• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SD Negeri 1 Purwosari Kecamatan Patebon

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SD Negeri 1 Purwosari Kecamatan Patebon"

Copied!
43
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

112

Lampiran 1

Program Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri 01 Purwosari Kec. Patebon, Kab. Kendal

No Kegiatan

1 Kurikulum dan pembelajaran a. Pengembangan Kurikulum b. Penyusunan administrasi kelas c. Kegiatan pengelolaan KBM

d. Pengembangan dan implementasi sistem penilaian 2 Peserta didik

a. Pelaksanaan PPDB b. Program ekstrakurikuler c. Kepesertaan siswa

3 Pendidik dan tenaga kependidikan a. Pengembangan profesi guru

b. Peningkatan kompetensi pedagogik melalui workshop dan bintek

c. Peningkatan kompetensi akademik guru Pendidik dan tenaga kependidikan

4 Pembiayaan

a. Penyusunan RAKS b. Penyusunan SPJ BOS 5 Sarana dan prasarana

a. Pengadaan alat olahraga b. Pengadaan multimedia c. Pengadaan buku rapor d. Pengadaan data visual

e.Pemeliharaan dan perawatan alat sekolah 6 Hubungan sekolah dan masyarakat

a. Rapat komite

b. Kegiatan Peringatan Hari Besar c. Kegiatan sosial

7 Budaya dan lingkungan sekolah a. Budaya Baca

(3)

Lampiran 2

Kisi-kisi Instrumen Pengumpulan Data Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri 01 Purwosari, Kec. Patebon, Kab. Kendal

No Aspek Indikator Metode

1 Konteks a) Kebutuhan program MBS b) Tujuan adanya program

MBS

c) Manfaat program MBS

Wawancara

2 Input Program MBS

a) Kurikulum dan pembela- jaran

b) Peserta didik

c) Pendidik dan tenaga kependi dikan

d) Pembiayaan

e) Sarana dan prasarana

f) Hubungan sekolah dan masyarakat

g) Budaya dan lingkungan sekolah

Wawancara Observasi Dokumentasi

3 Proses Pelaksanaan program MBS

a) Kurikulum dan pembela- jaran

b) Peserta didik

c) Pendidik dan tenaga kependi dikan

d) Pembiayaan

e) Sarana dan prasarana

f) Hubungan sekolah dan masyarakat

g) Budaya dan lingkungan sekolah

Wawancara Observasi Dokumentasi

4 Produk a) Prestasi akademik b) Prestasi non akademik

c) Peningkatan sarana dan prasarana d) Suasana kerja

(4)

114

Lampiran 3 Instrumen Wawancara Kepala sekolah,

pendidik dan tenaga kependidikan

Tujuan: untuk mengetahui konteks, input, proses, dan

produk program manajemen berbasis sekolah

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01

Purwosari Kec. Patebon, Kab. Kendal

Melalui pertanyaan ini, penulis menyajikan

pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan

hal-hal yang merupakan fokus dalam penelitian ini.

Bapak/ibu responden dimohon berkenan memberikan

persepsi terhadap “Evaluasi

Program Manajemen

Berbasis Sekolah di SD Negeri 01 Purwosari Kec.

Patebon, Kab. Kendal

” di tempat bapak/ibu bekerja.

Adapun cara menjawabnya dengan menjawab

semua pertanyaan di bawah ini sesuai kondisi riil di

sekolah.

Pedoman wawancara untuk kepala sekolah, pendidik

dan tenaga kependidikan

Nama

: ...

Jabatan

: ...

Tempat wawancara

: ...

Tanggal wawancara

: ...

Waktu wawancara

: ...

A Konteks Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari

1 Menurut bapak/ibu, apakah program MBS dibutuhkan di SD Negeri 01 Purwosari?Mengapa MBS dibutuhkan?Siapa saja yang membutuhkan?

