22_SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

(1)

SILABUS

NAMA SEKOLAH :

MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X / I

STANDAR KOMPETENSI : Mengenal Komoditas Pertanian KODE KOMPETENSI : DKK/SMKNI/001.III

ALOKASI WAKTU : 30 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR _PEMBELAJARANMATERI _PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mengenal jenis-jenis tanaman pangan dan palawija

 Pengertian habitus dan habitat

 Penggolongan tanaman pangan dan palawija

 Kegunaan produk tanaman pangan dan palawija

 Jenis-jenis tanaman serealia

 Jenis-jenis tanaman umbi-umbian  Jenis-jenis tanaman

 Mengidentifikasi jenis tanaman pangan dan palawija dari golongan serealia

 Mengidentifikasi jenis tanaman pangan dan palawija dari golongan umbi-umbian

 Mengidentifikasi jenis tanaman pangan dan palawija dari golongan kacang-kacangan

 Tanaman pangan dan palawija diidentifikasi berdasarkan habitusnya (morfologi)

 Tanaman pangan dan palawija diidentifikasi berdasarkan habitatnya  Tanaman pangan dan palawija diidentifikasi berdasarkan umur siklus produksi

 Tes Lisan 

Tes Tertulis 

Praktek  Laporan

2 3

(6)

-  Mod

ul Pelajaran

 Buk

u identifuikasi

 Liter

atur

 Perp

(2)

KOMPETENSI DASAR _PEMBELAJARANMATERI _PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR _PENILAIAN ALOKASI WAKTU _SUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Mengenal jenis-jenis tanaman hias

 Ta

naman hias diidentifikasi berdasarkan nilai estetika dan hasil produksinya

 Menjela

skan nilai-nilai estetika tanaman hias

 Mengelo

mpokkan tanaman hias berdasarkan

keguanannya, persyaratan tumbuh, produksinya

 Tanaman hias

diidentifikasi berdasarkan habitusnya (morfologi)  Tanaman hias

diidentifikasi berdasarkan habitatnya

 Tanaman hias

diidentifikasi berdasarkan bagian yang mempunyai nilai estetika

 Tes Lisan 

Tes Tertulis 

u identifikasi

 Liter

atur

 Perp

ustakaan

 Rum

ah kaca

4.

Jenis-jenis tanaman perkebunan

 Tana

man perkebunan semusim

 Tana

man perkebunan tahunan

 Tana

man perkebunan penghasil getah

 Tana

man perkebunan penghasil daun

 Tana

man perkebunan penghasil buah

 Tana

man perkebunan penghasil serat

 Tana

man perkebunan penghasil gula

 Tana

man perkebunan penghasil minyak

 Mengident

ifikasi dan mengelompokkan tanaman perkebunan

 Menjelask

an manfaat nilai ekonomi tanaman perkebunan

 Tanaman perkebunan diidentifikasi berdasarkan habitusnya (morfologi)  Tanaman perkebunan

diidentifikasi berdasarkan habitatnya

 Tanaman perkebunan diidentifikasi berdasarkan umur siklus produksi dan bagian yang digunakan

 Tes Lisan 

Tes Tertulis 

ul Pelajaran

 Buk

u identifikasi

 Liter

atur

 Perp

(3)

KOMPETENSI DASAR _PEMBELAJARANMATERI _PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR _PENILAIAN ALOKASI WAKTU _SUMBER BELAJAR

TM PS PI

5. Mengenal Jenis-jenis Tanaman Buah

 Jenis-jenis tanaman buah

 Manfaat buah bagi kesehatan tubuh

 jenis tanaman buah  Menjelaskan manfaat

tanaman buah bagi kesehatan tubuh

 Tanaman Buah berdasarkan habitusnya (morfologi)

 Tanaman buah buahdiidentifikasi berdasarkan habitatnya  Tanaman buah

diidentifikasi berdasarkan umur siklus produksi

 Tes Lisan 

Tes Tertulis 

ul Pelajaran

 Buk

u identifikasi

 Liter

atur

 Perp

ustakaan

6. Mengenal jenis-jenis tanaman obat

 Penggolongan tumbuhan obat berdasarkan habitus dan habitatnya  Jenis-jenis tanaman

obat penghasil akar /rimpang, batang, daun, buah dan biji  Pengelompokkan jenis

tanaman obat dan khasiatnya bagi kesehatan

 Mengidentif

ikasi jenis-jenis tanaman obat

 Menjelaska

n jenis-jenis tanaman obat dan khasiatnya

 Diskusi

kelompok

 Tanam

an obat berdasarkan habitusnya (morfologi)

