butir pernyataan merupakan gambaran supervisi yang dilakukan

oleh kepala sekolah kepada guru dalam rangka membantu kerja guru.

Berilah respon kepada setiap butir pernyataan dengan menandai jawaban

di sampingnya sesuai dengan kemanfaatannya.

SB

= Sangat Bermanfaat

B

= Bermanfaat

CB

= Cukup Bermanfaat

TB

= Tidak Bermanfaat

Jika Anda hendak merubah jawaban, berilah dua garis mendatar pada

pilihan jawaban dan pilih jawaban yang baru.

Contoh:

No Pernyataan SB B CB TB

1 Kepala sekolah menyusun pedoman pelaksanaan dan pengawasan supervisi

akademik. √

Dikoreksi menjadi

No Pernyataan SB B CB TB

1 Kepala sekolah menyusun pedoman pelaksanaan dan pengawasan supervisi

No Pernyataan SB B CB TB 1 Kepala sekolah menentukan perlunya

supervisi akademik

2 Kepala sekolah melakukan perumusan bersama guru bahwa supervisi merupakan suatu kebutuhan bagi guru

3 Kepala sekolah menyusun program supervisi akademik.

4 Kepala sekolah membuat rencana untuk setiap kegiatan yang berhubungan dengan supervisi akademik.

5 Kepala sekolah menyusun pedoman pelaksanaan dan pengawasan supervisi akademik

6 Kepala sekolah menyamakan persepsi seluruh warga sekolah tentang program supervise akademik

7 Kepala sekolah menyusun instrument supervisi

8 Kepala sekolah membuat alat ukur untuk mengukur pekerjaan guru.

9 Kepala sekolah membuat dan mengkomunikasikan jadwal supervise

10 Kepala sekolah dalam melakukan bimbingan kepada guru bersifat terbuka dengan mengkomunikasikan terlebih dahulu kepada guru

11 Bersama guru, kepala sekolah menyepakati materi/ pelajaran yang akan disupervisi

12 Kepala sekolah menentukan sasaran (guru) yang akan disupervisi

13 Kepala sekolah menentukan secara terbuka siapa guru yang akan disupervisi

14 Tujuan supervise ditetapkan sejak awal secara jelas dan tegas.

15 Tugas kepala sekolah dilengkapi dengan tujuan yang ditentukan sejak awal dengan melibatkan guru secara jelas.

16 Kepala sekolah menetapkan target yang akan dicapai dalam kegiatan supervise akademik.

17 Kepala sekolah merumuskan standar akhir yang harus dicapai dalam supervise akademik

18 Langkah-langkah kegiatan supervisi disusun oleh kepala sekolah secara runtut.

19 Langkah-langkah supervisi disusun oleh kepala sekolah secara jelas

21 Kepala sekolah membuat rencana

pengembangan kegiatan selanjutnya untuk setiap kegiatan yang berhubungan dengan tugas guru.

22 Kepala sekolah menyusun teknik-teknik supervisi yang mudah diikuti guru

23 Guru perlu dilibatkan dalam menyusun tehnik supervisi

24 Kepala sekolah melakukan kunjungan kelas

25 Kunjungan kepala sekolah dilakukan secara rutin.

26 Kepala sekolah melakukan observasi kelas (mengamati proses pembelajaran di kelas dengan teliti)

27 Keikutsertaan kepala sekolah dalam pembelajaran di kelas dilakukan secara rutin

28 Kepala sekolah melakukan pertemuan dengan guru secara individual.

29 Pertemuan individu antara guru dengan kepala sekolah perlu ditingkatkan

30 Kepala sekolah melakukan percakapan dan dialog dengan guru secara individual

31 Kepala sekolah bertukar pikiran dengan guru secara individual.

32 Kepala sekolah mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas

33 Kepala sekolah membantu guru menciptakan suasana pembelajaran di kelas lebih kondusif.

34 Kepala sekolah mengamati kecakapan guru dalam mengajar

35 Kepala sekolah memiliki catatan kecakapan guru dalam mengajar di kelas.

36 Kepala sekolah mendampingi guru-guru dalam melakukan kunjungan antar kelas.

37 Kepala sekolah dan guru mengunjungi kelas lain bertukar pendapat dalam memecahkan masalah-masalah dikelas

38 Kepala sekolah membantu guru melakukan penilaian diri

39 Kepala sekolah member dorongan kepada guru untuk bisa menilai diri sendiri dengan jujur.

40 Kepala sekolah mengamati penguasaan guru dalam materi pembelajaran

41 Kepala sekolah mendorong guru agar mau belajar untuk memperkaya ilmu pengetahuan dalam pembelajaran.

42 Kepala sekolah mengamati pelayanan yang diberikan guru kepada siswa

44 Kepala sekolah membantu guru mengguna-kan bahan pembantu guru lainnya.

45 Kepala sekolah membantu guru menggunakan buku teks secara efektif.

46 Kepala sekolah menyediakan buku teks sebagai sumber belajar siswa dan guru.

47 Kepala sekolah membantu guru

melaksanakan pembelajaran yang efektif.

