Vivi Angrini, 2013
Penggunaan Metode Diskusikelompok Untuk Meningkatkan Pemahaman Wechselprapositionen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAKSI ………..
ABSTRAKT ………...
KATA PENGANTAR ………
UCAPAN TERIMA KASIH……….
DAFTAR ISI ………..
DAFTAR LAMPIRAN ………..
DAFTAR LAMPIRAN TABEL………...
BAB I PENDAHULUAN………..………
A. LatarBelakangMasalah ………...………...
B. IdentifikasiMasalah ……….…………..………...
C. BatasanMasalah ………...………...
D. RumusanMasalah ………...………....
E. TujuanPenelitian ………...………...
F. ManfaatPenelitian………...………….………...
i
BAB II LANDASAN TEORETIS ………...
A. MetodePembelajaran ………..………
1. PengertianMetodePembelajaran ………...…………...
2. FungsidanTujuanMetodePembelajaran ……….
3. Jenis-jenisMetodePembelajaran ………..
B. MetodeDiskusiKelompok ………..…....
1. PengertianMetodeDiskusiKelompok ……..……….….….
2. Ciri-ciriDiskusiKelompok ……….. 3. KelebihandanKelemahanMetodeDiskusiKelompok …………
a. KelebihanMetodeDiskusiKelompok ………...…..
b. KelemahanMetodeDiskusiKelompok ………...
4. PelaksanaanDiskusiKelompok ………..…..
C. Prӓpositionen und Wechselprӓpositionen………...
1. Prӓpositionen(Preposisi) ……….
2. FungsiPreposisi ………
3. Jenis-jenisPreposisi ………..
a. Preposisiberdasarkanstruktur kata ………
b. Preposisiberdasarkanfungsi ………..
c. Preposisiberdasarkankasusnomina yang menyertai ……….
4. Wechselprӓpositionen………...………
Vivi Angrini, 2013
Penggunaan Metode Diskusikelompok Untuk Meningkatkan Pemahaman Wechselprapositionen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
E. KerangkaBerpikir ………..……….
F. Hipotesis ………..
BAB III METODOLOGI PENELITIAN………
A. MetodePenelitian ………
B. DesainPenelitian ……….
C. Variable Penelitian ………...
D. SubjekPenelitian ……….
E. TempatdanWaktuPenelitian ……….
F. InstrumenPenelitian ………....
G. TeknikPengumpulan Data ………..
H. Teknikpengolahan Data ………..
1. UjiNormalitas ………...
2. UjiHomogenitas ………....
3. UjiSignifikansit ………
I. ProsedurPenelitian ………..
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……….
A. Deskripsi Data ………..
B. DeskripsiPelaksanaanPenelitian ………
C. UjiPersyaratanAnalisis ………...
1. UjiNormalitas ………....
2. UjiHomogenitas ………...…….
3. UjiSignifikansi ………...……...
D. UjiHipotesis ………...……….
E. PembahasanHasilPenelitian ………...…
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ……….…
A. Kesimpulan ………..
B. Saran ………
DAFTAR PUSTAKA ……….
LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP
Vivi Angrini, 2013
Penggunaan Metode Diskusikelompok Untuk Meningkatkan Pemahaman Wechselprapositionen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
3.1. InstrumenPenelitian (pretestdanposttest) ……….
3.2. RencanaPelaksanaanPembelajaran 1 (treatment 1) …………...
3.3. RencanaPelaksanaanPembelajaran 2 (treatment 2) …………...
3.4. RencanaPelaksanaanPembelajaran 3 (treatment 3) …………...
3.5. InstrumenPenelitian (treatment 1) ………..
3.6. IntsrumenPenelitian (treatment 2) ……….….
3.7. InstrumenPenelitian (treatment 3) ……….….
4.1. Nilai Data Pretest dan Posttest ………
4.2. UjiNormalitas Data Pretest (X) dan Posttest (Y) ………...
4.3. UjiHomogenitasVarians Data X dan Y ……….…
4.4. UjiSignifikansiPerbedaan Rata-rata NilaiPretesdanPosttest ..
4.5. PengujianHipotesis ……….
Vivi Angrini, 2013
Penggunaan Metode Diskusikelompok Untuk Meningkatkan Pemahaman Wechselprapositionen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN TABEL
4.1.1. Deskripsi Data Pretest danPosttest………... 4.2.1. UjiNormalitas Data Pretest ………... 4.2.2. TafsiranUjiNormalitas Data Pretest……… 4.2.3. UjiNormalitas Data Posttest………. 4.2.4. TafsiranUjiNormalitas Data Posttest ………... 4.3.1. UjiHomogenitas Data Pretest Dan Posttest ……….. 4.4.1. DistribusiNilaiPretest, Posttest, danGainPesertaDidik ………… 4.4.2. JumlahKuadratDeviasi �2� ………..
110 113 115 116 118 119 121 122 Daftartabeldistribusi F ……….
Daftartabeldistribusi T ………. DaftartabelLiliefors ………..