 Tanam

an obat buahdiidentifikasi berdasarkan habitatnya

 Tanam

an obat diidentifikasi berdasarkan bagian yang digunakan

 Tanam

an obat diidentifikasi berdasarkan khasiat dan kegunaannya

 Tes Lisan 

Tes Tertulis 

ul Pelajaran

 Buk

u identifikasi

(4)

NAMA SEKOLAH :

STANDAR KOMPETENSI : Mengenal Alat dan Mesin Pertanian KODE KOMPETENSI : DKK/SMKNI/002.III

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mengenal alat mesin

pengolah tanah 

Mengenal alat dan mesin pengolahan tanah  Cara merawat alat dan

mesin pengolahan tanah

 Mengidenti

fikasi jenis dan spesifikasi alat dan mesin pengolahan tanah

 Merawat

alat dan mesin pengolahan tanah

 Alat

pengolahan tanah diidenifikasi sesuai dengan jenisnya

 Alat

pengolahan tanah dirawat secara periodik.

 Tes lisan  Tes tertulis  Laporan

4 6

(12)

-  Modul Pelajaran  Literatur  Perpustakaan

penanaman 

Mengenal alat dan mesin tanam

 Cara merawat alat dan mesin tanam

Mengenal alat dan mesin tanam

merawat alat dan mesin tanam

 Alat

tanam diidenifikasi sesuai dengan jenisnya

 Alat

tanam dirawat secara periodik.

2 3

(6)

-  Modul Pelajaran  Buku identifikasi  Literatur  Perpustakaan

pemeliharaan tanaman  Mengenal alat dan mesin pemeliharaan tanaman

 Cara merawati alat dan mesin pemeliharaan tanaman

 Menjelask

an jenis dan spesifikasi alat pemeliharaan tanaman

 Merawat

alat dan mesin pemeliharaan tanaman

 Alat

mesin pemeliharaan tanaman diidenifikasi sesuai dengan jenisnya

 Alat

mesin pemeliharaan tanaman dirawat secara periodik.

2 3

(5)

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

4. Mengenal alat mesin panen dan lepas panen

 Mengenal alat dan mesin panen dan penanganan lepas panen

 Cara merawat alat dan mesin panen dan penanganan lepas panen

 Menjelask

an jenis dan spesifikasi alat penen dan penanganan lepas panen

 Merawat

alat dan mesin panen dan penanganan lepas panen

 Alat

mesin panen dan penanganan lepas panen mesindiidenifikasi sesuai dengan jenisnya

 Alat

mesin panen dan penanganan lepas panen dirawat secara periodik.

2 3

(6)

-  Modu

l Pelajaran

 Buku

identifikasi

 Litera

tur

 Perp

(6)

NAMA SEKOLAH :

STANDAR KOMPETENSI : Dasar-Dasar Budidaya Tanaman KODE KOMPETENSI : DKK/SMKNI/003.III

KOMPETENSI

DASAR PEMBELAJARANMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

1. Mengenal Sayarat

Tumbuh Tanaman 

Syarat-syarat tumbuh tanaman  Pengaruh

ketinggian tempat, iklim dan tanah terhadap pertumbuhan tanaman

 Mengkaji syarat tumbuh beberapa jenis tanaman (perkebunan, hortikultura, pangan)  Mengidentifikasi

kondisi ketinggian tempat, iklim dan tanah yang akan dijadikan tempat budidaya  Mendeskripsikan

syarat tumbuh tanaman



Informasi persyaratan tumbuh tanaman yang akan diusahakan dipahami secara benar  Syarat tumbuh untuk

setiap jenis tanaman didiskripsikan

 Deskripsi syarat tumbuh ddijadikan acuan untuk menentukan pemilihan comoditas yang akan diusahakan

4 2

(4)

-  M

odul Pelajaran

 B

uku identifikasi

 L

iteratur

 P

(7)

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

2. Memilih lokasi  Kriteria lokasi yang baik untuk budidaya tanaman

 Agroklimat wilayah setempat

 Peta jenis tanah setempat

 Melakukan pengamatan/ observasi di lokasi yang akan dijadikan tempat budidaya  Menentukan wilayah

yang cocok untuk budidaya tanaman berdasarkan hasil observasi  Melakukan diskusi

kelompok

 Lokasi untuk membudidayakan tanaman dipilih yang sesuai dengan persyaratan tumbuh tanaman.