48 Kepala sekolah menjelaskan kepada guru tentang bagaiman melaksanakan

pembelajaran yang efektif

49 Kepala sekolah membantu guru mengem-bangkan teknik pembelajaran yang telah mereka kuasai.

50 Kepala sekolah memberikan pendapat/ komentar tentang teknik pembelajaran yang dilakukan guru.

51 Kepala sekolah membantu guru mengguna-kan metodologi yang luwes (fleksibel)

52 Kepala sekolah memberikan contoh penggunaan metodologi yang luwes.

53 Kepala sekolah membentu guru

menggunakan lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran

54 Kepala sekolah member contoh kepada guru bagaimana memanfaatkan lingkungan untuk pembelajaran.

55 Kepala sekolah membantu guru mengguna-kan pedoman pembelajaran

56 Kepala sekolah menjelaskan penggunaan pedoman pembelajaran yang akan digunakan guru di kelas.

57 Kepala sekolah membantu guru mengevaluasi peserta didik dengan lebih teliti dan seksama.

58 Kepala sekolah bersama guru menentukan keputusan hasil pekerjaan siswa yang akan digunakan sebagai ukuran prestasi.

59 Kepala sekolah membantu guru dalam menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif

60 Kepala sekolah bersama guru mengupayakan pembelajaran berjalan menyenangkan.

61 Kepala sekolah membantu guru menilai hasil kegiatan pembelajaran.

62 Kepala sekolah membantu guru dalam melakukan perbaikan pembelajaran.

63 Kepala sekolah membantu guru

merencanakan perbaikan pembelajaran.

64 Kepala sekolah membantu guru dalam membuat program pengayaan pembelajaran.

siswa yang sudah mencapai KKM diberi pengayaan

66 .Kepala sekolah membantu guru dalam menindaklanjuti hasil pembelajaran.

67 Kepala sekolah membantu guru membuat rencana tindaklanjut hasil pembelajaran.

68 Kepala sekolah ,membantu guru dalam peningkatan perilaku guru dengan siswa.

69 Kepala sekolah bersama guru menyusun aturan pelayanan yang harus diberikan guru kepada siswa.

70 Kepala sekolah membantu guru dalam peningkatan perilaku guru dengan teman sejawat

71 Kepala sekolah membantu guru dalam penyampaian hasil pembelajaran

72 Kepala sekolah bersama guru menyusun laporan hasil belajar siswa kepada siswa lain dan orang tua

73 Kepala sekolah mengapresiasi seluruh tindakan dan hasil kerja guru

Lampiran 4

Data mentah Kinerja Mengajar Guru

Kinerja mengajar guru

Lampiran 5

Data Mentah Supervisi Akademik Kepala Sekolah

Supervisi Akademik

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 2 4 3 2

3 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3

4 4 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 2 4 4 3

5 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3

6 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3

7 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2

8 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3

9 4 4 4 2 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 4

10 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3

11 3 3 3 4 4 2 4 3 4 4 3 3 2 3 3

12 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3

13 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4

14 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3

15 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3

16 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4

17 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4

18 3 4 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3

19 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3

20 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

21 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 2 2 3 3

22 3 3 4 4 2 3 4 4 3 3 3 2 2 3 3

23 4 3 3 2 4 4 3 3 4 3 2 3 4 4 3

24 3 4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3

25 4 4 3 3 3 3 4 2 4 4 4 4 3 3 3

26 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3

27 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2 3

28 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 2 3

29 2 3 2 3 4 3 3 3 4 3 4 4 2 2 3

Supervisi akademik

No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 3 3 4 4 3 2 4 4 3 3 3 2 2 2 3

