• Tidak ada hasil yang ditemukan

SBMPTN 2017 MATEMATIKA IPA KODE 160

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SBMPTN 2017 MATEMATIKA IPA KODE 160"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 1

SOAL DAN PEMBAHASAN

SBMPTN 2017

TKD SAINTEK KODE SOAL : 160

(MATEMATIKA IPA)

Oleh : SLPSR

e-mail:

usai150394@gmail.com

KODE 160

(2)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 2

dapat ditulis :

+ 2 = 8 x1 + 2 = 8

2. Seorang pelajar berencana untuk menabung di

koperasi yang keuntungannya di hitung setiap

semester. Apabila jumlah tabungan menjadi dua kali

lipat dalam 5 tahun, maka besar tingkat bunga per

tahun adalah …

Tabungan menjadi 2 kali lipat dalam 5 tahun

�10 = 2 �0

*tingkat suku bungan per tahun adalah

2 = ( − )

3. Banyaknya bilangan bulat x yang memenuhi

pertidaksamaan 2−4 −5

(3)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 3

6. Bentuk persamaan hiperbola yang memiliki asimtot

= 4 −4 dan =−4 + 4 adalah ...

Pembahasan :

persamaan kedua asimtot dapat ditulis

= ±4( −1)

untuk mendapatkan persamaan hiperbolanya, kita kuadratkan saja kedua ruas :

2= 16( 1)2

⇔ 216( 1)2= 0

atau

⇔ 16( −1)2− 2= 0

jadi persamaan hiperbolanya (sumbu utama: sumbu-X)

8. Diketahui suatu lingkaran kecil dengan radius 3 2

melalui pusat suatu lingkaran besar yang mempunyai radius 6. Ruas garis yang

menghubungkan titik lingkaran merupakan diameter dari lingkaran kecil seperti pada gambar

(4)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 4

A. 18�+ 18 D. 14� −15

B. � − E. 10� −10

C. 14� −14 Pembahasan :

● AB : Diameter lingkarang kecil

● Luas juring APB = ∠ �360° � 2

LD II ⇒ Luas tembereng lingkaran besar

∠ � = 6

*Sifat-sifat yang digunakan

● ( + ( )) = ( ) + ( ) genap dan cos fungsi ganjil)

(5)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 5

Asimtot datarnya adalah

=

lim

Agar fungsi memiliki 1 asimtot tegak, maka salah

satu faktor dari pembilang harus sama dengan faktor

(6)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 6

14. Garis singgung dari kurva =

2−2 yang melalui

sebarang garis yang melalui titik (1,−1) adalah

+ 1 = ( −1)

syarat menyinggung adalah D=0

24 = 0

Jadi persamaan garis singgungnya

= − −1

15. Di dalam kotak I terdapat 12 bola putih dan 3 bola

merah. Di dalam kotak II terdapat 4 bola putih dan 4

bola merah. Jika dari kotak I dan kotak II

masing-masing diambil 2 bola satu per satu dengan

pengembalian,maka peluang yang terambil 1 bola

merah adalah …

Agar terambil bola merah, maka ada dua kasus:

(1) 1 merah dari kotak I & semua putih dari kotak II

atau

(2) semua putih dari kotak I & 1 merah dari kotak II

Peluang kasus (1)

⇒ 1 merah dari kotak I

Peluang MP →peluang terambil merah lalu putih

=1

Peluang PM →peluang terambil putih lalu merah

(7)

SLPSR | usai150394@gmail.com Page 7

▪ Peluang kasus (2)

⇒ semua putih dari kotak II

Peluang⁡(PP) =4

5. 4 5=

16 25

⇒ 1 merah dari kotak I

Peluang⁡(MP) =1

2. 1 2=

1 4

Peluang⁡(PM) =1

2. 1 2=

1 4

⇒1 4+

1 4=

1 2

Jadi peluang kasus (2) = 16 25.

1 2=

Jadi � 1 + � 2 = 8+32

100 = 40

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Makin kecil angka yang Anda pilih, berarti faktor tersebut Makin Tidak Penting bagi Anda dalam menilai baik tidaknya suatu Rumah Makan; dan sebalikuya,

Perilaku lain yang masih kurang pada siswi SMA Negeri 7 Yogyakarta adalah sejumlah 28 responden (34,1%) menggunakan pembalut (pantyliner) saat mengalami keputihan dan sejumlah

Pemerintah Indonesia mengadakan kerja sama ekonomi dengan Cina yang ditandatangani oleh petinggi kedua negara di Jakarta hari Rabu (02/10) merupakan.. penanda dimulainya sebuah

The Chinese trade with the minor ports of Cochin China amounts, in all, to about twenty junks not measuring above 2,000 piculs each; and therefore giving a total tonnage of

Hal ini karena produk kerajinan tangan dari kulit bawang putih merupakan produk baru dipasaran, dengan harga yang relatif murah namun memiliki kualitas yang tidak kalah dari produk

ISPRS Annals of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences, Volume II-5/W3, 2015 25th International CIPA Symposium 2015, 31 August – 04 September 2015,

Sebagaimana dikemukakan Sumadi Suryabrata bahwa ada beberapa faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa, seperti: (a) faktor-faktor yang berasal dari luar diri

Perangsangan sekresi endogen hormon kebuntingan (estradiol dan progesteron) melalui superovulasi dapat meningkatkan jumlah korpus luteum, sehingga merangsang peningkatan