GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Observasi
Kode / SKS : PSI-210 / 3 SKS
Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini memperkenalkan mahasiswa kepada dasar-dasar dan teknik observasi sebagai salah satu
metode pengumpulan data pada ilmu psikologi
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami metode observasi secara komprehensif serta perancangan kegiatan hingga
pelaksanaannya selaras dengan kode etik psikologi yang berlaku
Kompetensi
Dasar Indikator
Pokok Bahasan dan
Sub Pokok Bahasan Metode Media
Estimasi Waktu
Sumber Kepustakaan (tidak dalam urutan)
Mahasiswa
mampu
memahami dan
menerapkan
prinsip-prinsip
observasi
sebagai metode
Mahasiswa mampu
menjelaskan kekuatan dan kelemahan metode observasi sebagai salah satu metode asesmen dibandingkan metode wawancara dan tes
Pengantar observasi
Tatap
muka dan
tugas
mandiri
Multimedia
Pertemuan
1
(150 menit)
Irwin, D.M. & Bushnell, M.M. (1980).
Observational Strategies for child study. New York: Holt, Rinehart, and Winston
Mahasiswa
memahami
prinsip-prinsip
dan kode etik
observasi
Mahasiswa mampu menjelaskan kode etik
psikologi dalam perancangan dan pelaksanaan kegiatan lapangan, serta dalam pelaporan hasil kegiatan lapangan
Kode etik psikologi
Pertemuan
2
(150 menit)
Kompetensi
Dasar Indikator
Pokok Bahasan dan
Sub Pokok Bahasan Metode Media
Estimasi Waktu
Sumber Kepustakaan (tidak dalam urutan)
Mahasiswa
memahami
observasi
partisipatif
Mahasiswa mampu
merancang dan melakukan kegiatan observasi partisipatif
Observasi partisipatif
Tatap muka dan tugas mandiri
Multimedia
Pertemuan
3-4
(300 menit)
Cartwright, C.A. &
Cartwright, G.P.
(1984). Developing
observation skill. New
York: McGraw-Hill
Book Company Mahasiswa
memahami metode pencatatan naratif
Mahasiswa mampu
merancang dan melakukan kegiatan observasi dengan menggunakan dua dari berbagai variasi metode pencatatan naratif
Metode pencatatan observasi: naratif (diary description, anecdotal records, running records, specimen descriptions)
Multimedia
Pertemuan
5-6
(300 menit)
Mahasiswa memahami metode pencatatan sampling
Mahasiswa mampu
merancang dan melakukan kegiatan observasi dengan menggunakan dua dari berbagai variasi metode pencatatan sampling
Metode pencatatan observasi: sampling (time-sampling, event
sampling, checklist) Tatap muka dan tugas mandiri
Multimedia
Pertemuan
7-8
(300 menit)
Mahasiswa memahami metode pencatatan rating
Mahasiswa mampu
merancang dan melakukan kegiatan observasi dengan menggunakan metode pencatatan rating
Metode pencatatan observasi: Rating
Pertemuan
9-10
(300 menit)
Mahasiswa mampu
menyusun hasil observasi
Mahasiswa mampu membuat interpretasi atas hasil
observasi dari berbagai variasi metode observasi
Pengolahan data observasi
Penyusunan data observasi
Studi Kasus, Praktek
Pertemuan
11-14
