• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 5 MKDK 4001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 5 MKDK 4001"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT: V)

Tutorial 5

Kode/Nama Mata Kuliah MKDK4001/PENGANTAR PENDIDIKAN

SKS 3

Nama Pengembang Budi Hermaini

Kompetensi Umum Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan pendidikan yang memadai sebagai landasan berperilaku dan menjalankan tugas-tugas kependidikan.

Kompetensi Khusus 1. Menjelaskan kebudayaan, kepribadian, dan pendidikan

2.Menjelaskan karakteristik dan kemajemukan social budaya Indonesia 3.Menjelaskan implikasi karakteristik manusia Indonesia terhadap pendidikan

Pokok Bahasan Berbagai aliran filsafat pendidikan

Sub Pokok Bahasan Kebudayaan, Kepribadian, dan Pendidikan. A. Konsep Kebudayaan

B. Kebudayaan dan Kepribadian C. Kebudayaan dan Pendidikan

Karakteristik dan Kemajemukan Sosial Budaya Indonesia. A. Karakteristik Fisik Suku-Suku di Indonesia

B. Karakteristik Lingkungan Fisik Manusia di Indonesia C. Kemajemukan Sosial Budaya Bangsa Indonesia

(2)

A. Implikasi terhadap dasar dan akar pendidikan. B. Implikasi terhadap pengelolaan pendidikan C. Kurikulum pendidikan

D. Wajib belajar

E. Gerakan nasional orang tua asuh

(3)

NO TAHAPAN

RINCIAN KEGIATAN

MEDIA WAKTU

DOSEN / TUTOR MAHASISWA

1. Persiapan Tutorial Mengabsen mahasiswa 5”

2. Kegiatan Pendahuluan Menjelaskan deskripsi singkat materi tutorial Menjelaskan relevansi materi

Menjelaskan tujuan pembe-lajaran yang akan dicapai

Menjelaskan strategi tutorial dan peraturan-peraturan yang perlu disepakati antara tutor dengan mahasiswa

Mendengarkan dan mengajukan pertanyaan untuk hal-hal yang dianggap kurang jelas

PP dan LCD 15”

3. Kegiatan Penyajian 1. Memberi ulasan singkat tentang: (1) Kebudayaan, kepribadian, dan pendidkan. (2) Karakteristik dan kemajemukan sosial budaya Indonesia, dan (3) Implikasi karakteristik manusia Indonesia terhadap pendidikan. Kemudian dilanjutkan dengan kegiatan tanya-jawab tentang berbagai aliran aliran antropologi dalam pendidikan.

Menjawab pertanyaan dan memberikan penjelasan sesuai dengan pemahaman peserta.

PP dan LCD

Apa kebudayaan, kepribadian, dan pendidkan itu?

Bagaimana karakteristik dan kemajemukan sosial budaya Indonesia mempengaruhi sistem pendidikan

Apa Implikasi karakteristik manusia

Indonesia terhadap pendidikan di Indonesia?

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Judul Modul : Modul 6 Pemanfaatan Lingkungan Alam Sekitar sebagai Media Pembelajaran Pokok Bahasan : Peranan Alam Lingkungan Sekitar Sekolah sebagai Sumber Belajar Anak Didik..

 Untuk pokok bahasan tentang pengertian relasi dan fungsi serta aturan yang berlaku terhadap kedua konsep tersebut, tutor menanamkannya melalui kegiatan tanya jawab dan

Nama Mata kuliah : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Pokok Bahasan : Permainan Bulu tangkis dan tenis meja. Tutor : Ade Mardiana Pertemuan Tutorial :

Setelah mengikuti tutorial ketiga, mahasiswa S.1 PGSD mampu menjelaskan materi dan pembelajaran kerangka sosial budaya masyarakat Indonesia dan

Setelah mengikuti tutorial ketujuh, mahasiswa S.1 PGSD mampu menjelaskan materi dan pembelajaran komunikasi sosial budaya Indonesia dan karakter warga negara Indonesia

Menjelaskan materi dan pembelajaran kerangka sosial budaya masyarakat Indonesia dan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia.. Menjelaskan materi dan pembelajaran Pancasila

Pokok Bahasan : Menjelaskan Fungsi Kelompok dan Kelompok Referensi dalam mempengaruhi konsumen. Sub Pokok bahasan : - Konsep

Kompetensi Khususs : Setelah mengikuti tutorial ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan karakteristik komunikasi massa.. Pokok Bahasan :