Abstrak
Pengaruh Pelatihan dan Penempatan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. PLN Provinsi Sumatera Utara Kantor Cabang Medan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk nengetahui pengaruh pelatihan dan penempatan kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. PLN Provinsi Sumatera Utara Kantor Cabang Medan. Penelitian ini adalah penelitian eksplansi asosiatuf. Populasi dalam penelitian ini menggunakan seluruh karyawan PT. PLN kantor cabang Medan sebagai sampel penelitian yang berjumlah 46 responden, atau sampling jenuh. Pengumpulan data primer menggunakan kuesioner dfan pengumpulan data sekunder menggunakan studi pustaka. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda dengan nilai
signifikasi α = 5% (0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan uji F, variabel
independen yang terdiri dari variabel penempatan dan pelatihan secara serempak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai PT. PLN Kantor Cabang Medan. Sedangkan berdasarkan uji- t, hanya variabel pelatihan yang berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Variabel dominan dalam penelitian ini adalah variabel pelatihan. Nilai R Square adalah sebesar 0,359 berarti 35,9% variabel kinerja dapat dijelaskan oleh variabel penempatan dan pelatihan, sedangkan sisanya sebesar 64,1% dijelaskan oleh variabel-variabel lain diluar penelitian ini.
Kata Kunci : Pelatihan, Penempatan, Kinerja
Abstract
Effect of Training and Work Placement to Employes’ Work Achievement at PT. PLN Medan Office North Sumatera Province
This research aim is to examine the effect of training and work placement to employes’ work achievement at PT. PLN Medan office North Sumatera Province. This research type is explanatory associative research. Population of this research is every employes of PT. PLN Medan office, and total number of samples is 46 respondens, which are called census. Primary data collection is taken using questionnaires and secondary data collection is taken using literature studies. The hypothesis in this research is tested using Multiple Linear Regression Analysis with Signification level of 5%. This research shows that based on F-test, all independent variables, wich are, consist of work placement and training, are positively and significantly affecting to employes’s work achievement. Then, based on t-test, only training that affecting positively and significantly. The domonating variable in this research is training. R Square value of 0,359 means that 35,9% employes work achievement can be described by other variables outside this reserch.
Keyword : Training, Work placement, work achievement
