« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-SEMUA JURUSAN) ISIP4212_SAT

(1)

Satuan Acara Tutorial (SAT)

PENGANTAR ILMU POLITIK/ISIP4212

Tutorial ke- 1

Kode/Nama Mata

Kuliah ISIP4212/Pengantar Ilmu Politik

sks 3

Nama Pengembang Mani Festati Broto

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan ciri khas sistem pendidikan jarak jauh

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan belajar mandiri

2. Mahasiswa dapat menjelaskan proses belajar mahasiswa di UT

Pokok Bahasan Belajar mandiri dan proses belajar di UT

Sub Pokok Bahasan 1. Belajar mandiri 2. Proses belajar di UT

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan

Tutorial 1. Tutor mengkaji proses belajar di UT dan konsep belajar mandiri 2. Tutor mempersiapkan contoh-contoh tentang proses belajar di UT (website UT)

3. Tutor menyiapkan daftar hadir

4. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan Pendahuluan

1. Pada sesi pertama tutor menjelaskan keseluruhan proses pembelajaran dalam kegiatan tutorial tatap muka. 2. Tutor menjelaskan bagaimana

mencari informasi tentang UT di website UT.

3. Tutor menjelaskan bahwa materi BMP Pengantar Ilmu Politik ada di Ruang Virtual UT yang bisa di diunduh secara gratis dengan menggunakan fasilitas login sebagai

mahasiswa UT.

LCD projector /OHP/white board

Lembar pre test

▸ Baca selengkapnya: contoh daftar hadir remedial dan pengayaan

(2)

3. Kegiatan Penyajian

1. Tutor menjelaskan tentang proses belajar di UT dan bagaimana melakukan belajar mandiri.

2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial 3. Tutor menjelaskan tujuan dan

strategi tutorial sesi 1: ruang lingkup materi yang akan ditutorialkan, serta relevansi materi dengan materi lain dalam tutorial serta manfaat materi yang disampaikan 4. Tutor menjelaskan tentang

strategi pada kegiatan tutorial di UT.

5. Pada Sesi 2, tutor menjelaskan secara singkat rangkuman materi Pengantar Ilmu Politik. 6. Tutor mengarahkan mahasiswa

untuk selalu melibatkan diri dalam diskusi dan

mengerjakan tugas sesuai jadwal.

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

90’

4 Kegiatan

Penutup 1.proses pembelajaran di UTMelakukan tanya-jawab 2. Memberikan over view

kegiatan tutorial berikutnya.

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

(3)

Satuan Acara Tutorial (SAT)

PENGANTAR ILMU POLITIK/ISIP4212

Tutorial ke- 2

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan ilmu politik

Kompetensi Khusus 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian ilmu politik 4. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep ilmu politik 5. Mahasiswa dapat menjelaskan bidang kajian ilmu politik

Pokok Bahasan Ruang lingkup dan konsep ilmu politik

Sub Pokok Bahasan 1. Pengertian ilmu politik 2. Konsep2 ilmu politik 3. Bidang kajian ilmu politik

1. Persiapan Tutorial

1. Tutor mengkaji Modul 1 BMP 4212

2. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pengayaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan 4. Pada sesi pertama tutor menjelaskan keseluruhan proses pembelajaran dalam kegiatan tutorial tatap muka. 5. Tanya – jawab tutor dan

mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial 6. Tutor menjelaskan tujuan dan

strategi tutorial sesi 1: ruang lingkup materi yang akan ditutorialkan, serta relevansi materi dengan materi lain dalam tutorial serta manfaat materi yang disampaikan 7. Tutor menjelaskan tentang

strategi pada kegiatan tutorial pertama

8. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan tutorial pertama

LCD projector /OHP/white board

Lembar pre test

(4)

Tutorial ke- 2 3. Kegiatan

Penyajian

1. Mahasiswa dibagi ke dalam 2 kelompok. Setiap kelompok mendiskusikan pokok bahasan yang telah ditentukan oleh tutor, yaitu:

Kelompok ke-1 tentang Pengertian dan konsep2 ilmu politik

Kelompok ke-2 tentang kajian dan pendekatan ilmu politik 2. Tutor membekali

masing-masing kelompok dengan materi yang relevan dengan pokok bahasan. Materi

diperkaya dari referensi lain di luar BMP

3. Setiap kelompok melakukan rekonstruksi ide berdasarkan pengalaman dan interaksi dengan sumber belajar 4. Tutor memfasilitasi jalannya

diskusi

5. Setiap kelompok diminta

mempresentasikan hasil diskusi dan kelompok lain menanggapi 6. Tutor merangkum hasil diskusi

dan melakukan review

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

90’

4 Kegiatan

Penutup 1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk menyimpulkan pembahasan materi

2. Melakukan tanya-jawab untuk mengukur keberhasilan belajar mahasiswa

3. Memberikan over view kegiatan tutorial berikutnya.

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

(5)

Satuan Acara Tutorial (SAT)

PENGANTAR ILMU POLITIK/ISIP4212

Tutorial ke- 3

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian demokrasi dan hak asasi manusia

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian demokrasi; 2. Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan

demokrasi;

3. Mahasiswa dapat menjelaskan demokrasi di Indonesia 4. Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah hak asasi manusia 5. Mahasiswa dapat menjelaskan hak asasi manusia di

Indonesia

Pokok Bahasan Perkembangan pelaksanaan demokrasi dan hak asasi manusia

Sub Pokok Bahasan 1. Pengertian demokrasi,

2. Sejarah perkembangan demokrasi; 3. Demokrasi di Indonesia

4. Sejarah hak asasi manusia 5. Hak asasi manusia di Indonesia

1. Tutor mengkaji Modul 2 & 3 BMP ISIP4212

2 Kegiatan Pendahuluan

1. Mengulangi pembahasan singkat materi kegiatan tutorial pertama 2. Tanya – jawab tutor dan

mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial ke 2 3. Tutor menjelaskan tentang tujuan

pembelajaran tutorial ke 2

4. Tutor menjelaskan tentang strategi pada kegiatan tutorial ke 2

5. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

(6)

mahasiswa membaca materi yang dibahas

6. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan

berpartisipasi aktif dalam kegiatan tutorial ke 2

3. Kegiatan

Penyajian 1. Mahasiswa dibagi ke dalam 3 kelompok. Setiap kelompok

mendiskusikan pokok bahasan yang telah ditentukan oleh tutor, yaitu:

 Pengertian dan konsep demokrasi:

Pengertian dan konsep hak asasi manusia

Demokrasi dan hak asasi di Indonesia

2. Tutor membekali masing-masing kelompok dengan materi yang relevan dengan pokok bahasan. Materi diperkaya dari referensi lain di luar BMP

3. Setiap kelompok melakukan rekonstruksi ide berdasarkan pengalaman dan interaksi dengan sumber belajar

4. Tutor memfasilitasi jalannya diskusi 5. Setiap kelompok diminta

mempresentasikan hasil diskusi dan kelompok lain menanggapi

6. Tutor merangkum hasil diskusi dan melakukan review

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

100’

4 Kegiatan

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

(7)

(8)

Satuan Acara Tutorial

(SAT)

Tutorial ke- 4

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan budaya politik, kewarganegaraan dan good governance.

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tentang budaya politik

2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian kewarganegaraan;

3. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep good governance

Pokok Bahasan Budaya politik, kewarganegaraan dan good governance

Sub Pokok Bahasan 1. Budaya politik

2. Kewarganegaraan dan penyelenggaraan pemerintahan yang baik.

3. Konsep good governance

1. Persiapan

Tutorial 1. Tutor mengkaji Modul 4 BMP ISIP42122. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pengayaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi kegiatan tutorial ke 3 2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial ke 4

3. Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran tutorial ke 4

5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan

berpartisipasi aktif dalam kegiatan tutorial ke 4

Laptop/LCD

projector

/OHP/White board/Kertas kerja

(9)

1. Tutor membekali mahasiswa dengan materi yang relevan dengan pokok bahasan. Materi diperkaya dari referensi lain di luar BMP

2. Tanya jawab tentang materi yang dibahas

3. Tutor meminta mahasiswa untuk menyimpulkan pembahasan materi 4. Tutor memberikan mahasiswa

contoh kasus sebagi bahan diskusi 5. Mahasiswa dibagi ke dalam

kelompok diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok

(selama ± 15 menit) tentang topik:  Konsep Budaya politik

 Konsep Kewarganegaraan  Konsep good governance

6. Setiap kelompok melakukan

presentasi singkat dan memberikan argumentasi konseptual dan

teoritis atas kasus yang didiskusikan

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

100’

4 Kegiatan

Laptop/LCD

projector

/OHP/White

board/Kertas kerja

(10)

(11)

Satuan Acara Tutorial

(SAT)

Tutorial ke- 5

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan partisipasi politik, bentuk partisipasi politik, aktor2 yang berperan dalam arena politik yang demokratis

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian partisipasi politik

2. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis2 partisipasi politik 3. Mahasiswa dapat menjelaskan kaitan perwakilan dan

partisipasi politik

Pokok Bahasan Partisipasi politik, bentuk dan jenis partisipasi politik, aktor2 yang berperan dalam arena politik yang demokratis: Partai politik, Gerakan Sosial Baru, Civil Society

Sub Pokok Bahasan 1. pengertian dan definisi partisipasi politik 2. Jenis2 partisipasi politik

3. Gerakan Sosial Baru 4. Civil Society

5. Partai Politik

1. Persiapan

Tutorial 1. Tutor mengkaji Modul 52. BMP ISIP4212

2 Kegiatan

Pendahuluan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi tutorial ke 4 2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa

Laptop/LCD

projector /OHP/White board/Kertas kerja

(12)

5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial

3. Kegiatan

Penyajian 1. Tutor membekali mahasiswa dengan materi yang relevan dengan pokok bahasan. Materi diperkaya dari referensi lain di luar BMP

3. Tutor memberikan mahasiswa contoh kasus sebagi bahan diskusi 4. Mahasiswa dibagi ke dalam

kelompok diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok (selama ± 15 menit)

a. Kelompok satu membahas tentang jenis dan bentuk partisipasi politik

b. Kelompok dua membahas tentang civil society terkait dengan partisipasi politik 5. Setiap kelompok melakukan

Laptop/LCD

100’

4 Kegiatan

3. Memberikan tugas ke 2

Laptop/LCD

(13)

Satuan Acara Tutorial

(SAT)

Tutorial ke- 6

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian UUD, pembagian kekuasaan, badan eksekutif dan bentuk2 pemerintahan.

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan arti dan fungsi UUD 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pembagian kekuasaan 3. Mahasiswa dapat menjelaskan otonomi daerah dan

federalisme

4. Mahasiswa dapat menjelaskan checks and balances

5. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan fungsi badan eksekutif

6. Mahasiswa dapat menjelaskan bentuk pemerintahan Pokok Bahasan Badan eksekutif, pemerintahan parlementer, pemerintahan

presidensial

Sub Pokok Bahasan 1. UUD

2. Pembagian kekuasaan 3. Otonomi daerah

4. Checks and balances

5. Badan eksekutif 6. Bentuk pemerintahan

1. Persiapan

Tutorial 1. Tutor mengkaji Modul 6 & 7 BMP ISIP42122. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pengayaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi tutorial ke 6 dan 7 2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa

4. Tutor menjelaskan tentang strategi

Laptop/LCD

(14)

pada kegiatan tutorial ke 6 5. Tutor mengarahkan mahasiswa

untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial

3. Kegiatan

Penyajian 1. Tutor membekali mahasiswa dengan materi yang relevan dengan pokok bahasan. Materi diperkaya dari referensi lain di luar BMP

3. Tutor memberikan mahasiswa contoh kasus sebagi bahan diskusi. Tema diskusi tentang mekanisme pembagian kekuasaan di Indonesia.

 Kelompok pertama

membahas tentang konsep dan pengertian checks and balances

 Kelompok kedua membahas praktek checks and balances

di Indonesia.

4. Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok (selama ± 15 menit)

Laptop/LCD

100’

4 Kegiatan

3. Memberikan tugas ke 3

Laptop/LCD

(15)

Satuan Acara Tutorial

(SAT)

Tutorial ke- 7

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan tentang lembaga perwakilan dan pemilihan umum

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep perwakilan

2. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi badan legislatif dan yudikatif

3. Mahasiswa dapat menjelaskan sistem pemilihan umum

Pokok Bahasan Konsep perwakilan, fungsi badan legislatif, sistem pemilihan umum

Sub Pokok Bahasan 1. Konsep perwakilan

2. Fungsi badan legislatif dan yudikatif 3. Badan legislatif di Indonesia

4. Badan yudikatif di Indonesia 5. Hak menguji (judicial review)

6. Sistem pemilihan umum di Indonesia

1. Persiapan

Tutorial 1. Tutor mengkaji Modul 8 dan 9 BMP ISIP42122. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pengayaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi tutorial ke 6 2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa

Laptop/LCD

(16)

2. Tanya jawab tentang materi yang dibahas.

3. Tutor memberikan mahasiswa contoh kasus sebagi bahan diskusi. 4. Mahasiswa dibagi ke dalam

kelompok diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok (selama ± 15 menit). Tema diskus adalah sistem kepartaian dan sistem pemilihan umum di Indonesia.

membahas tentang sistem kepartaian di Indonesia.  Kelompok kedua membahas

tentang sistem pemilihan umum di Indonesia. 5. Setiap kelompok melakukan

6. Tutor merangkum hasil diskusi dan melakukan review.

7.TUGAS 3 dikerjakan di kelas.

Laptop/LCD

100’

4 Kegiatan Penutup

1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk menyimpulkan pembahasan materi

3. Memberikan catatan penutup tutorial.

Laptop/LCD

(17)

Satuan Acara Tutorial

(SAT)

Tutorial ke- 8

Kode/Nama Mata

sks 3

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan tentang lembaga perwakilan dan pemilihan umum

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat membuat rangkuman materi kuliah 2. Mahasiswa dapat menjelaskan garis besar seluruh materi

matakuliah

3. Mahasiswa dapat menjelaskan keterkaitan konsep pada matakuliah Pengantar Ilmu Politik

Pokok Bahasan Rangkuman materi matakuliah Pengantar Ilmu Politik Sub Pokok Bahasan 1. Rangkuman materi matakuliah

2. Garis besar materi matakuliah

3. Keterkaitan konsep pada matakuliah

1. Tutor mengkaji seluruh BMP ISIP4212

2 Kegiatan

Pendahuluan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi tutorial ke 7 2. Tanya – jawab tutor dan

mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial ke 8 3. Tutor menjelaskan tentang tujuan

pembelajaran tutorial ke 8

Laptop/LCD

(18)

2. Tanya jawab tentang materi yang dibahas.

3. Tutor memberikan mahasiswa contoh kasus sebagi bahan diskusi. 4. Mahasiswa dibagi ke dalam

kelompok diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok (selama ± 15 menit). Tema diskus adalah sistem kepartaian dan sistem pemilihan umum di Indonesia.

membahas materi tugas 1  Kelompok kedua membahas

materi tugas 2

 Kelompok ketiga membahas materi tugas 3

teoritis atas kasus yang didiskusikan.

6. Tutor merangkum kegiatan diskusi.

Laptop/LCD

100’

4 Kegiatan Penutup

1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk menyimpulkan pembahasan materi

3. Memberikan catatan penutup keseluruhan kegiatan TTM.

Laptop/LCD