• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4401_SAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4401_SAT"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL

( RAT )

Mata Kuliah

: Materi dan Pembelajaran PKn SD

Bobot Mata Kuliah : 3 SKS (9 Modul)

Kode Mata Kuliah : PDGK 4401

Tutor

: Sriyono

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang materi dan proses pembelajaran PKn di SD

yang berorientasi pada pengembangan kecerdasan dan partisipasi warga negara,

serta memfasilitasi guru SD untuk mampu membelajarkan PKn berlandaskan

pendekatan kemampuan dasar kewarganegaraan (civic competence). Sesuai

dengan itu, maka cakupan materi dalam mata kuliah ini meliputi: (1) Paradigma

Baru PKn di SD; (2) Materi dan Pembelajaran Individu sebagai Insan Tuhan Yang

Maha Esa, Makhluk Sosial dan Warga Negara Indonesia; (3) Materi dan

Pembelajaran Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia dan Semangat Kebangsaan;

(4) Materi dan Pembelajaran Kerangka Sosial Budaya Masyarakat Indonesia dan

Kebanggaan sebagai Bangsa Indonesia; (5) Materi dan Pembelajaran Pancasila

dan UUD 1945; (6) Materi dan Pembelajaran Hak Asasi Manusia; (7) Materi dan

Pembelajaran Demokrasi; (8) Materi dan Pembelajaran Hukum dan Penegakkan

Hukum; (9) Materi dan Pembelajaran Komunikasi Sosial Budaya Indonesia dan

Karakter WNI Baru.

Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti tutorial mata kuliah Materi dan Pembelajaran PKn SD

mahasiswa S.1 PGSD dapat mengembangkan materi serta strategi pembelajaran

PKn di SD yang sesuai dengan keperluan saat ini serta memenuhi tantangan dan

keadaan dinamis di masa mendatang.

Setelah menyelesaikan mata kuliah Materi dan Pembelajaran PKn SD, mahasiswa

dapat:

1. Menjelaskan Paradigma Baru PKn di SD

2. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Individu sebagai Insan Tuhan Yang

3. Maha Esa, Makhluk Sosial, dan Warga Negara Indonesia

4. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia

dan Semangat Kebangsaan

5. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Keragaman Sosial Budaya Masyarakat

Indonesia dan Kebanggaan sebagai Bangsa Indonesia

6. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Pancasila dan UUD 1945

7. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Hak Asasi Manusia

8. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Demokrasi

9. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Hukum dan Penegakkan Hukum

10. Menjelaskan Materi dan Pembelajaran Komunikasi Sosial Budaya Indonesia

dan Karakter Warga Negara Indonesia Baru.

(2)

No Tujuan InstruksionalKhusus BahasanPokok SubpokokBahasan TutorialModel EstimasiWaktu PustakaDaftar

1 2 3 4 5 6 7

1 Mahasiswa S.1 PGSD dapat:

1. memahami kebutuhan kualitas WNI yang demokratis 2. membelajarkan

materi PKn untuk kewarganegaraan yang demokratis kepada siswa di SD.

Paradigma Baru PKn di SD

a. Warga Negara yang Demokratis b. Pembelajaran

PKn untuk Warga Negara yang Demokratis

PAT-UT I 120’ Modul 1

2 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi individu sebagai insan Tuhan YME 2. menjelaskan materi

individu sebagai makhluk sosial 3. menjelaskan materi

individu sebagai WNI

4. membelajarkan materi individu sebagai insan Tuhan YME, makhluk sosial, dan WNI kepada siswa di SD.

Materi dan Pembelajaran Individu Sebagai Insan Tuhan Yang Maha Esa, Makhluk Sosial, dan Warga Negara Indonesia

a. Materi Individu Sebagai Insan Tuhan Yang Maha Esa b. Materi Individu

Sebagai Makhluk Sosial

c. Materi Individu Sebagai Warga Negara Indonesia d. Pembelajaran

Individu Sebagai Insan Tuhan Yang Maha Esa, Makhluk Sosial, dan Warga Negara Indonesia

PAT-UT III

60’ Modul 2

3 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi sejarah perjuangan bangsa Indonesia dan semangat kebangsaan 2. membelajarkan

materi sejarah perjuangan bangsa Indonesia dan semangat

kebangsaan kepada siswa di SD. Tugas 1

Materi dan Pembelajaran Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia dan Semangat Kebangsaan

a. Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia dan Semangat Kebangsaan b. Pembelajaran

Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia dan Semangat Kebangsaan

PAT-UT III

60’ Modul 3

4 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

Materi dan Pembelajaran

a. Keragaman Sosial Budaya

PAT-UT III

120’ Modul 4

(3)

No Tujuan InstruksionalKhusus BahasanPokok SubpokokBahasan TutorialModel EstimasiWaktu PustakaDaftar

1 2 3 4 5 6 7

1. menjelaskan materi kerangka sosial budaya masyarakat Indonesia

2. memahami materi kebanggaan sebagai bangsa Indonesia 3. membelajarkan

materi kerangka sosial budaya masyarakat Indonesia dan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia kepada siswa di SD.

