KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 20…………../20…………
No. STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
ASPEK YANG DINILAI BENTUK SOAL NOMOR SOAL 1. Membiasakan bersuci (Taharah)
1.1 Menyebutkan tata cara berwudlu
1.2 Mempraktekkan tata cara berwudlu
- Mampu melakukan wudlu dengan tertib.
- Mengucapkan do’a setelah wudlu
Ibadah a. Berwudlu
b. Do’a sesudah wudlu
Praktek 1
2
2. Membiasakan Shalat secara tertib
2.1 Mempraktekkan shalat secara tertib.
- Mampu mempraktekkan shalat secara baik dan tertib.
- Menampilkan keseriusan gerakan dan bacaan shalat.
Ibadah a. Shalat Fardu - Shalat Subuh
Praktek 3
3. Membiasakan
berperilaku yang baik 3.1 Terbiasa bertatakramadalam kehidupan sehari-hari
- Menunjukkan cara makan yang baik
- Menunjukkan cara masuk mesjid yang benar.
- Menunjukkan cara masuk dan keluar WC yang baik
Akhlak a. Adab makan dan minum yang baik.
b. Adab masuk mesjid
c. Adab masuk dan keluar WC
Praktek 4
5 6
4. Membaca dan menulis Al Quran serta hapal surat pendek pilihan
4.1 Membaca dan hapal surat Al Quraisy
4.2 Membaca dan menulis dengan penggunaan tanda baca yang benar,serta hapal surat pendek pilihan
- Mampu melapalkan surat Al Quraisy dengan makhroj yang benar.
- Mampu menulis QS Al Fatihah dengan baik dan benar.
- Hapal surat pendek pilihan - Mengartikan surat Al Ikhlas
Al Quran a. Membaca Quran surat Al Quraisy b. Menulis surat Al
Fatihah c. Hafal surat
pendek pilihan d. Terjemahan surat
KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
TAHUN PELAJARAN 20………../20……
No. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR MATERI
ASPEK YANG DINILAI BENTUK SOAL NOMOR SOAL
1. Mampu memahami ragam teks bacaan dengan berbagai cara/teknik membaca melalui membacakan teks sambutan pidato, membaca intensif berbagai teks, membaca sekilas, membaca memindai, membaca cepat, serta membaca novel anak, cerita rakyat, dan cerita lama yang masih populer
Membaca
- Membaca teks pidato
Membaca teks pidato dengan lapal dan intonasi yang tepat
Teks Pidato - Sikap waktu membaca - Lafal - Intonasi
Praktek 1
2. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui menceritakan hasil pengamatan, menyampaikan pesan/informasi, membahas isi buku, mengkritik sesuatu, memuji sesuatu, berpidato dan berdiskusi serta memerankan drama anak.
Berbicara
- Memuji sesuatu dengan
mengemukakan alasan
Menyampaikan pujian pada orang lain dengan tidak berlebihan Menyampaikan tanggapan pada orang lain Kalimat untuk memuji suatu masalah - Ketepatan menyampaikan kata pujian - Ketepatan memberi tanggapan Praktek 2
3. Mampu mengekspresikan berbagai pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan kedalam berbagai ragam tulisan melalui mengisi formulir sederhana, menyusun naskah sambutan/pidato, menulis iklan sederhana, menyusun ringkasan, menyusun rangkuman, menulis surat resmi, menulis wesel pos, serta menfatafrasekan puisi dan menyusun percakapan
Menulis
- Menulis wesel Mengisi wesel dengan aturan penulisan wesel
Wesel - Ketepatan mengisi format sesuai dengan aturan penulisan
Praktek 3
KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
TAHUN PELAJARAN 20…………../20………
No. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR INDIKATOR MATERI ASPEK YANGDINILAI BENTUKSOAL NOMORSOAL
1. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi, dan membaca cepat.
- Menyanyikan pupuh
- Membaca cepat
- Dapat
menyanyikan lagu pupuh.
