RPP dan Silabus KTSP Madrasah Ibtidiayah Mapel Sejarah Kebudyaan Islam (SKI) SLBUS SKI 3 sem 1

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

( SKI )

Mata Pelajaran : SKI Kelas : III (Tiga) Semester : 1 (Satu)

STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengenal sejarah masyarakat Arab pra Islam Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu SumberBelajar

1 2 3 4 5 6 7

1.1. Menceritakan kondisi alam, sosial dan pereko-nomi an masyarakat Arab pra Islam

 Kedaan geografis daerah Mekah dan sekitarnya

 Membeca cepat tentang keadaan geografis daerah Mekah dan sekitarnya

 Merangkum tentang keadaan geografis daerah Mekah dan sekitarnya.

 Permainan lacak jawab tentang keadaan geografis

 Menyebutkan pengertian masa pra Islam

 Menjelaskan keadaan geografis daerah Mekah dan sekitarnya

 Menyebutkan kelebihan dan kekurangan letak geografis Mekkah dan madinah

 Tulis

 Lisan

2 jam

pelajaran  Sejarah Buku Nabi Muhamad Saw yang sesuai

Kompetensi Dasar

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

lopedi Bangsa Arab pra Islam

 Bentuk /pola kehidupan

keluarga dan social masyarakat Arab pra Islam

 Membaca buku tentang kondisi masyarakat Arab praIslam

 Mengamati gambar-gambar/ flm dan membuat peta pikiran tentang bentuk perilaku masyarakat Arab pra Islam

 Menyebutkan pola-pola kehidupan keluarga dan sosial masyarakat Arab pra Islam

 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pola kehidupan keluarga dan sosial masyarakat Arab pra Islam secara sederhana

 Tul ekonomi masyarakat arab pra islam

 Membuat catatan tentang mata pencaharian dan ekonomi masyarakat Arab pra Islam

 Berdiskusi tentang mata pencaharian, dan keadaan ekonomi masyarakat Arab pra Islam

 Menyebutkan jenis-jenis mata pencaharian masyarakat Arab pra Islam

 Menjelaskan faktor-faktor yang mendukung jenis-jenis mata pencaharian masyarakat Arab pra Islam secara

1.4. Menjelaskan keadaan adat-istiadat dan

kepercayaan masyarakat Arab pra Islam

Adat istiadat

masyarakat Arab pra Islam

 kebia

saan yang biasa dilakukan masyarakat Arab pra islam dalam bertamu dan minum minuman keras

 Membaca cerita tentang kebiasaan masyarakat Arab pra Islam dalam bertamu dan minum minuman keras

 Bermain peran tentang kebiasaan yang biasa dilakukan masyarakat Arab pra islam dalam bertamu dan minum-minuman keras.

 Menyebutkan kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan masyarakat Arab pra Islam secara umum

 Membedakan kebiasaan baik dan buruk masyarakat Mekah pra Islam

 Menjelaskan cara menghindari kebiasaan buruk masyarakat Arab pra Islam dalam bertamu dan minum minuman keras

 Tulis 2 jam

pelajaran  _Sejarah Buku Nabi Muhamad Saw yang sesuai

Kompetensi Dasar

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1 2 3 4 5 6 7

Kepercayaan masyarakat Arab pra Islam

 Hal-hal yang biasa disembah oleh masyarakat Arab pra Islam

 Mengamati gambar-gambar/ flm tentang kebiasaan masyarakat Arab pra Islam dalam menyembah berhala

 Membaca buku tentang kebiasaan masyarakat Arab pra Islam dalam menyembah berhala

 Diskusi tentang

kebiasaan/perilaku orang yang menyembah berhala.

 Simulasi tentang kebiasaan yang biasa dilakukan masyarakat Arab pra islam dalam menyembah berhala

 Menyebutkan benda-benda (berhala) yang biasa disembah oleh masyarakat Arab pra Islam

 Menunjukkan sikap menolak kebiasaan menyembah berhala masyarakat Arab pra Islam

 Tulis

 Lisan

 Kebi asaan masyarakat Arab pra islam dalam mengundi nasib di depan berhala

 Mencatat kebiasaan yang dilakukan masyarakat Arab pra islam dan kepercayaan yang ada pada masyarakat Arab pra Islam

 Mendiskusikan tentang kebiasaan masyarakat Arab pra islam dalam mengundi nasib di depan berhala,

 Menjelaskan alasan masyarakat Arab pra Islam mengundi nasib di depan berhala secara sederhana

 Mendeskripsikan kebiasaan masyarakat Arab pra islam dalam mengundi nasib di depan berhala..

 Tulis

 Lisan

2 jam pelajaran

1.7. Mengambil ibrah dari sejarah masyarakat Arab Pra Islam

 Adat istiadat masyarakat Arab pra Islam

 Permainan kartu tentang kebiasaan baik dan buruk dalam kehidupan

masyarakat Arab pra islam

 Membuat peta

konsep/pikiran tentang

 Menjelaskan nilai-nilai positif yang perlu diteladani dari adat istiadat masyarakat Arab pra Islam secara sederhana

 Menjelaskan sikap negatif dari adat istiadat masyarakat Arab pra islam yang perlu dihindari

 Tulis

 Lisan

2 jam

pelajaran  _Sejarah Buku Nabi Muhamad Saw yang sesuai

Kompetensi Dasar

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1 2 3 4 5 6 7

 Kepercayaan masyarakat Arab pra Islam

 Sosiodrama tentang perilaku menyembah berhala yangdilakukan masyarakat Arab pra islam.

 Simulasi tentang cara mengundi nasib masyarakat Arab pra Islam.

 Menjelaskan sikap buruk yang perlu dihindari dari masyarakat Arab pra islam dalam bertuhan

 Memilah kebiasaan buruk masyarakat Arab pra islam dalam mengundi nasib

 Lisan

 perfor mance

2 jam pelajaran

... , ...

Mengetahui

Guru bidang studi

Kepala Madrasah

...

...