2 Berdasarkan kebutuhan sekolah akan program MBS, apa tujuan dari pelaksanaan program MBS?

3 Berdasarkan kebutuhan akan program MBS, apa untung/rugi dari pelaksanaan program MBS?

4 Apa saja yang diperlukan dalam program manajemen berbasis sekolah?

5 Apa yang menjadi peluang pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah?

(5)

(Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari Kurikulum dan Pembelajaran

1 Kurikulum apa yang digunakan di SD Negeri 01 Purwosari?

Peserta Didik

2 Bagaimana kondisi siswa di SD Negeri 01 Purwosari, khusus kelas satu bagaimana inputnya?

Pendidik dan tenaga kependidikan

3 Bagaimana kondisi pendidik dan tenaga kependidikan di SD Negeri 01 Purwosari?

Pembiayaan

4 Berasal dari mana pembiayaan di SD Negeri 01 Purwosari?

Sarana dan prasarana

5 Apa saja sarpras yang ada dan digunakan di SD Negeri 01 Purwosari, bagaimana dengan kondisi sarprasnya?

Hubungan Masyarakat

6 Bagaimana kondisi hubungan masyarakat dengan sekolah?

Budaya dan Lingkungan Sekolah

7 Apa saja budaya yang ada di Lingkungan SD Negeri 01 Purwosari?

C Proses Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari

1 Bagaimana pengembangan kurikulum di SD Negeri 01 Purwosari?

2 Bagaimana cara meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan?

3 Bagaimana proses pengelolaan pembiayaan di SD Negeri 01 Purwosari?

4 Bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana di SD Negeri 01 Purwosari?

5 Apa saja cara yang dilakukan untuk menjalin hubungan sekolah dengan masyarakat?

6 Apa saja cara yang dilakukan untuk melaksanakan budaya sekolah di SD Negeri 01 Purwosari?

7 Dalam implementasi program manajemen berbasis sekolah, apakah ada pendukung/hambatannya? Kalau ada, apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat implementasi program manajemen berbasis sekolah di SD Negeri 01 Purwosari?

D Produk Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari

(6)

116

Lampiran 4 Instrumen Wawancara komite sekolah

Tujuan: untuk mengetahui konteks, input, proses, dan

produk program manajemen berbasis sekolah

di SD Negeri 01 Purwosari

Melalui pertanyaan ini, peneliti menyajikan

pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan

hal-hal yang merupakan fokus dalam penelitian ini.

Bapak/ibu responden dimohon berkenan memberikan

per

sepsi terhadap “Evaluasi

Program Manajemen

Berbasis Sekolah di SD Negeri 01 Purwosari

”.

Adapun cara menjawabnya dengan menjawab

semua pertanyaan di bawah ini sesuai kondisi riil di

sekolah.

Pedoman wawancara untuk komite sekolah

Nama

: ...

Jabatan

: ...

Tempat wawancara

: ...

Tanggal wawancara

: ...

Waktu wawancara

: ...

A Konteks Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari

1 Menurut bapak/ibu, apakah program MBS dibutuhkan di SD Negeri 01 Purwosari?Mengapa MBS dibutuhkan?Siapa saja yang membutuhkan?

2 Berdasarkan kebutuhan sekolah akan program MBS, apa tujuan dari pelaksanaan program MBS?

3 Berdasarkan kebutuhan akan program MBS, apa untung/rugi dari pelaksanaan program MBS?

4 Apa saja yang diperlukan dalam program manajemen berbasis sekolah?

5 Apa yang menjadi peluang pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah?

B Input Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari Kurikulum dan Pembelajaran

(7)

Peserta Didik

2 Bagaimana kondisi siswa di SD Negeri 01 Purwosari, khusus kelas satu bagaimana inputnya?

Pendidik dan tenaga kependidikan

3 Bagaimana kondisi pendidik dan tenaga kependidikan di SD Negeri 01 Purwosari?

Pembiayaan

4 Berasal dari mana pembiayaan di SD Negeri 01 Purwosari?

Sarana dan prasarana

5 Apa saja sarpras yang ada dan digunakan di SD Negeri 01 Purwosari, bagaimana dengan kondisi sarprasnya?

Hubungan Masyarakat

6 Bagaimana kondisi hubungan masyarakat dengan sekolah?

Budaya dan Lingkungan Sekolah

7 Apa saja budaya yang ada di Lingkungan SD Negeri 01 Purwosari?

C Proses Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari

1 Bagaimana pengembangan kurikulum di SD Negeri 01 Purwosari?

2 Bagaimana cara meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan?

3 Bagaimana proses pengelolaan pembiayaan di SD Negeri 01 Purwosari?

4 Bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana di SD Negeri 01 Purwosari?

5 Apa saja cara yang dilakukan untuk menjalin hubungan sekolah dengan masyarakat?

6 Apa saja cara yang dilakukan untuk melaksanakan budaya sekolah di SD Negeri 01 Purwosari?

7 Dalam implementasi program manajemen berbasis sekolah, apakah ada pendukung/hambatannya? Kalau ada, apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat implementasi program manajemen berbasis sekolah di SD Negeri 01 Purwosari?