Kerangka

Sosial Budaya Masyarakat Indonesia dan

Kebanggaan Sebagai Bangsa Indonesia

Masyarakat

Indonesia b. Kebanggaan

Sebagai Bangsa Indonesia c. Pembelajaran

Keragaman Sosial Budaya Masyarakat Indonesia dan Kebanggaan Sebagai Bangsa Indonesia

5 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi hakikat dan fungsi Pancasila

2. menjelaskan materi UUD 1945 dan per-ubahannya

3. membelajarkan materi Pancasila dan UUD 1945 kepada siswa di SD.

Tugas 2

Materi dan Pembelajaran Pancasila dan UUD 1945

a. Hakikat dan Fungsi Pancasila b. UUD 1945 dan

Perubahannya c. Pembelajaran

Materi Pancasila dan UUD 1945

PAT-UT III

60’ Modul 5

6 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi dan persoalan-persoalan HAM 2. membelajarkan

materi HAM kepada siswa di SD.

Materi dan Pembelajaran Hak Asasi Manusia

a. Materi Hak Asasi Manusia

b. Pembelajaran Hak Asasi Manusia

PAT-UT

III 60’ Modul 6

7 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi demokrasi (hakikat demokrasi dan pilar-pilar

Materi dan Pembelajaran Demokrasi

a. Hakikat Demokrasi dan Pilar-Pilar Demokrasi Konstitusional b. Pembelajaran

PAT-UT III

120’ Modul 7

(4)

No Tujuan InstruksionalKhusus BahasanPokok SubpokokBahasan TutorialModel EstimasiWaktu PustakaDaftar

1 2 3 4 5 6 7

demokrasi konstitusional)

2. membelajarkan materi demokrasi kepada siswa di SD.

Tugas 3

Materi Demokrasi

8 Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi hukum dan penegakkan hukum dalam PKn di SD 2. membelajarkan

materi hukum dan penegakkan hukum kepada siswa di SD.

Materi dan Pembelajaran Hukum dan Penegakkan Hukum

a. Hukum dan Penegakkan Hukum b. Pembelajaran

Materi Hukum dan Penegakkan Hukum

PAT-UT

III 120’ Modul 8

Mahasiswa S.1 PGSD mampu:

1. menjelaskan materi hakikat komunikasi sosial budaya Indonesia

2. menjelaskan materi karakter warga negara Indonesia baru

3. membelajarkan materi komunikasi antar sosial budaya kepada

siswa di SD.

Materi dan Pembelajaran Komunikasi Sosial Budaya dan Karakter WNI Baru

a. Hakikat

komunikasi antar sosial budaya b. Karakter Warga

Negara Baru Indonesia c. Pembelajaran

Materi Komunikasi Antar Sosial Budaya

PAT-UT

III 120’ Modul 9

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi

Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah,

Kompetensi Umum : Kopetensi yang diharapkan dapat di kuasai oleh mahasiswa setelah menempuh mata kuliah ini adalah mampu menjelaskan hakekat strategi pembelajaran, karakteristik

Deskripsi singkat: Matakuliah ini membahas dan mengkaji berbagai hal yang berkaitan dengan hakikat, fungsi, dan tujuan, serta ruang lingkup; karakteristik PKN

Kompetensi Umum: Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan mengenai karakteristik PKn sebagai pendidikan nilai dan moral2. Kompetensi Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan

Deskripsi Singkat Mata kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan Hakikat Pembelajaran Kelas Rangkap; Beberapa Contoh Penerapan Pembelajaran Kelas Rangkap ;

 Menjelaskan mata kuliah, aktivitas dan tugas tutorial yang akan dilakukan sesuai dengan model tutorial yang digunakan...  Menyiapkan dan membagikan bahan, media

Peran guru SD dalam bimbingan dan konseling lebih luas dan mendalam dibandingkan dengan peran guru pada jenjang pendidikan atau sekolah yang lebih tinggi, mengingat guru SD