Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 4 SDN Batur 1 Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Semester 2 Tahun Pelajaran 201

(1)

(2)

LAMPIRAN 1

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

LAMPIRAN 2

SOAL UJI VALIDITAS

SOAL UJI VALIDITAS MATA PELAJARAN IPA DI SD N BATUR 3 KECAMATAN GETASAN KABUPATEN

SEMARANG

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

LAMPIRAN 3

HASIL UJI VALIDITAS

Uji Validitas Intrumen Tes

Item&Total Statistics

(15)

>.;::: ( :( ( 3 (

>.;::: ( ( ( 3 ( 3

>.;::: ( :(3 3 ( ( 3

>.;::: ( :( ( (

>.;::: 3 ( ( ( :: ( 3

>.;::: : ( ( ( : ( 3

(16)

LAMPIRAN 4

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN INSTRUMEN SOAL

(17)

LAMPIRAN 5

INSTRUMEN DAN

SOAL MATA PELAJARAN IPA

(18)

(19)

(20)

:

KUNCI JAWABAN

( .

SKOR PENILAIAN

(21)

(22)

(23)

(24)

3(

KUNCI JAWABAN (

SKOR PENILAIAN

A B

(25)

LAMPIRAN 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KELAS EKSPERIMEN

) + )7 :

9 / $ = / . =/.

@ ) => 4 @ 7

9 / + + / + ! +

. + % +

A. STANDAR KOMPETENSI

:( 9 + ! + *

B. KOMPETENSI DASAR

:( 9 $ + + ! +

" " $ "

:( 9 + + # # + + + " "

$ "

C. INDIKATOR

:( ( 9 ! + ! + * + $

:( ( 9 $ + # # + + * + $

:( ( 9 ! + ! + * +

:( ( 9 $ + # # + + * +

:( ( 9 ! + ! + * +

(26)

D. TUJUAN

( 9 # " % ! + ! +

* + $

( 9 # " % $ + # # + +

* + $

( 9 # " % ! + ! +

* +

( 9 # " % $ + # # + +

* +

( 9 # " % ! + ! +

* +

( 9 # " % $ + # # + +

* +

E. MATERI AJAR (Terlampir)

/ + ! + +

( / $ $ " "

( / " + + +

( /

F. ALOKASI WAKTU

G. PENDEKATAN DAN METODE

/ + ! +

(27)

H. KEGIATAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN I

Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu

1. KEGIATAN PENDAHULUAN

(28)

2. KEGIATAN INTI

A. Eksplorasi

(Mengamati melalui Problem Statement)

() % $ * $ (Menanya melalui Stimulation)

( 9 " % * +

(Mengumpulkan data melalui Data collection)

(29)

3

+ $

(Mengasosiasi melalui Data processing dan generalization)

( ) % + +

2( Konfirmasi

Mengkomuikasikan melalui Verification)

( ) % + #

3. KEGIATAN PENUTUP

( ) % + +

$

( 1 + + E * $ % +

$

:

PERTEMUAN II

( KEGIATAN PENDAHULUAN

( ) % # + " "

(30)

:

( ) % $ *

(Menanya melalui Stimulation)

(31)

B. Elaborasi

( ) % + $ % 6 )

(Mengasosiasi melalui Data processing dan generalization)

( ) % + + #

%

$( ) % * + #

% 2( Konfirmasi

Mengkomunikasikan melalui Verification)

( ) % + +

( KEGIATAN PENUTUP

( ) % + +

(32)

( 1 + + E * $ % +

PERTEMUAN III

1. KEGIATAN PENDAHULUAN

( ) % # + " "

( ) %

(Menanya melalui Stimulation)

( 9 " ) % * +

* $ +

(33)

2

( ) % + $ % 6 )

(Mengasosiasi melalui Data processing dan

generalization)

( ) % + + #

+

$( ) % * + #

+ 2( Konfirmasi

Mengkomunikasikan melalui Verification)

+( ) % + + #

+ +

( ) % + $ +

(34)

* +

3. KEGIATAN PENUTUP

( ) % + +

$

( 1 + + E * $ % +

:

I. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

( ) $

( ) * " 0 F * " 4 ( :: (

( 5 + 7 + (

( 7 E " / * . " ) ( :: (

( 5 + 7 + (

( 9 $

( 1 $ * $ " + # "

( +

(35)

(36)

LAMPIRAN I

Materi pembelajaran

PERUBAHAN FISIK LINGKUNGAN DAN PENCEGAHANNYA

(37)

) * + + + $ *

( G + $ $ + +

$ ( ) " + * + *

$ + * + # ( 0 $ $

* * + + $ ( 4 $

* + # (

0 * $ + #

( 5 " $ # #

+

( 9 #

( 9 * (

( - + + (

B.PENGARUH ANGIN

. + + 8+ " ( 5 + +

# " % $ + ( .

* +( ) % + + " + ++ (

-% + " + * + ( +

+ * + C

- + + + C 9 8 "

* + $ + +

+ ( + * +(

(38)

< * + ( .

