TEMA : KELILING DAN LUAS
Nama Sekolah : _______________________________
Kelas
: III (Tiga)
Nama Guru
: _______________________________
NIP / NIK
: _______________________________
1
KURIKULUM KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Materi Pokok : Keliling dan Luas
Pertemuan / waktu : Pertama dan kedua / 4 x 30 menit Metode : Ceramah dan mengerjakan soal A. Kompetensi Dasar
5.2 Menghitung luas persegi dan persegi panjang
B. Indikator
o Menjelaskan luas sebagai daerah dari bidang datar
o Membandingkan dan mengurutkan luas persegi dan persegi panjang
o Menghitung luas daerah persegi dan persegi panjang dengan menggunakan petak satuan
C. Materi Essensial
Luas persegi dan persegi panjang
o Menjelaskan las sebagai daerah bidang (hlm. 74)
o Membandingkan dan mengurutkan luas persegi dan persegi panjang (Hlm. 75) D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas III jilid 3B E. Rincian Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN Waktu
2. Kegiatan Inti
o Menjelaskan luas persegi panjang benda A sama dengan daerah yang diarsir
o Menuaskan mengerjakn latihan 1, 2
o penekanan pada keliling yang telah diketahui
o Menugaskan mengerjakan latihan 3
Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan
Mencatat dan memahami cara pengerjaan contoh dan latihan 1, 2
Menggambar bangun datar secara simbolis
100
3. Penutup
o Menugaskan mengerjakan latihan 4 Hlm. 8 Mengerjakan pekerjaan rumah
10
Mengetahui
Kepala Sekolah Jakarta, Guru Mata Pelajaran
2
( ) ( )
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Materi Pokok : Keliling dan Luas
Pertemuan / waktu : Ketiga dan kelima / 6 x 30 menit Metode : Ceramah dan mengerajakan soal A. Kompetensi Dasar
5.2 Menghitung luas persegi dan persegi panjang
B. Indikator
o Menjelaskan luas sebagai daerah dari bidang datar
o Membandingkan dan mengurutkan luas persegi dan persegi panjang
o Menghitung luas daerah persegi dan persegi panjang dengan menggunakan petak satuan
C. Materi Essensial
Luas persegi dan persegi panjang
o Menghitung Luas Daerah Persegi dan Persei Panjang dengan Menggunakn Petak Satuan (Hlm. 80)
o Menemukan cara menghitung luas persegi dan peregi panjang (hlm. 82) D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas III jilid 3B E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
KEGIATAN Waktu
o Menugaskan siswa mengumpulkan pekerjaan Rumah
Mencatat indikator
Mengumpulkan pekerjaan rumah
15
2. Kegiatan Inti Pertemuan ketiga
o Membahas pekerjaan rumah
o Memberikan penjelasan contoh soal hlm. 80
o Menugaskan mengerjakan latihan 5. hlm. 81
o Memeriksa pekerjaan siswa Pertemuan keempat
o Melakukan kegiatan hlm. 82
o Menjelaskan dari kegiatan di atas dapat disimpulankan bahwa :
- luas persegi panjang = panjang x lebar - luas persegi = sisi x sisi
o Menugaskan mengerjakan latihan 6 hlm. 83 Pertemuan kelima
o Menugaskan mengerjakan latihan 8, dan 9
Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan selanjutnya mengerjakan latihan 5
Mencatat dan memahami cara pengerjaan contoh dan latihan latihan 5 dan 6
mengerjakan tugas dari guru
150
3. Penutup
o Memberikan motivasi untuk lebih rajin mengerjakan latihan
o Menugaskan mengerjakan, latihan 7 hlm. 84, latihan 10 hlm. 87
Mendengarkan motivasi guru Mengerjakan pekerjaan rumah
15
Mengetahui Kepala Sekolah
( )
Jakarta, Guru Mata Pelajaran
( )