- Dapat menafsirkan makna kata-kata dalam bacaan
Pupuh
- Lambang
- Maskumambang
Wacana 150 – 300 kata
- Irama - Syair
Mengartikan peribahasa
Paktek
Lisan
1
KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
TAHUN PELAJARAN 20………./20……..
No. STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
ASPEK YANG DINILAI BENTUK SOAL NOMOR SOAL
1. Siswa dapat memahami pola penggunaan energi dan beberapa jenis perpindahan energi
Merancang dan membuat suatu karya/alat dengan menggunakan energi listrik
- Menentukan karya yang akan dibuat.
- Merancang suatu karya/alat yang menggunakan energi listrik Penerapan energi listrik Membuat rangkaian listrik sederhana Praktek 1
2. Siswa dapat
memahami berbagai gaya yang
mempengaruhi bentuk gerak suatu benda
Menyelidiki pengaruh gaya terhadap bentuk dan gerak benda
- Mengelompokkan benda yang bersifat magnetis dan yang tidak magnetis.
- Menunjukkan kekuatan gaya magnet dalam menembus beberapa benda melalui percobaan.
Gaya Magnet Membuat magnet dengan cara aliran listrik
Praktek 2
3. Siswa dapat
membuat berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat dilingkungan sekitar serta sifat-sifatnya
- Dapat menyebutkan energi bunyi yang terdapat
dilingkungannya.
Pemanfaatan
energi gerak Membuat model terompet Praktek 3
KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN PENJASKES
TAHUN PELAJARAN 20……./20……
No. STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
ASPEK YANG DINILAI
BENTUK SOAL
NOMOR SOAL
1. Atletik Melakukan lari jarak pendek mulai start sampai finish
Siswa dapat melakukan lari jarak 80 atau 100 meter
Lari jarak pendek
1. Posisi start
2. Gerakan kaki dan tangan setelah start
3. Sikap pada waktu lari
4. Sikap waktu melewati garis finish
5. Waktu/kecepatan
Praktek 1
2. Senam Melakukan senam lantai berguling kedepan dari sikap awal sampai akhir
Siswa dapat melakukan gerakan senam berguling kedepan
Senam Lantai 1. Sikap Awal 2. Saat berguling 3. Sikap Akhir
Praktek 2
3. Permainan Melakukan teknik permainan rounders
Siswa dapat melakukan teknik permainan rounders :
- Memukul - Menangkap - Melempar
Permainan rounders III
1. Teknik memukul 2. Teknik
menangkap 3. Teknik melempar
Praktek 3
KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN KERAJINAN TANGAN DAN KESENIAN
TAHUN PELAJARAN 20………/20………
No. STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
ASPEK YANG DINILAI BENTUK SOAL NOMOR SOAL
1. 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.
4.1 Memainkan alat musik ritmis dan melodis 4.2 Menyanyikan lagu wajib nasional
- Mempraktekkan teknik memainkan alat musik ritmis dan melodi secara
perorangan.
- Menyanyikan lagu wajib nasional
- Menyanyikan lagu daerah
Pementasan karya seni musik a. Birama b. Irama c. Tempo d. Dinamika e. Nada Praktek 1,2,3
2. 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.
10.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi suasana alam
sekitar
- Membuat gambar pemandangan.
- Membuat gambar tumbuhan.
Menggambar
ilustrasi a. Pewarnaanb. Letak gambar c. Bentuk gambar d. Kejelasan
gambar e. Kerapihan
gambar
Praktek 4,5,6
3. 8. Membuat karya kerajinan
8.1 Membuat kerajinan anyaman
8.2 Membuat kerajinan tong sampah
8.3 Membuat kerajinan taplak meja
8.4 Menyulam
- Membuat kerajinan menganyam dari kertas (perempuan)
- Membuat kerajinan
menganyam dari bamboo (laki-laki).
- Membuat tong sampah dari kaleng bekas (laki-laki).
