Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen Berbantuan Media Visual pada Siswa Kelas 5 SD Negeri 2 Ampel Kecamatan Ampel Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dapat menjawab pertanyaan dari guru maupun kelompok lain Tanggung jawab Menjawab pertanyaan dari guru maupun kelompok lain dengan tepat Menjawab pertanyaan guru
Berdasarkan hasil observasi penggunaan model pembelajaran Picture and Picture oleh guru sudah berjalan dengan baik, namun ada kegiatan yang tidak terlaksana pada
- Guru menyampaikan kepada siswa bahwa mereka harus mencari/mencocokan kartu yang dipegang dengan satu kelompok lain.. Guru juga perlu menyampaikan batasan maksimum waktu
Kemudian pada kegiatan inti yang guru dan siswa lakukan adalah (1) siswa menyimak penjelasan guru tentang kegiatan yang akan dilakukan, (2) membentuk kelompok menjadi
Melalui mengumpulkan data yang terkait dengan masalah SDA dengan teknologi, siswa dapat melakukan wawancara dengan guru tentang SDA dengan teknologi.. Guru
Guru membimbing siswa mengumpulkan data dengan menguji karya sederhana yang telah dibuat.. Membimbing siswa dalam
Terlihat siswa menyimak dengan antusias pengarahan dari guru dan beberapa siswa sudah berani bertanya tentang hal yang belum mereka mengerti berkaitan dengan tugas
Guru meminta siswa untuk mengumpulkan lembar kerja kelompok dan diberitahu untuk melanjutkan diskusi pada pertemuan yang akan