• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP fiqih 1 Smt. 2 Kd. 3.2, 4.1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP fiqih 1 Smt. 2 Kd. 3.2, 4.1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

 Guru mengajak siswa membacakan kembali secara bersama-sama bacaan surat al Adiyat dan al Insyiraah yang telah dipelajari pada

 Guru mengajak siswa membacakan kembali secara bersama-sama bacaan surat al Adiyat dan al Insyiraah yang telah dipelajari pada

 Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari selama pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan

b) Guru menyapa peserta didik dan mengajak siswa untuk mengingat kembali tentang mufradat yang telah dipelajari kemudian menyampaikan tujuan pembelajaran. c) Guru

- Peserta didik menanya hal-hal yang terkait dengan gambar/video dan isi cerita yang disampaikan guru..

- Peserta didik menanya hal-hal yang terkait dengan gambar/video dan isi cerita yang disampaikan guru..

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model tanya jawab dan diskusi tentang cerita dengan langkah- langkah sebagai berikut:3. o Guru

Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari serta menjawab pertanyaan yang muncul di awal pembelajaran dengan bantuan guru2. Guru memberikan tugas mandiri