C. PENGARUH GELOMBANG LAUT

+ + +C G + + + *

* ++ ( ) + + * "

(39)

3

G + + * + ( 7 + % +

8 " + # + 8 $

# 8 # + # ( + + # $ + +

$ ( = * * + +

( G + + * # "

* + (

. # + (

) $ + + # +(

/ + + + $ (

= + + ( / $ + +

( / ++ + * +

* ( / +" + + % "

+ + * ( + % +

* + (

+ * $ ) $

+ $ + ( / $ +

(40)

3:

+ + + + + +

+ * ( + * $ + +

+ ( + +

% + *

(

G + # + + + ( / + +

+ + ( G +

# + +8 + * + *

(41)

3

LAMPIRAN 2

6 / * " 6 ) ; # / #

649 .; /4;-. &.. = 1.9 .;-4 -. 1 0<5.

/4;9.).6.0.

0 $ + - * + + " $ $

( * + ! * + + * $ (

$ * $ + + * + (

. + $ C

. $ + * $ C

0=/G-4)=)@5.F. . )494 -.;.

(42)

3

649 .; /4;-. &.. ==

1.9 .; -4 -. 1 . 1= -G/.

/4;9.).6.0.

- * + + ( ; *

' . * ! * * + + (

9 * + + * " * +

(

. + C

. $ * $ C

0=/G-4)=)@5.F. . )494 -.;.

(43)

3

649 .; /4;-. &.. ===

1.9 .; -4 -. 1 146G9 . 1

6.<-/4;9.).6.0.

+ + + ( 1

+ + # $ * (

. + C

. $ + * $ C

0=/G-4)=)@5.F. . )494 -.;.

(44)

3

2( -<5<.

(45)

3 2( 4)=9/<6.

(46)

3

;. 2. 1. /4;2G .. ==

. 1= -G/.

.( )-. 7.; G9/4-4 )=

:( 9 + ! + *

( G9/4-4 )= 7.).;

:( 9 $ + + ! +

:( 9 + + # # + + +

2( -<5<.

< + $ *

7( .6.- 7. .0.

( +

(

-( - " 8

(

4( 2.;. 4;5.

( 9 ++ + +

( + * + "

( + #

(47)

3

649 .; 4;5. )=)F. ==

. 1= -G/.

.( /46. ). .. /4;2G ..

# # H. 1= -G/. I

( 0.)=6 /41.9.-.

( 7 # " * $ + + "

" + * + # C

((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

( . $ + + * + C

((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 2( 4)=9/<6.

(48)

3

;. 2. 1. /4;2G .. ===

/4 1= =). 7.;.-. G640 146G9 . 1 6.<- . ;.)=

.( )-. 7.; G9/4-4 )=

:( 9 + ! + *

( G9/4-4 )= 7.).;

:( 9 $ + + ! +

:( 9 + + # # + + +

2( -<5<.

< + $ * +

7( .6.- 7. .0.

( +

( / ( .

4( 2.;. 4;5.

( 9 ++ +

( + + ' + *

+ * (

( 9 ++ + + + * "

+ * + 8

(49)

33 7( 4)=9/<6.

(50)

(51)

:

7 + ! $ + $ + "

+" 8 " $ * + +

( 4)=9/<6. .

< 2= 5.F. . 649 .; 4;5. )=)F. === .( 0.)=6 /4 1.9.-.

( 5 + + * * + " +

8 + + + $ +

( / + + ( 1 * +

$ + +

( 7 + ! * +

7 + ! + * +

8 + + +

( / + #

+ ( 4)=9/<6.

(52)

:

LAMPIRAN 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KELAS KONTROL

) + )7 :

9 / $ = / . =/.

@ ) => 4 @ 7

9 / + + / + ! +

. + % +

A. STANDAR KOMPETENSI

:( 9 + ! + *

B. KOMPETENSI DASAR

:( 9 + + * + ! +

:( 9 $ + + ! +

:( 9 + + # # + + +

C. INDIKATOR PERTEMUAN I

:( ( 9 ! + ! + * + $

:( ( 9 $ + # # + + * + $

PERTEMUAN II

:( ( 9 ! + ! + * +

:( ( 9 $ + # # + + * +

PERTEMUAN III

(53)

:

:( ( 9 $ + # # + + * +

D. TUJUAN PERTEMUAN I

( 7 * + $ " % ! +

! + * + $

( 9 * $ % " % $ + #

# + + * + $

PERTEMUAN II

( 7 * + $ " % ! +

! + * +

( 9 * $ % " % $ + # #

+ + * +

PERTEMUAN III

1. ₇ _* ₊ _$ _" _% _{! +}

! + * +

2. ₉ _* _{$ %} _" _% _$ ₊ _#

# + + * +

E. MATERI AJAR (Lampiran 1)

/ + ! + +

( / $

( / ( /

F. ALOKASI WAKTU

G. PENDEKATAN DAN METODE

(54)