D Produk Evaluasi Program Manajemen Berbasis Sekolah (Pilar Manajemen Sekolah) di SD Negeri 01 Purwosari

(8)
[image:8.516.85.437.133.637.2]

118

Tabel 4.1 Program Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah

di SD 01 Purwosari

No Kegiatan Waktu Pelaksana Dana

1 Kurikulum dan pembelajaran

a. Pengembang-an Kurikulum Minggu pertama Bulan Juli Kepala sekolah, guru, penjaga, komite sekolah, pengawas SD 8.000.000 b. Penyusunan administrasi kelas Minggu Kedua Bulan Juli Kepala sekolah, guru 10.000.000 c. Kegiatan pengelolaan KBM Minggu pertama Bulan Januari s.d Minggu kedua Bulan Desember Kepala sekolah guru, siswa 20.000.000 d. Pengembang-an dPengembang-an imple- mentasi sis- tem penilaian Bulan Januari s.d Juni, Bulan Oktober, Bulan Desember Kepala sekolah, guru, dan siswa 8.000.000

2 Peserta didik

(9)

e. Program ekstrakuriku-ler Setiap Senin, Rabu, dan Sabtu Kepala sekolah, guru, dan siswa 16.000.000 f. Kepesertaan siswa Bulan Januari-Februari Guru dan Siswa 6.000.000

3 Pendidik dan tenaga kependidikan

d. Pengembang-an profesi guru Setiap hari Sabtu Kepala sekolah dan guru 5.000.000 e. Peningkatan kompetensi pedagogik melalui workshop dan bintek Awal tahun pelajaran dan akhir semester II Kepala sekolah, guru 5.000.000 f. Peningkatan kompetensi akademik guru Pendidik dan tenaga kependidi kan

4 Pembiayaan

c. Penyusunan RAKS Awal tahun anggaran dan tahun ajaran Kepala sekolah, guru, komite 3.000.000 d. Penyusunan SPJ BOS Akhir Maret, Akhir Juni, Akhir September dan akhir Desember 1.500.000

(10)

120

f. Pengadaan

alat olahraga

Bulan Maret

Guru 5.000.000

g. Pengadaan multimedia

Bulan Juli Guru 10.000.000

h. Pengadaan buku rapor Bulan November Guru 2.000.000 i. Pengadaan data visual

Bulan Juli Guru 3.000.000

j. Pemeliharaan dan perawat- an alat seko- lah

Setiap bulan

Penjaga 17.000.000

6 Hubungan sekolah dan masyarakat

c. Rapat komite Awal tahun pelajaran, Bulan Februari, Bulan Juni Kepala sekolah, guru, komite sekolah, wali murid 8.000.000 d. Kegiatan Peringatan Hari Besar Menurut kalender berjalan Kepala sekolah, guru, komite sekolah, wali murid, siswa 10.000.000

c. Kegiatan sosial Insidental Kepala sekolah, guru

700.000

7 Budaya dan lingkungan sekolah

a. Budaya Baca Setiap hari Kepala sekolah, guru, siswa

(11)

b. Kegiatan Pembiasaan

Setiap hari Kepala sekolah, guru, siswa

3.000.000

Sumber: Rencana Kerja Sekolah

(12)
[image:12.516.84.442.125.636.2]

122

Tabel 4.2 Proses Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD 01 Purwosari

No Kegiatan Waktu Pelaksana Dana Pendu

kung

Hamba

tan

1 Kurikulum dan pembelajaran

(13)

KBM Januari s.d Minggu kedua Bulan Desem-ber

siswa belum

tercem ar polusi udara dan alami mendu kung proses pembel ajaran di luar kelas dan belajar langsu ng dengan alam yang masih dipenga ruhi lingkun gan sekitar d. Pengem bangan dan impleme ntasi sistem penilaia n Bulan Januari s.d Juni, Bulan Oktobe r, Bulan Desem-ber Kepala sekolah, guru, dan siswa 8.000. 000 Sarana dan prasara na yang mendu kung -

2 Peserta didik

(14)