3 3 2 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

4 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2

5 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2

7 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

8 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3

9 4 3 2 2 3 3 3 2 2 3 4 2 3 4 3

10 2 4 2 4 3 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3

11 3 3 2 4 3 3 2 2 2 2 3 2 2 3 3

12 3 4 4 3 3 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2

13 3 4 4 4 3 4 4 3 3 2 4 3 3 4 2

14 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4

15 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4

16 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2

17 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4

18 3 3 4 4 3 4 3 3 3 2 3 2 2 2 2

19 3 3 4 3 3 3 4 4 3 2 3 3 2 2 3

20 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

21 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2

22 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2

23 3 3 3 2 4 4 2 3 3 3 4 3 2 2 3

24 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3

25 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3

26 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3

27 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

28 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3

29 3 4 4 4 2 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3

Supervisi akademik

No 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2

2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4

3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3

4 2 3 3 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3

5 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

6 3 2 2 2 3 2 2 4 4 3 3 3 3 3 3

7 2 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3

8 3 4 3 4 4 3 2 3 4 3 4 3 2 2 2

9 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4

10 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 11 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3

12 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 3

13 4 4 4 4 4 4 3 2 4 3 4 3 4 4 3

14 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4

15 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3

16 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3

17 4 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 3

18 2 2 2 4 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 3

19 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3

20 2 4 4 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 4

21 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2

22 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

23 4 3 4 3 2 2 2 3 4 4 4 3 2 2 4

24 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

25 2 3 2 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

26 3 3 2 2 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 4

27 3 3 3 2 2 4 4 4 3 3 3 3 2 3 3

28 3 4 4 2 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3

29 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3

Supervisi akademik

No 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 1 3 3 3 3 3 2 2 3 4 2 2 3 3 2 3

2 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3

4 3 2 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 2 3

5 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3

6 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4

8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3

9 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 2 2

10 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4

11 3 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3

12 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4

13 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4

14 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4

15 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4

16 4 3 3 3 4 3 2 2 2 3 3 4 3 4 4

17 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4

18 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4

19 4 4 4 3 2 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4

20 4 3 3 3 3 2 2 3 3 4 4 3 3 3 3

21 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3

22 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3

23 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 2 4 3

24 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4

25 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

26 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3

27 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2

28 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 4

29 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4

Supervisi akademik

No 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 Jmh 1 2 3 3 4 4 2 2 2 2 3 3 3 3 1 ₂₀₅