:

9 + E

9 2 * $ %

H. KEGIATAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN I

1. KEGIATAN PENDAHULUAN

( ) % # + " "

( Elaborasi

(55)

: 2(Konfirmasi

( 1 * $ % 8 *

+ %

( 1 % * $ %

+ + "

+ *

3. KEGIATAN PENUTUP

( ) % + +

$

( 1 + + E * $ %

+ $

:

PERTEMUAN II

a. ) % # + " "

+ + $ (

b. 1 + +

(56)

:

A. Eksplorasi

( ) %

2(Konfirmasi

( 1 * $ % 8 *

+ %

( 1 % * $ %

(57)

:

+ + "

+ *

( ) % + +

( 1 + + E * $ %

+

:

PERTEMUAN III

(58)

:

( ) % * + $

+ ! * +

( ) % * + $ #

# + + * +

C. Konfirmasi

!( 1 * $ % 8 *

+ %

( 1 % * $ %

+ + "

+ *

( ) % + +

$

( 1 + + E * $ %

+

I. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

(59)

:3

#( 1 +

J. PENILAIAN

( / /

/ 0 $

- + + /

(60)

:

LAMPIRAN I

Materi pembelajaran

PERUBAHAN FISIK LINGKUNGAN DAN PENCEGAHANNYA

(61)

) * + + + $ *

( G + $ $ + +

$ ( ) " + * + *

$ + * + # ( 0 $ $

* * + + $ ( 4 $

* + # (

0 * $ + #

( 5 " $ # #

+

( 9 #

( 9 * (

( - + + (

5. PENGARUH ANGIN

. + + 8+ " ( 5 + +

# " % $ + ( .

* +( ) % + + " + ++ (

-% + " + * + ( +

+ * + C

- + + + C 9 8 "

* + $ + +

+ ( + * +(

(62)

< * + ( .

6. PENGARUH GELOMBANG LAUT

+ + +C G + + + *

* ++ ( ) + + * "

(63)

G + + * + ( 7 + % +

8 " + # + 8 $

# 8 # + # ( + + # $ + +

$ ( = * * + +

( G + + * # "

* + (

. # + (

) $ + + # +(

/ + + + $ (

= + + ( / $ + +

( / ++ + * +

* ( / +" + + % "

+ + * ( + % +

* + (

+ * $ ) $

+ $ + ( / $ +

(64)

+ + + + + +

+ * ( + * $ + +

+ ( + +

% + *

(

G + # + + + ( / + +

+ + ( G +

# + +8 + * + *

(65)

LAMPIRAN 8

DAFTAR NILAI KELAS EKSPERIMEN

Daftar Nilai Kelas Eksperimen

No Nama Nilai

Pretest Posttest 9

:

. : :

7 : :

7 E : 3:

7

- 3

6 : 3:

3 :

: .* + : 3:

.

7 E : :

& ! :

Jumlah : :

(66)

LAMPIRAN 9

DAFTAR NILAI KELAS KONTROL

Daftar Nilai Kelas Kontrol

No Nama Nilai

Pretest Posttest

7 *

7% :

; +

) + : :

.$ : :

; : :

; ! 3:

; J :

3 - :

:

; : :

- :

) E :

2 * :

= :

Jumlah _: _:

(67)

LAMPIRAN 10

LEMBAR OBSERVASI

No Aspek yang diamati

Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3

Dilaksanakan Dilaksanakan Dilaksanakan

Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak

A. Kegiatan Pendahuluan

( 9 + + + + +

$ ( ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 9 + + $ ( _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

( 9 $ + $ $ ( _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

( 9 $ + + 8 + $

+ $ # E * ( ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 1 % + + + _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

B. Kegiatan Inti

Mengamati melalui Problem Statement

( 9 + + %

* ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 9 + + +

(68)

( 9 % + + _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

Menanya melalui Stimulation

3( 9 % + $ + *

˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

Mengumpulkan data melalui Data collection

:( 9 + $ * + _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

( 9 + % + ! _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

( 9 % + +

* + ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 9 % # + + +

* + ( ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 9 % + + # _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

Mengasosiasi melalui Data processing dan

generalization

( 9 % + * + ( _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

( 9 ! *

+ # + ( ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

(69)

3

( 9 % + +

+ +( ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 9 + % + *

+ $ + + *

+ + (

˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

3( 9 + + +( _˅ ₈ _˅ ₈ _˅ ₈

:( 9 % +

% ( & ˅ ˅ ˅

( 9 + + + % + *

8 * @ + ( ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

C. Kegiatan Penutup

( 9 + + ! + + $

+ % ˅ 8 ˅ 8 ˅ 8

( 9 + E @ @ %

(70)

:

LAMPIRAN 11 DOKUMENTASI

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR KELAS EKSPERIMEN

9 9 *

9 + 9

"

9 + + +

(71)

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR KELAS KONTROL

) % * + $ ) % * $ %

) % # @ ) % ! $