124

b. Program ekstraku rikuler Setiap Senin, Rabu, dan Sabtu Kepala sekolah, guru, dan siswa 16.00 0.000 Keantu siasan siswa untuk mengik uti kegiata n ekstrak urikule r - c. Kepesert aan siswa Bulan Januari -Februa ri Guru dan Siswa 6.000. 000 Siswa yang mandiri Kurang nya koordin asi antara kepala sekolah dengan guru

3 Pendidik dan tenaga kependidikan

(15)

nsi akademi k guru

kependidi kan

4 Pembiayaan

a. Penyusu nan RAKS Awal tahun anggaran dan tahun ajaran Kepala sekolah , guru, komite 3.000. 000 - - b. Penyusu nan SPJ BOS Akhir Maret, Akhir Juni,Akhir September dan akhir Desember 1.500. 000

- Adanya

dana yang keluar dan tidak bisa di SPJkan

5 Sarana dan prasarana

a. Pengada an alat olahraga

Bulan Maret

Guru 5.000. 000 - - b. Pengada an multimedi a

Bulan Juli Guru 10.00 0.000 - - c. Pengada an buku rapor Bulan Novem ber

Guru 2.000. 000

- -

d. Pengada an data visual

Bulan Juli Guru 3.000. 000 - - e. Pemeliha raan dan perawat an alat Setiap bulan

Penjaga 17.00 0.000

(16)

126

sekolah

6 Hubungan sekolah dan masyarakat

a. Rapat komite Awal tahun pelajar an, Bulan Februa ri, Bulan Juni Kepala sekolah, guru, komite sekolah, wali murid 8.000. 000 Kerja sama yang harmon is antara komite dan SD - b. Kegiatan Peringa tan Hari Besar Menur ut kalende r berjala n Kepala sekolah, guru, komite sekolah, wali murid, siswa 10.00 0.000 Wali murid yang selalu aktif berpart isipasi - c. Kegiatan sosial Insiden tal Kepala sekolah, guru 700.0 00 Kepedu lian yang tinggi -

7 Budaya dan lingkungan sekolah

a. Budaya Baca Setiap hari Kepala sekolah, guru, siswa 3.000. 000 Keingin tahuan siswa - b. Kegiatan Pembias aan Setiap hari Kepala sekolah, guru, siswa 3.000. 000 Kesada ran siswa yang tinggi -

(17)
[image:17.516.48.484.124.650.2]

Tabel 4.3 Produk Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD 01 Purwosari

N o

Kegiatan Waktu Pelaksana Dana Pendukung Hambatan Pro

duk

1 Kurikulum dan pembelajaran

a. Penge mbang an Kuriku -lum Minggu pertama Bulan Juli Kepala sekolah, guru, penjaga, komite sekolah, pengawas SD 8.000. 000 Kompe tensi kepala sekolah dan guru yang mema dai, keantusiasa n komite mengikuti kegiatan pengemban gan kurikulum Wak tu pengem bangan kuriku lum semua pengurus komite dapat hadir Doku-men 1 dan 2, kalende r pendidi kan, jadwal pela jaran, SK KBM b. Penyusu nan adminis-trasi kelas Minggu Kedua Bulan Juli Kepala sekolah, guru 10.00 0.000 Adanya sarana yang lengkap seperti komputer, printer, scaner

- 55

(18)

128

alam pola

pikir siswa d. Pengem bangan dan impleme n-tasi sistem Penilaia n Bulan Januari s.d Juni, Bulan Oktober, Bulan Desem-ber Kepala sekolah, guru, dan siswa 8.000. 000 Sarana dan prasarana yang mendukung

- Rapor,

naskah soal, analisa nilai

2 Peserta didik

a. Pelaksa naan PPDB Awal tahun pelajaran Kepala sekolah, guru, penjaga, siswa, komite sekolah 3.000. 000 Kepedulian dan kerja sama yang tinggi antara TK, komite dan SD

-

Doku-men S1, S2, S3 b. Program ekstrak urikuler Setiap Senin, Rabu, dan Sabtu Kepala sekolah, guru, dan siswa 16.00 0.000 Keantusias an siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurik uler

-

Pening-katan kemam -puan non akade-mik siswa c. Kepesert aan siswa Bulan Januari-Februari Guru dan Siswa 6.000. 000 Siswa yang mandiri Kurangny a koordinas i antara kepala sekolah dengan guru Pening-katan kemam -puan akade-mik siswa

