• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT-IDIK4010_4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT-IDIK4010_4"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL 4 (SAT 4)

Mata Kuliah : Komputer dan Media Pembelajaran Kode Mata

Kuliah/SKS : IDIK4010/3 sks Nama Tutor : Drs. Edy Sjarif, M.Pd Tutorial ke : 4

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memanfaatkan berbgai media dalam pembelajaran sesuia perkembangan tekonoligi informasi dan komunikasi

Kompetensi Khusus .

: Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat: 1. Membuat alamat email

2. Memanfaatkan website dalam pembelajaran

Judul Modul : Modul 8 Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Pokok Bahasan : Pembelajaran Berbasis Website

Fasilitas E-mail untuk Menunjang Proses Pembelajaran Sub Pokok

Bahasan

: 1. Apakah Internet dan Website itu?

2. Bagaimana cara mengakses internet dan browsing halaman suatu web? 3. Sejarah Surat Elektronik atau E-mail

4. Sistem Penerimaan E-mail

5. Pembelajaran melalui E-mail (surat elektronik) 6. Membuat Alamat E-mail

7. Membuka dan Mengecek E-mail

(2)

Tahap Kegiatan

Rincian Kegiatan

Tutor Mahasiswa Waktu Media

Persiapan Tutor menyiapkan materi dan tugas

Pendahuluan Membuka pertemuan dimulai dengan salam dan mengabsen kehadiran

Memeprhatikan dan menjawab pertanyaan yang disampaikan tutor

10

menit  LCDLaptop  Spidol  Whiteboard  Powerpoint/

handout Mengajukan pertanyaan sekilas materi yang

dibahas minggu sebelumnya dan persiapan mempelajari modul yang kan dibahas

Menjelaskan tujuan yang harus dicapai mahasiswa pada TTM 4

Kegiatan Inti Mengajukan pertanyaan pada mahasiswa tentang materi modul yang akan ditutorialkan pada pertemuan sebelumnya

Menjawab pertanyaan

100 menit Menjelaskan materi tentang pembelajaran

berbasis website dan fasilitas E-mail untuk menunjang proses pembelajaran

 Melaksanakan diskusi  Memperhatikan penjelasan

tutor

 Mencatat hal-hal penting Memberikan pertanyaan terkait materi yang

dibahas

Menjawab pertanyaan tutor

Praktik membuat alamat email dan aktivitas pembelajaran berbasis web site

Mengerjakan latihan

Penutup Meminta mahasiswa mempresentasikan tugas yang dikerjakan

Mempresentasikan perencanaan pemanfaatan media dalam pembelajaran

10 menit Mengumpulkan rangkuman Modul 2 dan

Modul 3, dari tugas pada pertemuan ke-2

Mengumpulkan rangkuman Modul 2 dan Modul 3, dari tugas pada pertemuan ke-2

Menugaskan pada mahasiswa untuk mempelajari materi dalam modul untuk pertemuan berikutnya

Referensi

Dokumen terkait

BERITA ACARA PEMBUKAAN DOKUMEN PENAWARAN PENGADAAN BAHAN ALAT KESEHATAN RUMAH SAKIT.. (BAHAN HABIS

Dalam evaluasi alternatif, Murid murid di sekolah Premiere School Of Ballet termasuk ketiga narasumber (ZH, ID, dan MW) rata-rata sangat dipengaruhi oleh sikap

Jumlah penyedia barang/jasa yang mendaftar melalui LPSE sebanyak 32 (tiga puluh. dua)

“Allah, tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melaink Hidup kekal lagi terus menerus mengurus (makhluk mengantuk dan tidak tidur. Kepunyaan-Nya apa yang di bumi. Tiada

[r]

Pada hari ini Jumat Tanggal Dua puluh enam Bulan Juli Tahun Dua Ribu Tiga Belas kami yang bertanda tangan dibawah ini Unit Layanan Pengadaan ( ULP ) RSUD Balaraja

problem-based learning approach which is done collaboratively later called collaborative problem-based learning is considered very suitable for developing students'

[r]