• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes Bhs Jawa Kls 6 smtr 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes Bhs Jawa Kls 6 smtr 2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Nama Sekolah

: SD Negeri 1 Asemrudung

Mata Pelajaran

:

Bahasa Jawa

Kelas/Semester

:

VI (Enam) / 2 (dua)

Standar Kompetensi :

Mendengarkan

5. Mampu mendengarkan dan memahami ragam

wacana,cakapan, dongeng/geguritan/ tembang dalam berbagai ragam

bahasa

Kompetensi Dasar Indikator AW Januari Pebruari

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 5.1 Mendengarkan

pembacaan teks pidato

 Menyebutkan pokok isi pidato / sambutan/ceramah berita di TV/radio  Menuliskan pokok-pokok isi

pidato/sambutan/ceramah berita di TV/radio

 Menceritakan kembali isi

pidato/sambutan/ceramah berita di TV/radio

2x35 menit

5.2 Mendengarkan cerita tokoh wayang Nakula dan Sadewa

-

Mencatat tokoh-tokoh perwayangan dan perwatakan

-

Membuat ringkasan cerita wayang dengan bahasa sehari-hari

-

Mencertitakan kembali cerita wayang dengan bahasa sehari-hari

Standar Kompetensi : Berbicara

6. Mampu mengungkapkan pendapat dan perasaan secara lisan tentang pidato dan mengapresiasi tembang macapat

6.1 Menceritakan isi pidato sesuai unggah-ungguh

 Menyampaikan isi pidato kepada orang lain secara lisan

 Menjelaskan maksud pidato (isi) yang disampaikan

2x35 menit

6.2 Berpidato  Menulis teks pidato

 Berpidato dengan lafal dan intonasi yang tepat

4x35 menit

6.3 Mengapresiasi

tembang Kinanthi  Membaca titi laras tembang KinanthiMenyanyikan tembang Kinanthi sesuai titi laras

2x35 menit

Standar Kompetensi : Membaca

7. Membaca dan memahami teks pidato, membaca teks pidato dan membaca huruf Jawa

7.1 Membaca teks pidato Membaca teks pidato

 men jawab pertanyaan tentang isi teks pidato

2x35 menit

7.2 Membaca kalimat berhuruf Jawa 

Membaca kalimat huruf Jawa

 Mengubah kalimat huruf Jawa menjadi

(2)

kalimat latin Standar Kompetensi : Menulis

8. Mampu menulis karangan dalam berbagai bentuk dan menulis huruf jawa

8.1 Menulis karangan (parafrase, dialog, narasi, dan sebagainya

 Menentukan dan mencatat amanat yang tertuang dalam geguritan

 Menceritakan isi geguritan dengan bahasa sendiri

 Mengubah geguritan menjadi prosa (gancaran)

 Menentukan tema/judul dialog  Menulis dialog

4x35 menit

8.2 Menulis kalimat

berhuruf Jawa 

Mentrnsliterasi huruf latin ke huruf Jawa

 Menulis kalimat yang didiktekan dalam huruf Jawa

 Menyusun kata-kata acak berhuruf Jawa menjadi kalimat

4x35 menit

Mengetahui

Kepala SD N 1 Asemrudung

Teguh,S.Pd.

NIP. 19590706 198201 1 011

Asemrudung, 3 Januari 2013 Guru Kelas VI

Referensi

Dokumen terkait

Mampu membaca dan memahami ragam teks bacaan dengan berbagai teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, membaca huruf Jawa.. 3.1

Mampu membaca dan memahami berbagai teks bacaan dengan berbagai teknik membaca bersuara, membaca cepat, membaca indah, dan membaca huruf Jawa (membaca) Mampu menulis karangan

8.1 Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital, dan tanda titik

Standar Kompetensi : Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa jawa sesuai unggah- ungguh dan

Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah- ungguh yang

Warga belajar mampu menulis karangan dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk paragraf narasi, deskripsi, eksposisi, berbagai surat dalam

Melalui diskusi tentang mendengarkan cerita tokoh Arjuna, siswa dapat membuat ringkasan cerita wayang Arjuna dengan benar.. Melalui diskusi tentang mendengarkan

 Menyanyikan tembang Kinanthi dengan titi laras yang benar.  Membaca titi laras tembang Kinanthi  Menyanyikan tembang