3 Pendidik dan tenaga kependidikan

(19)

bervariatif yang tidak tepat waktu profesio nal guru b. Peningk a-tan kompete nsi pedagogi k melalui worksho p dan bintek Awal tahun pelajaran dan akhir semester II Kepala sekolah, guru 5.000. 000 Nara sumber tidak hanya berasal dari Kabupaten Temanggun g Waktu pelaksa naan pada jam efektif KBM Pening katan kemam -puan profesio nal guru c. Peningk atan kompete nsi akademi k guru Pendidik dan tenaga kependidi kan

- - Ijazah

4 Pembiayaan

a. Penyusu nan RAKS Awal tahun anggaran dan tahun ajaran Kepala sekolah, guru, komite 3.000. 000

- -

Doku-men RAKS

b. Penyusu nan SPJ BOS Akhir Maret, Akhir Juni, Akhir Septem-ber dan akhir Desem-ber 1.500. 000

- Adanya

dana yang keluar dan tidak bisa di SPJkan Doku-men SPJ

5 Sarana dan prasarana

a. Pengada an alat olahraga

Bulan Maret

Guru 5.000. 000

- - Bola

(20)

130

bola takraw, raket. b. Pengada an multime -dia Bulan Juli

Guru 10.00

0.000

- - LCD,

TV LED, DVD c. Pengada an buku rapor Bulan Novembe r

Guru 2.000. 000

- - Buku

Rapor d. Pengada an data visual Bulan Juli

Guru 3.000. 000

- - Slogan,

data visual kehadir an guru dan siswa, daftar kelas, mutasi siswa e. Pemeliha raan dan perawat an alat sekolah Setiap bulan

Penjaga 17.00 0.000

- - Terawa

tnya sarana dan prasara na sekolah

6 Hubungan sekolah dan masyarakat

a. Rapat komite Awal tahun pelajaran ,Bulan Februari, Bulan Juni Kepala sekolah, guru, komite sekolah, wali murid 8.000. 000 Kerja sama yang harmo nis antara komite dan SD

-

Doku-men rapat b. Kegiatan Peringa Menurut kalender Kepala sekolah,

10.00 Wali murid yang selalu

-

(21)

tan Hari Besar

berjalan guru, komite sekolah, wali murid, siswa

0.000 aktif

berpar tisipasi iman dan taqwa, rasa nasiona lisme dan kedisipl inan c.Kegiatan sosial Insiden tal Kepala sekolah, guru 700.0 00 Kepedulian yang tinggi

- Pening

katan rasa kepedu lian sosial

7 Budaya dan lingkungan sekolah

a. Budaya Baca Setiap hari Kepala sekolah, guru, siswa 3.000. 000 Keingintahu an siswa

-

Pening-katan kemam-puan akademik siswa b. Kegiatan Pembias aan Setiap hari Kepala sekolah, guru, siswa 3.000. 000 Kesadaran siswa yang tinggi

-

Pening-katan disiplin serta iman dan takwa

(22)

132

Daftar Gambar

(23)
(24)

134

(25)
(26)

136

(27)
(28)

138

(29)
(30)

140

Lampiran 6: Pernyataan Nara Sumber Tesis

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

PERNYATAAN NARA SUMBER TESIS

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

FKIP

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama

: Siti Aenur Rahma

Jabatan

: Guru Kelas VI

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini saya menyatakan dengan sejujurnya telah

menjadi nara sumber data dan tidak keberatan untuk

dipubikasikan pada tesis atau karya ilmiah yang

bersangkutan, bagi saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

Demikian pernyataan ini dibuat, untuk dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Mei 2016

Yang membuat pernyataan

(31)

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

KOMITE SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

PERNYATAAN NARA SUMBER TESIS

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

FKIP

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama

: Akhmad Nur Fatoni

Jabatan

: Komite Sekolah

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini saya menyatakan dengan sejujurnya telah

menjadi nara sumber data dan tidak keberatan untuk

dipubikasikan pada tesis atau karya ilmiah yang

bersangkutan, bagi saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

Demikian pernyataan ini dibuat, untuk dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Mei 2016

Yang membuat pernyataan

(32)

142

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

PERNYATAAN NARA SUMBER TESIS

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

FKIP

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama

: Eny Rahmawati

Jabatan

: Guru Kelas V

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini saya menyatakan dengan sejujurnya telah

menjadi nara sumber data dan tidak keberatan untuk

dipubikasikan pada tesis atau karya ilmiah yang

bersangkutan, bagi saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

Demikian pernyataan ini dibuat, untuk dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Mei 2016