- Membuat taplak meja dengan menggunakan sulaman pada bagian yang dipakai
(perempuan) Karya kerajinan berbahan kertas, bambu, benang dan kaleng bekas a. Kerapihan b. Jenis Anyaman c. Bentuk sulaman d. Bentuk tong
sampah
4. Menyajikan makanan Menyajikan makanan empat sehat lima sempurna
- Memasak makanan empat sehat lima sempurna. - Menyajikan makanan
kelompok ditempat yang sudah ditentukan.
Makanan empat sehat lima sempurna
a. Cara menyajikan makanan
b. Kelengkapan makanan empat sehat lima sempurna c. Rasa pada
makanan d. Kekompakan
kerja
Praktek 9,10,11, 12
.
Kota Baru, ……… Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Kelas VI,
……… ………..
NIP. ……… NIP. ………
Menyetujui : Pengawas TK/SD
………
NIP. ……….
MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 20…………/20……..
No. MATERI SOAL DAN NOMOR SOAL KETERANGAN
1. Ibadah 1. Cara wudlu yang baik
2. Bacaan do’a sesudah wudlu
3. Pelaksanaan shalat subuh
2. Akhlak 4. Do’a sebelum dan sesuadah makan dan minum 5. Cara masuk mesjid yang baik
6. Cara masuk dan keluar WC yang baik
3. Al Quran 7. Membaca Al Quran surat Al Quraisy 8. Menulis Al Quran surat Al Fatihah 9. Hapalan Al Quran surat Al Takasur
10. Menterjemahkan Al Quran surat Al Ikhlas
.
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 20………../20……….
No. MATERI ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN
1. Ibadah 1.1 Cara berwudlu yang baik 10
1.2 Do’a sesudah wudlu 10
1.3 Shalat Fardu 10
J u m l a h 30
2. Akhlak 2.1 Adab makan dan minum 10
2.2 Adab masuk mesjid 10
2.3 Adab masuk dan keluar WC 10
J u m l a h 30
3. Al Quran 3.1 Membaca Al Quran 10
3.2 Menulis Al Quran 10
3.3 Hapalan Al Quran 10
3.4 Menterjemahkan Al Quran 10
J u m l a h 40
Jumlah Nomor 1, 2, dan 3 100
.
KETERANGAN
P + Q + R
NA = X 10 SCORE MAKSIMUM
30 + 30 + 40
NA = X 10 = 10 100
P = Jumlah score nilai No. 1, Q = Jumlah score nilai No. 2, R = Jumlah score nilai No. 3.
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
TAHUN PELAJARAN 20…………/20………
I. MEMBACA
Bacalah naskah pidato dibawah ini dengan lafal dan Intonasi yang baik dan benar ! Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Merdeka !
Saudara-saudara, hari ini kita memperingati hari kemerdekaan Republik Indonesia yang ke 62. Enam puluh tahun yang lalu Dwi Tunggal kita Bung Karno dan Bung Hatta, memproklamasikan kemerdekaan di Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta. Setelah setengah abad merdeka, apa yang telah kita lakukan, saudara-saudara ?
Setiap detik, setiap menit, setiap waktu, yang kita dengar hanyalah hal-hal yang memprihatinkan. Bahkan mendengar sumber daya manusia kita menempati urutan keempat dari bawah di seluruh dunia. Bayangkan, saudara-saudara ! hanya ada tiga Negara dibawah kita. Itu pun Negara-negara miskin, kecil, dan tidak terkenal.
Kalau saja Bung Karno dan Bung Hatta masih hidup, saya tidak dapat membayangkan kesedihan beliau. Bagaimana tidak, Negara yang beliau perjuangkan mati-matian ternyata hanya menjadi seperti ini. Menyedihkan!
Akan tetapi, kita tidak boleh hanya bersedih. Tidak, saudara-saudara ! Mulai hari ini, kita harus menghapus air mata, menyingsingkan lengan baju. Kita harus mengisi kemerdekaan. Kita tidak rela kemerdekaan ini hanya menjadi sia-sia. Mari kita pekikan semangat, Merdeka! Merdeka! Merdeka!
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
.
Pelatihan 1
Pina mempunyai hobi menanam tanaman. Halaman depan ia tanami dengan berbagai macam tanaman bunga. Halaman belakang ia tanami dengan tanaman obat tradisional. Tanaman itu tumbuh dengan subur, bahkan para tetangganya sering memanfaatkannya untuk pengobatan anggota keluarganya yang sakit. Kebun tanaman obat itu sekarang menjadi kebun obat percontohan di desa tempat tinggalnya.
Tugas : - Berilah kalimat pujian untuk temanmu tadi, berdasarkan ilustrasi di atas !
- Peragakan bagaimana kamu bicara, jika kamu melihat temanmu (Anto) sering mengejek orang yang cacat !
III. MENULIS
Isilah formulir wesel berikut berdasarkan data di bawah ini !
Kak Ayu tinggal di Jalan Kebon Bibit No. 56 Bandung. Ia mengirim uang kepada adiknya Deni yang beralamat Di Jalan Pisang No. 75 Jakarta Utara sebesar
Rp. 125.000,00. Kak Ayu berpesan agar dibelikan dua Lampu hias kamar tidur.
.
SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
WP - 1
Aplikasi WESTERIN PRIMA
WESEL POS WESTERIN STANDAR Tanggal
WESTERIN BIASA Kirim Uang sebesar Terbilang
Dikirim Oleh Ditujukan kepada
No. Telepon Isi Pesan ( a x 20 kata )
Biaya Kirim Tanda tangan Pengirim Petugas POS
TAHUN PELAJARAN 20…………../20………..
No. M A T E R I ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN
1.
2.
3.
Teks Pidato
Kalimat untuk memuji suatu masalah
Wesel
- Sikap pada waktu membaca pidato
- Lafal - Intonasi
- Ketepatan menyampaikan kata pujian - Ketepatan memberikan tanggapan
- Ketepatan mengisi format sesuai dengan aturan penulisan wesel
1 – 10
1 – 10 1 – 10
1 – 10 1 – 10
1 – 10
Nilai Akhir = Score perolehan
X 10 Score maksimum
.
TAHUN PELAJARAN 20………../20……..
A. PRAKTEK / TES PERBUATAN
1. Nyanyikan salah satu lagu pupuh dibawah ini !
Pupuh Lambang
Laras : Salendro Surupan : 1
BEBAS WIRAHMA
3 3 3 5 5 2 1 2 1
Ri – ab a - nu la - lum- pat - an
1 2 1 2 3 2 4 2 3
Lum-pat ba- ri ta- tang- gah - an
2 2 2 2 2 3 2 1 1
Ting a- la- sruk su- su- rak- an
1 3 3 2 2 3 2 1 2 3 4
Rek nga- ru- cu lang- la- yang- an
Pupuh Maskumambang
Laras : Madenda/Nyorog Surupan : 4 = Tugu
BEBAS WIRAHMA
5 4 3 4 5 4 3 4 4 3 2 2
Duh ma- nu- sa ma- na teung-teu i- ngeun teu- ing
2 3 4 5 3 4
Nyang- sa- ra po- ha- ra
5 5 5 5 5 4 3 5 1 2
Na- ha na- on do- sa ku- ring
2 1 5 5 5 4 3 2 3 4
A- nu ma- tak di- ku- rung- an
.
Lengkepan Paribasa ieu !
2. Cikaracak ninggang batu
………
3. Batu sisit saba darat Kapiraray siang wengi
Wangsalna ……….. ………
4. Hartina panjang leungeun nyaeta ………
5. Panday nyaeta
...
6. Ari jadi budak kudu hampang birit.
Hampang birit hartina ………
.
No. M A T E R I ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN
1.
2.
Pupuh
Lisan
- Irama - Syair
- Ngartikeun paribasa
1 – 5
1 – 10
Nilai Akhir =
Score perolehan
X 10 Score maksimum
.
NASKAH SOAL DAN SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
No. SOAL / PERINTAH ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN
1.
2.
3.
Percobaan sesuai Gambar 1 (satu)
Percobaan sesuai gambar 2 (dua )
Percobaan sesuai gambar 3 ( tiga )
1. Merangkai alat percobaan sesuai gambar 1 (satu) dengan benar
2. Kecepatan melakukan percobaan. 3. Hasil percobaan
1. Menyusun alat percobaan sesuai gambar 2 ( dua ) dengan benar.
2. Hasil percobaan
1. Menyusun alat percobaan sesuai dengan gambar 3 ( tiga ) dengan benar.
2. Kecepatan melakukan percobaan. 3. Hasil percobaan
1 – 5
5 – 10 1 – 5
1 – 5
1 – 5
1 – 5
5 – 10 1 – 5
Gambar 1 ( satu ), Gambar 2 ( dua ), dan Gambar 3 ( tiga ) terlampir
Kecepatan waktu :
5 menit s.d 10 menit score 10 Lebih dari 10 menit score 5 Nilai Akhir =
Score perolehan
X 10 Score maksimum
.
LAMPIRAN GAMBAR-GAMBAR PERCOBAAN
Batu Baterai
Saklar
Saklar
.
NASKAH SOAL DAN SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK
MATA PELAJARAN PENJASKES
TAHUN PELAJARAN 20………/20…….
GAMBAR 1
Lampu
GAMBAR 2
Paku
No. M A T E R I ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN
1. Lari jarak pendek 80 atau 100 meter
1. Posisi start
2. Gerakan kaki dan tangan setelah start 3. Sikap pada waktu lari
4. Sikap waktu melewati garis finish 5. Waktu / kecepatan
1 2 1 1 1
Nilai Akhir =
Score perolehan
X 10 Score maksimum
2. Berguling ke depan 1. Sikap Awal 2. Saat berguling 3. Sikap Akhir
2 3 2
3. Teknik Permainan 1. Teknik memukul 2. Teknik menangkap 3. Teknik melempar
3 3 3
.
NASKAH DAN SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK
No. M A T E R I ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN
1.
2.
3.
Pementasan Karya Seni a. Menyanyikan lagu wajib
nasional
Pilih salah satu : - Gugur Bunga - Pada Pahlawan - Kulihat Ibu Pertiwi b. Menyanyikan lagu daerah
Pilih salah satu : - Bubuy bulan - Manuk Dadali - Mojang Priangan Menggambar Ilustrasi :
Menggambar pemandangan yang tertera. Ada tumbuhan, binatang, dan manusia.
Karya Kerajinan berbahan kertas, bamboo, benang, kain, dan kaleng bekas :
Membuat kerajinan taplak meja (kelompok perempuan)
Membuat tong sampah (kelompok laki-laki) a. Birama b. Irama c. Tempo d. Dinamika e. Nada a. Birama b. Irama c. Tempo d. Dinamika e. Nada
a. Bentuk gambar b. Letak gambar c. Pewarnaan
d. Kejelasan gambar e. Kerapihan gambar
a. Kerapihan
b. Cara pembuatan
c. Kekompakan kelompok
a. Kerapihan
b. Cara pembuatan
c. Kekompakan kelompok
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5
Nilai Akhir =
Score perolehan
X 10 Score maksimum
4. Makanan empat sehat lima sempurna :
Memasak makanan empat sehat lima sempurna ( kelompok )
a. Kekompakan kerja kelompok b. Kerapihan penyajian makanan c. Rasa pada makanan
1-5 1-5 1-5
Kota Baru, ……… Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Kelas VI,
……… ………..
NIP. ……… NIP. ………
Menyetujui : Pengawas TK/SD
………
