RENCANA KEGIATAN HARIAN
Unit Kerja
: TK / PAUD ………
Semester / Minggu
: I/
Tema / Sub Tema : Tanah Airku
Hari / Tanggal
:
Sentra
: Persiapan dan Peran
Karakter Indikator Kegiatan Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan SumberAlat /
PENILAIAN
KBM Alat Aspek yangdinilai I. Pijakan Lingkungan ± 15
menit
a. Menyiapkan APE Media pembelajaran
menyiapkan ruangan bermain, sumber belajar
Guru menyiapkan sentra yang akan dimainkan hari ini
Bahan Sentra
II Pijakan sebelum main ± 40 menit
a. Penyambutan Anak Guru menyambut anak yang baru
datang Guru Observasi Disiplin
Mandiri Berlaku sopan terhadap teman
b. Main bebas Anak bernain bebas dihalaman
bersama teman Anak Observasi Keberanian
c. Menyimpan tas dan
sepatu Anak menyimpan tas dan sepatu di tempatnya Tas, sepatu Observasi Tanggung jawab Cinta
Tanah Air
d. Mendengarkan lagu Nasional
Anak-anak mendengarkan lagu-lagu Nasional
Kaset, tape Observas i
Lafal
Disiplin Berjalan sambil menggigi t sendok berisi kelereng
e. Melingkar dihalaman Guru memberi contoh Anak menirukannya
Observas i
Keberanian
Disiplin Berbaris dihalama n
f. Berbaris bernyanyi " Ayo berbaris " baca Asmaul Husna, ikrar syahadat, 6
Anak berbaris mau masuk kelas
Mahfudzoh
Karakte
r Indikator Kegiatan Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan SumberAlat /
PENILAIAN
KBM Alat Aspek yangdinilai g. Transisi Anak masuk kelas, minum, cuci tgn,
cuci kk, istirahat sejenak guru mengarahkan anak
Anak Observas
i Disiplin
Religius Membias akan salam
h. Salam Anak mengucapkan salam bersama
guru menjawab Anak Observasi Disiplin
i. Doa Anak dan guru berdoa bersama Anak
Rasa ingin tahu
Bercerita ttg Negara Indonesi a
J Materi
1. Bercerita tentang Pancasila
2. Kesehatan manta
Guru menceritakan arti pancasila dengan media
Guru memerintahkan anak melihat gambar gerakan mata
Anak menirukannya
Gambar
Gambar
Observas i
Observas i
Sikap
Sikap
III. Pijakan Saat main ± 60 menit
a. Materi Sentra Guru mengenalkan mainan-mainan pada anak dgn aturan yg sudah disepakati dgn anak. Anak mengikuti dan memilih permainan yang
disukainya
Sikap
Gemar membac a
Membac a
kata Berhitun g
b. Setra Persiapan Imtaq 1. Anak mengenal huruf,
kata, membaca, menco- cokkan gambar
Anak-anak mulai mencoba
c. Sentra Persiapan Peran 1. Bermain peran
“ Dongeng Kerajaan Padjadjaran “ Lewat Kabaret
Guru mengatur anak anak di peran masing masing
Anak mendikuti perintah Guru
Kaset
Kabaret
Tape
Observas
i Keberanian
Karakte r
Indikato r
Kegiatan
Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan
PENILAIAN Alat /
Sumber KBM Alat
Aspek yang dinilai IV Pijakan setelah main ±
30 menit Tanggun
g jawab a. Beres-beres Anak dan guru membereskan alat mainbersama Anak dan guru Observasi Sikap Jujur b. Evaluasi Guru menggali pengalaman anak di
sentra masing-masing, anak menceritakan pengalamannya
Guru Observas
i Ketangkasan
Toleransi c. Makan bersama Anak mencuci tt dan membuka bekal
makanan/snaknya Snak, lap, toilet Observasi Disiplin Bermain
bersama
d. Istirahat Anak bermain bebas diluar didalam pengawasan guru
Guru dan anak
Observas i
Keberanian
Disiplin e. Pulang
Bernyanyi “ hari sudah siang ilaliqo, jika aku berdoa “
Anak siap pulang
Anak bernyanyi bersama
Anak Observas
i
Keberanian
f. Do’a Anak berdo’a bersama guru
memimpinnya Observasi
g. Ikrar pulang Anak membacakan ikrar pulang
sebelum keluar kelas Anak Observasi Sikap
h. Salam Anak mencium tangan ibu guru Sikap
