• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KDSERANG PGPAUD 1205685 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KDSERANG PGPAUD 1205685 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

ix

Nur Herawati, 2016

PENERAPAN METODE BERBICARA UNTUK MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA

DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN ... i

LEMBAR PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ... iii

ABSTRAK ... iv

ABSTRACT ... v

KATA PENGANTAR ... vi

UCAPAN TERIMA KASIH ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR GRAFIK ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 6

C. Tujuan Penelitian ... 6

D. Manfaat Penelitian ... 7

E. Asumsi Penelitian... 8

(2)

x

Nur Herawati, 2016

PENERAPAN METODE BERBICARA UNTUK MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA

DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

G. Hipotesis Penelitian ... 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN A. Metode Bercerita ... 11

B. Perkembangan Bahasa ... 20

C. Kerangka Pemikiran ... 29

D. Penelitian Terdahulu ... 32

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian ... 34

1. Metode Penelitian ... 34

2. Desain Penelitian ... 34

B. Subjek dan Lokasi Penelitian ... 35

C. Teknik Pengumpulan Data ... 36

1. Observasi ... 36

2. Dokumentasi... 37

D. Instrumen Penelitian... 37

1. Uji Coba Instrumen ... 37

a. Validitas Instrmen ... 37

b. Reliabilitas Instrumen ... 39

2. Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 41

E. Teknik Analisis Data ... 44

1. Uji Normalitas ... 44

2. Uji Homogenitas ... 45

3. Uji T (T-Test) ... 45

F. Prosedur Penelitian... 47

1. Tahap Persiapan ... 47

2. Tahap Pelaksanaan ... 48

(3)

xi

Nur Herawati, 2016

PENERAPAN METODE BERBICARA UNTUK MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA

DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ... 49

1. Profil Perkembangan Bahasa Anak di TK Putra II Serang ... 49

2. Deskripsi Pelaksanaan Treatment (Sesi Perlakuan) ... 50

3. Gambaran Efektifitas Metode Bercerita untuk Perkembangan Bahasa Anak di TK Putra II Serang ... 53

a. Gambaran Tingkat Perkembangan Bahasa Anak Sebelum dan Sesudah Diberikan Perlakuan ... 53

b. Hasil Analisis Statistik ... 57

c. Uji Prasyarat ... 58

1) Uji Normalitas ... 58

2) Uji Homogenitas ... 59

3) Uji wilcoxon ... 60

4) Uji Hipotesis ... 61

B. Pembahasan ... 62

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 66

B. Rekomendasi ... 67

DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Universitas

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK DI TK AISYIYAH BUSTANUL ARHFAL 2 USIA 5-6 TAHUN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak usia dini di TK Putra II Serang melalui penerapan metode bernyanyi.. Penelitian ini menggunakan metode

PENGARUH PENERAPAN METODE BERCERITA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK USIA DINI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PENGARUH MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA.. PRASEKOLAH DI PAUD AN-NISA

Profil Kedisiplinan Anak Usia Dini Di TK Kartika Siliwangi 39.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Karakter Disiplin Anak Di Kelompok B TK Aisyiyah 2 Kota Serang. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |