• Tidak ada hasil yang ditemukan

instrumen kinerja siswa metdem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "instrumen kinerja siswa metdem"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Instrumen untuk Mengobservasi

Efektifitas Keterampilan Proses Siswa

Siklus : ___________ Hari/Tanggal: ______________________

No. Jenis Keterampilan Prose

% Siswa yang terlibat aktif dalam Kelas Kegiatan 1 Mengobservasi (mengamati dan mencatat)

2 Mengajukan pertanyaan 3 Menafsirkan Data 4 Mengelompokkan 5 Meramalkan (prediksi) 6 Berkomunikasi 7 Berhipotesis

8 Merencanakan percobaan 9 Menerapkan konsep 10 Menyimpulkan.

Rata-rata

Keterangan:

M = Memadai = 80% - 100% siswa melakukan keterampilan proses tertentu C = Cukup memadai = 60% - 79,9% siswa melakukan keterampilan proses tertentu K = Kurang memadai = 40% - 69,9 siswa melakukan keterampilan proses tertentu S = Sangat kurang memadai = < 40% siswa melakukan keterampilan proses tertentu N = Nihil = tidak ada satu pun siswa melakukan keterampilan proses tertentu

Deskripsi Observer:

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen penilaian kinerja untuk menilai kompetensi psikomotorik siswa SMA pada materi hidrolisis garam.. Desain yang

Melaksanakan penilaian proses (kegiatan inti)

Sehingga dapat disimpulkan bahwa kinerja penilaian guru yang dilakukan oleh siswa untuk mata pelajaran PKN harus ditingkatkan dalam proses mengajar dikelas karena terdapat 7

Aspek yang diobservasi jenis dan jumlahnya dapat berubah sesuai dengan kemampuan guru dalam

Skor 1 menyatakan indikator dilaksanakan sebagian, atau ada bukti tetapi tidak lengkap Skor 2 menyatakan indikator dilaksanakan sepenuhnya, atau ada bukti yang lengkap.

Bagaimana guru mengelola aktifitas (misalnya apakah waktunya sesuai dengan RPP atau yang direncanakan, apakah guru melaksanakan pembelajaran sesuai/tidak dengan

kinerja sekolah sesuai dengan *isi, misi, tujuan sekolah ang berkaitan dengan bidang tujuan sekolah ang berkaitan dengan bidang manajerial $&#34;ontoh# peningkatan kinerja

Penilaian Sikap Disiplin Nama Peserta Didik : Kelas : Tanggal Pengamatan : Materi Pokok : Penilaian ini diisi oleh guru melalui kegiatan observasi secara langsung dengan