S PPB 0901125 Bibliography

(1)

Rizky Restiani, 2014

Profil perilaku konformitas siswa dan Implikasi pada program bimbingan dan konseling

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitiansuatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.

Rineka Cipta.

Azwar, S. (2013). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Baron. R. A dan Byrne, D. (2003). Psikologi Sosial Jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Cowell, R.G, dkk (1984). “The Effects of Gender and Product Stereotyping on

Conformity Judgements: an Experiment”. Advances in Consumer

Research Volume 11, Pages 265-269. [Online]. Tersedia:

http://www.acrwebsite.org. 15 Oktober 2013.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Rambu-Rambu Penyelenggaraan

Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. ABKIN:

Bandung.

Desmita. (2009). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Fauziah, E. (2010). Implikasi Perilaku Konformitas Teman Sebaya Terhadap

Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi Sosial. Skripsi Sarjana

Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Fuhrmann, B. S. (1990). Adolescence, Adolest. Second edition. Scott, Foresman

and company, Illinois.

(2)

Gumulya, 2012. Hubungan Konformitas dengan Prilaku Konsumtif Mahasiswa

Universitas Esa Unggul. [Online]. Tersedia: http://jessicagumulya.blog.

24 September 2012.

Gozali. TS. (2011). Efektivitas Assertive Training dalam Mereduksi Perilaku

Konformitas Teman Sebaya yang Berlebihan. Skripsi Sarjana Psikologi

Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Hadijah, A.S. (2010). Kontribusi Konformitas Tehadap Pencapaian Identitas Diri

Remaja. Skripsi Sarjana Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI

Bandung: tidak diterbitkan.

Hanurawan, F. (2012). Psikologi Sosial Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya Offset.

Huerta, R. (2013). “To Confrom or Not To Confrom”. Journal of Conformity. [Online]. Tersedia: http://www.plosone.org/. 29 September 2013.

Hurlock, E. (1994). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang

Rentang Kehidupan Edisi ke-5. Jakarta : Erlangga.

Hurlock, E. (1997). Psikologi Perkembangan. Jakarta : Erlangga.

Karina. (2007). “Konformitas dan Kreativitas Afektif Remaja”. Jurnal

Konformitas [Online]. Vol. 3. 104 Halaman. Tersedia :

http://books.google.co.id/. 06 November 2012.

Myers, D. G. (2003). Social Psychology Edisi 1. New York: Mc Graw-Hill

Companies, Inc.

Myers, D. G. (2012). Social Psychology Edisi 10 Buku 1. Jakarta: Salemba

(3)

Nurhayati, R. (2011). Teknik Sosiodrama untuk Mengurangi Konformitas yang

Berlebihan Pada Siswa. Skripsi Sarjana Psikologi Pendidikan dan

Bimbingan FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti

Pemula. Bandung: Alfabeta.

Rudman, L. A., et al. (2008). Psychology of Gender: How Power and Intimacy

Shape Gennder Relations. New York: The Guilford Press.

Rusmana, N. (2009). Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah. Bandung;

Rizqi Press.

Santrock, J. W. (2003). Adolescence: Perkembangan Remaja. Jakarta : Erlangga.

Sarwono, S. W. (2001). Psikologi Sosial: Psikologi Kelompok dan Terapan.

Jakarta: Balai Pustaka.

Sarwono, S. W. (2011). Psikologi Remaja. Jakarta: Rajawali Press.

Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Penerbit Tarsito.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Taylor, et al. (2009). Psikologi Sosial Edisi 12. Jakarta: Kencana Prenada Media

Grup.

Yusuf, S. (2002). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT.

(4)

Yusuf, S dan Nurihsan, J. (2009). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung:

PT. Remaja Rosdakarya Offset.

Yon. (2010). Konformitas. [Online]. Tersedia : http://abudaud2010.blogspot.com