RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DSV TAHUN 3
Pada akhir pembelajaran murid dapat (rujuk 2 standard kandungan): 1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada
corak menggunakan teknik renjisan dan percikan. 2. Mengetahui dan mengenal media, teknik serta proses dalam penghasilan corak teknik renjisan dan percikan .
Aktiviti P&P
1. Guru menunjukkan contoh karya.
2. Guru meminta murid memaparkancontoh corak teknik renjisan dan percikan menggunakan komputer guru. 3. Guru bersoaljawab tentang bahasa seni visual pada contoh
karya.
4. Guru menunjukkan cara-cara menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan.
5. Murid meneroka media, proses dan teknik yang digunakan untuk hasilkan renjisan dan percikan.
6. Murid melakukan proses awal dalam penghasilan corak teknik renjisan dan percikan.
Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat penanda buku bercorak menggunakan teknik renjisan dan percikan berdasarkan 2 standard kandungan.
Catatan:
Proses pembelajaran disambung pada minggu akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DSV TAHUN 3