RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu : 18 Hari : selasa Tarikh : 25 Mei 2017
TAHUN/MASA/ MATA PELAJARAN
STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATAT
AN Tahun 4
810-910
Pendidikan Seni Visual
Bidang: Membuat Corak dan Rekaan – Terancang (Lukisan)
Tema dan Tajuk: Bebas
2.1 Persepsi Estetik
2.2 Aplikasi Seni
2.3 Ekspresi Kreatif
2.4 Apresiasi Seni
EMK:
Keusahawanan EK1-EK 5
menghargai hasil lukisan
Bahan Bantu Belajar:
Contoh corak pembalut hadiah
Media:
pembaris, alat tulis, kertas lukisan, pensel warna
2.1.2 Prinsip Rekaan 2.1.2.1 2.1.2.2 2.1.2.3
2.2.1 Media 2.2.1.1
2.2.2 Proses dan Teknik 2.2.2.1Teknik lukisan
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam karya lukisan corak terancang.
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak teknik lukisan.
3. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak teknik lukisan secara kreatif. 4. Membuat appresiasi karya sendiri dan rakan dengan
menumpukan aspek bahasa seni visual.
Aktiviti P&P:
1. Murid diminta menebuk lapisan kotak dengan satu corak atau bentuk terancang.
2. Murid diminta melukis bentuk tersebut secara terancang dan tersusun pada kertas lukisan.
3. Murid mewarnakan kertas lukisan tersebut. 4. Murid mempamerkan karya yang dihasilkan.
5. Murid membuat apresiasi karya sendiri dan rakan secara lisan.
Penilaian P&P:
