Panduan Nilai: PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA MANDARIN UNTUK SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) / MADRASAH ALIYAH (MA) KODE BUKU
I. KELAYAKAN PENYAJIAN
SUBKOMPONEN BUTIR NILAI ALASAN PENILAIAN
A. TEKNIK PENYAJIAN
1. Konsistensi sistematika penyajian
2. Keruntutan penyajian materi dalam bab
3. Keseimbangan penyajian antarbab
5. Sistematika penyajian ejaan Hanyu Pinyin dan karakter Han
6. Penyajian ragam latihan
7. Tata letak
8. Keatraktifan gambar
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. PENDUKUNG PENYAJIAN
10. Ejaan dan aksara
11. Keutuhan tema
12. Ketersediaan materi audio
13. Daftar Pustaka
14. Lampiran
C.PENYAJIAN BAHAN
PEMBELAJARAN 15. Memotivasi keingintahuan peserta didik
16. Melibatkan peserta didik
17. Menghindari SARA, pornografi dan bias jender
Rangkuman dan saran perbaikan:
II. KELAYAKAN BAHASA
SUBKOMPONEN BUTIR NILAI ALASAN PENILAIAN
A. KEAKURATAN PENGGUNAAN
19. Keefektifan kalimat Bahasa Mandarin
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. KOMUNIKATIF
20. Keterbacaan pesan dalam Bahasa Indonesia
21. Keterbacaan pesan dalam Bahasa Mandarin
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. KESESUAIAN DENGAN
PERKEMBANG AN PESERTA DIDIK
23. Kesesuaian dengan tingkat perkembangan sosial dan emosional peserta didik
Rangkuman dan saran perbaikan:
Catatan Supervisor:
…………., ……… 2014
Supervisor I, Supervisor II, Penilai,
……… ………..