Yang membuat pernyataan

(33)

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

PERNYATAAN NARA SUMBER TESIS

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

FKIP

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama

: Akhmad Sodik

Jabatan

: Guru Kelas III

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini saya menyatakan dengan sejujurnya telah

menjadi nara sumber data dan tidak keberatan untuk

dipubikasikan pada tesis atau karya ilmiah yang

bersangkutan, bagi saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

Demikian pernyataan ini dibuat, untuk dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Mei 2016

Yang membuat pernyataan

(34)

144

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

PERNYATAAN NARA SUMBER TESIS

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

FKIP

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama

: Fajrul Abdi

Jabatan

: Guru Kelas II

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini saya menyatakan dengan sejujurnya telah

menjadi nara sumber data dan tidak keberatan untuk

dipubikasikan pada tesis atau karya ilmiah yang

bersangkutan, bagi saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

Demikian pernyataan ini dibuat, untuk dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Mei 2016

Yang membuat pernyataan

(35)

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

PERNYATAAN NARA SUMBER TESIS

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

FKIP

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama

: Tri Purwanto

Jabatan

: Kepala Sekolah

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini saya menyatakan dengan sejujurnya telah

menjadi nara sumber data dan tidak keberatan untuk

dipubikasikan pada tesis atau karya ilmiah yang

bersangkutan, bagi saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

Demikian pernyataan ini dibuat, untuk dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Mei 2016

Yang membuat pernyataan

(36)

146

PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 1 PURWOSARI

Alamat : JL.Raden Patah Km 1,5 .Patebon

Kab.Kendal 51351

SURAT IJIN PENELITIAN

Berdasarkan Surat dari Ketua Program Studi Magister

Manajemen

Fakultas

Keguruan

Ilmu

Pendidikan

Universitas

Kristen

Satya

Wacana

Salatiga

N0.

82/MMP/IP/II/2016 tentang ijin Penelitian, bertanda

tangan di bawah ini saya :

Nama

: Tri Purwanto

NIP

: 19571026 197802 1 001

Jabatan

: Kepala Sekolah

Unit

: SD N 01 Purwosari

Dengan ini memberikan ijin kepada saudara :

Nama

: Rodhi

NIM

: 942014019

Judul Tesis: Evaluasi Program Manajemen Berbasis

Sekolah di SD N 01 Purwosari Kecamatan

Patebon

untuk melakukan penelitian guna keperluan penulisan

tesis

Demikian

ijin

ini

dibuat,

untuk

dipergunakan

sebagaimana

mestinya

dan

bermanfaat

untuk

kepentingan akademik.

Kendal, Maret 2016

Kepala Sekolah

(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)

Gambar

Tabel 4.1 Program Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Tabel 4.2 Proses Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah  di SD 01 Purwosari
Tabel 4.3 Produk Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD 01 Purwosari

Referensi

Dokumen terkait

Apa saja yang menjadi tugas komite sekolah sebagai pendukung dalam pelaksanaan MBS di SDN Lamper Tengah 01 Semarang?. Memberikan dukungan fasilitas sarana prasarana serta

menyatakan bahwa tesis yang saya ajukan adalah hasil karya saya sendiri yang belum pernah disampaikan untuk mendapatkan gelar pada program magister manajemen ini ataupun

(5) Hambatan: faktor yang menjadi kendala pada kinerja komite di SD Negeri Purwosari 1 Sayung Demak diantaranya kurang adanya sosialisasi dan pelatihan terkait sumber

Pada kesempatan ini penulis sampaikan ucapan terimakasih dengan tulus kepada berbagai pihak yang telah memberikan bantuan, arahan dan motivasi selama penulis

Apa yang menjadi kendala komite sekolah dalam melaksanakan program kerja atau perannya?.. Menurut bapak/ ibu apakah program komite

Responden pada penelitian ini terdiri dari: kepala sekolah, guru, karyawan dan komite sekolah di SD Santo Aloysius Semarang.. Pengumpulan data pada penelitian ini

Di sekolah yang Bapak pimpin, apakah bapak/ibu guru melakukan penilaian hasil belajar siswa pada tiap akhir pembelajaran sesuai dengan yang

Di sekolah yang Bapak pimpin, apakah bapak/ibu guru melakukan penilaian hasil belajar siswa pada tiap akhir pembelajaran sesuai dengan yang