SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : SAINS
Materi Pokok : Bumi dan Alam Semesta Pertemuan / waktu : Kedelapan / 2 x 30 menit
Metode : Ceramah
A. Kompetensi Dasar
7.7 Mengidentifikasi beberapa kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi (pertanian, perkotaan, dsb)
B. Indikator
o Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi permukaan bumi.
C. Materi Essensial
Cara menggunakan sumber daya alam. (Hlm.189)
D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas V
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluano Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
o Memahami peta konsep tentang sumber daya alam
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami cara menggunakan sumber daya alam
- Tumbuhan dan hewan → dipelihara dan dikembangbiakan - Waduk → untuk pengairan dan tambak untuk perikanan - Bahan tambang → membuat penambangan
o Memahami apa yang harus dilakukan manusia untuk menjaga kelestarian sumber daya alam.
- Menghemat penggunaan air dan listrik - Membuang sampah pada tempat sampah - Menanami lingkungan dengan tumbuhan
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesimpulan bahwa
- Manusia berusaha memanfaatkan sumber daya alam sebaik mungkin. Karena beberapa sumber daya alam tidak dapat diperbarui, kita harus menghemat
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Latihan ulangan (Hlm.195)
Mengetahui Kepala Sekolah
( )
Jakarta, Guru Mata Pelajaran
SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : SAINS
Materi Pokok : Bumi dan Alam Semesta Pertemuan / waktu : Kesembilan / 2 x 30 menit
Metode : Ceramah
A. Kompetensi Dasar
7.7 Mengidentifikasi beberapa kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi (pertanian, perkotaan, dsb)
B. Indikator
o Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi permukaan bumi.
C. Materi Essensial UJI KOMPETENSI
D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas V
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluano Mengulang materi pertemuan sebelumnya
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mengerjakan uji kompetensi (Hlm.192)
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan motivasi untuk giat belajar (5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o
-Mengetahui Kepala Sekolah
( )
Jakarta, Guru Mata Pelajaran