2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 ₂₂₁

3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 ₂₁₇

4 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 ₂₁₇

5 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ₂₂₂

6 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 ₂₁₈

7 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 ₂₂₆

8 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 ₂₃₂

9 2 2 2 2 4 2 2 2 2 4 3 3 3 2 ₂₂₇

10 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 ₂₁₉

11 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 ₂₂₃

12 3 3 3 2 3 3 4 3 2 2 3 2 3 3 ₂₂₆

13 3 2 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 ₂₆₄

14 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 2 ₂₆₇

15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 ₂₆₁

16 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 ₂₃₆

17 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 ₂₃₄

18 3 3 3 2 3 3 4 3 2 2 3 2 3 3 ₂₂₉

19 4 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 2 3 3 ₂₂₅

20 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 ₂₁₃

21 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 ₁₉₄

22 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 ₁₉₇

23 2 2 2 3 3 4 3 3 2 3 3 4 2 3 ₂₃₀

24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 ₂₂₆

25 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 4 4 1 ₂₂₆

26 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 1 ₂₃₀

27 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 ₂₂₄

28 4 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 ₂₃₃

29 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 ₂₃₃

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

31 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 2 2 3

32 3 3 3 2 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3

33 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3

34 3 3 3 3 4 2 2 3 3 3 4 4 3 3 3

35 3 3 3 3 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3

36 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3

37 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3

38 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3

39 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3

40 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3

41 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 2 3

42 4 4 4 4 4 3 3 2 4 3 3 4 4 3 4

43 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4

44 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3

45 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3

46 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

47 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3

48 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3

49 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3

50 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2

51 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4

52 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3

53 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

54 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

55 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3

56 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

58 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4

59 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 2 2

Supervisi akademik

No 16 17 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3

32 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

34 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

35 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

36 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3

37 3 4 4 3 3 3 4 2 2 3 3 3 4 3 3

38 3 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3

39 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3

40 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

41 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3

42 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3

43 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 2

44 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3

45 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3

46 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

47 3 3 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2

48 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3

49 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4

50 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2

51 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3

52 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2

53 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2

54 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

55 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3

56 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

58 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3

59 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2

Supervisi akademik

No 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

31 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3

32 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4

33 3 4 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 4

34 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3

35 4 4 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3

36 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3

37 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3

38 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3

39 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3

40 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2

41 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 2

42 4 3 3 4 4 3 2 2 4 4 4 4 3 3 4

43 4 3 3 4 4 3 2 2 4 4 4 4 3 3 4

44 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3

45 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3

46 2 3 3 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 4

47 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3

48 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3

49 2 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3 3 3 3

50 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4

51 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 2

52 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

53 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

54 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

55 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2

56 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

57 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

58 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3

59 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

No 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

31 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4

32 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3

33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3

34 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 4 4 3 3

35 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 4 3 3 3

36 3 4 4 3 3 3 3 3 4 2 2 4 4 3 3

37 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 4 4

38 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 3

39 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

40 2 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 2 4 4

41 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3

42 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4

43 3 4 4 3 4 4 3 3 3 2 4 3 3 4 4

44 3 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4

45 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4

46 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3

47 3 2 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3

48 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3

49 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4

50 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3

51 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3

52 3 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3

53 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3

54 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3

55 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

56 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

58 3 2 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3

59 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3

Supervisi akademik

No 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 _Jmh

Supervisi akademik

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 61 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3

62 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3

63 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3

64 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3

65 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3

66 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3

67 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

68 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

Supervisi akademik

No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 61 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 62 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 63 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 64 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 65 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 66 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 67 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 68 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4

Supervisi akademik

No 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 61 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 62 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 63 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 64 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 65 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3

Supervisi akademik

No 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 62 3 3 4 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 3 3 63 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 64 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 65 3 3 3 2 3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 2 66 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 67 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 68 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3

Supervisi akademik

No 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 _jmh

61 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 ₂₂₅

62 3 2 4 4 3 2 3 4 4 3 3 2 4 3 ₂₂₇

63 2 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 2 3 3 ₂₃₂ 64 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 ₂₃₂

65 3 3 3 4 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 ₂₂₆

66 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 ₂₃₂

Lampiran 6

Data Mentah Motivasi Kerja

Motivasi Kerja

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 Jmh

1 4 4 4 3 2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 2 3 61

2 4 4 3 2 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 4 3 3 3 59

3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 66

4 4 4 4 3 3 4 4 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 61

5 3 3 4 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 61

6 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 70

7 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 59

8 4 4 3 2 4 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 4 62

9 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 70

10 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 2 47

11 4 4 4 2 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 62

12 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 69

13 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 71

14 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 70

15 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 71

16 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 66

17 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 66

18 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 69

19 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 69

20 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 66

21 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 4 4 4 68

22 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 4 68

23 4 4 4 2 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 66

24 3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 61

25 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 59

26 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 4 2 4 3 3 4 57

27 3 4 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 55

28 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 63

30 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 64

31 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 69

32 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 67

33 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 65

34 3 4 4 2 2 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 61

35 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 65

36 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 65

37 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 62

38 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4 65

39 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 67

40 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 62

41 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 62

42 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 57

43 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 59

44 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 66

45 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 67

46 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 60

47 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 63

48 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 59

49 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 64

50 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 69

51 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 54

52 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 4 3 57

53 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 57

54 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 57

55 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 57

56 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 58

57 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 55

58 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 67

59 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 63

60 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 58

61 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 65

62 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 60

63 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 61

64 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 64

66 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 60

67 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 60

Lampiran 7

Uji Validitas dan Reliabilitas

Reliability Kinerja Mengajar Guru

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on

Standardized Items N of Items

.751 .916 19

KINERJA MENGAJAR

Item-Total Statistics

Scale Mean

if Item Deleted

Scale Variance if Item Delected

Corrected Item-Total Correlation

Reliability Supervisi Akademik

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on

Standardized Items N of Items

.751 .983 75

SUPERVISI AKADEMIK

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Delected Corrected Item-Total Correlation Cronbach’s alpha if item

VAR00071 VAR00072 VAR00073 VAR00074

472.2333 472.2667 472.5667 472.5667

3194.392 3208.478 3209.564 3209.564

.831 ,586 .484 .484

Reliability Motivasi Kerja

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on

Standardized Items N of Items

.747 .903 19

MOTIVASI KERJA

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Delected

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach’s alpha if item

Lampiran 8

Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Kolmogorov-Smirnova

Statistic df Sig.

nilai Supervisi Akademik 0,134 68 0,191*

Motivasi Kerja 0,104 68 0,201*

Lampiran 9

Korelasi

Correlations

Supervisi Motivasi Kinerja

Supervisi Pearson Correlation 1 .344 .568 **

Sig. (2-tailed) .027 .001

N 68 68 68

Motivasi Pearson Correlation .344* 1 .629

Sig. (2-tailed) .027 .001

N 68 68 68

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).