JURNAL BELAJAR BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Ke 6
1. IDENTITAS JURNAL Nama : Ratih Yuliana NIM : 201710070311057 Dosen : Husamah S.Pd M.Pd Kelas : Biologi 2 B
Pertemuan : 5 ( 28 Maret 2018 )
Topik : Teori Belajar Revolusi Sosio-Kultural
2. KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI
Bahwa teori belajar kultural, yaitu merupakan suatu konsepsi yang menempatkan budaya kultur menjadi bagian tak terpisahkan dalam proses pembelajaran.
3.KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI
Hubungan antara teori kognitif sosial Bandura dan teori Edward Burnett Tylor ?
4.IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA PEMECAHANNYA
dalam teori sosial bandura pembelajaran imitatif ditemukan fakta bahwa pembelajar cenderung menunjukkan perilaku meniru tindakan model yang dilihatnya, sedangkan teori belajar observasi memposisikan siswa sebagai pengamat terhadap model maupun setting
pembelajaran.
5.KEGIATAN PEMBELAJARAN
Jalan perkuliahan sangat menarik, pertama dilakukan presentasi
tentang teori sosio-kultural oleh kelompok penyaji. Kemudian, dilakukan diskusi tentang teori sosio-kultural tersebut.
6.REFLEKSI DIRI