 Data-data iklim wilayah setempat dipakai sebagai pedoman untuk menilai kesesuaian pertumbuhan tanaman

 Data-data tanah wilayah setempat dipakai sebagai pedoman untuk menilai kesesuaian pertumbuhan tanaman

4 2

(4)

-  M

odul Pelajaran

 B

uku identifikasi

 L

iteratur

 P

(8)

KEGIATAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

3. Menyiapkan lahan  Tujuan

pengolahan lahan

 Menge

nal cara-cara pengolahan tanah

 Tahapa

n pekerjaan pengolahan 

Mengolah tanah dengan

menggunakan alat sederhana/cangkul

 Me

ngidentifikasi lahan sesuai kebutuhan

 Mel

akukan pengukuran luas lahan

 Mel

akukan pembersihan lahan

 Mel

akukan pembajakan

 Mel

akukan penggemburan

 Mel

akukan pengapuran

 Me

mbuat saluran drainase

 Me

mbuat bedengan

 Lahan

budidaya diidentifiksi sesuai kebutuhan tanaman

 Luas

lahan diukur sesuai kebutuhan

 Lahan

budidaya dibersihkan

 Lahan

diolah sesuai persyaratan

 Lahan

dilakukan pengapuran sesuai ketentuan

 Lahan

digemburkan sedalam lapisan olah

 Saluran

drainase dibuat sesuai ketentuan

4 3

(6)

-  M

odul Pelajaran

 B

uku identifikasi

 L

iteratur

 P

erpustakaan

4. Membibitkan tanaman  macam macam cara perbanyakan tanaman  Media pembibitan  Menyemai,  Pemeliharaan,  Seleksi beni dan

bibit.

 Mengenal macam-macam cara perbanyakan tanaman

 Mengenal macam-macam media  Menyiapkan bak

perkecambahan/ bak semai  Melakukan seleksi

benih secara pisik  Menguji daya

kecambah benih  Menyemai benih

 Benih diseleksi sesuai kreteria kemudian diuji daya kecambahnya  Media pembibitan

disiapkan sesuai kebutuhan

 Benih disemai sesuai ketentuan

(9)

KEGIATAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

5. Menanam bahan tanam  Macam-macam pola tanam

 Jarak tanam,  populasi,  Pengajiran  bibit siap tanam  Penanaman

 Mengenal macam-macam pola tanam  Menentukan jarak

tanam

 Menghitung populasi tanaman

 Melakukan pengajiran  Membuat lubang

tanam  Melakukan

penanaman

 Jarak tanam dibuat sesuai ketentuan

 Populasi dihitung sesuai kebutuhan

 Bahan tanam dipilih sesuai persayaratan  Bibit ditanam sesuai

ketentuan

4 3

(6)

- Modul elajaran Buku entifikasi Literatur Perpustakaan

6. Mengairi tanaman  Jenis-jenis alat untuk pengairan  Macam-macam cara pengairan  Sumber air dan

macam-macam saluran

 Mengenal jenis-jenis alat pengairan  Mengenal

macam-macam sumber aiar irigasi

 Mengenal macam-macam cara pengairan  Melakukan

pemberian air secara konvensional

 Jenis-jenis alat untuk pengairan dipahami fungsi dan kegunaannya  Sumber air irigasi

didentifikasi sifat dan pengaruhnya terhadap tanaman

 Tanaman diairi sesuai kebutuhan dengan menggunakan alat-alat yang sederhana

6 2

(4)

(10)

KEGIATAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

7. Memupuk  Manfaat pupuk

 Jenis-jenis pupuk dan kandungan unsure haranya  Kebutuhan pupuk.  Prinsip dan metoda

pemupukan

 Mengidentifikasi jenis-jenis pupuk  Menghitung

kebutuhan pupuk  Menjelaskan prinsip

pemupukan  Melakukan pemupukan tanaman sesuai prosedur

 Pupuk diketahui dan dikelompokkan berdasar jenis dan kandungannya  Pupuk dihitung

berdasarkan kebutuhan tanaman

 Peralatan pemupukan disiapkan sesuai kebutuhan.

 Pupuk diberikan sesuai prinsip pemupukan.yang benar.

6 3

(6)

-  M

odul Pelajaran

 B

uku identifikasi

 L

iteratur

 P

erpustakaan

8. Melakukan perlakuan

khusus  Jenis perlakuan untuk mengatur pertumbuhan vegetatif dan generatif  Fungsi Zat

Pengatur Tumbuh (ZPT)

 Jenis-jenis ZPT  pemangkasan  Prinsip penjarangan

bunga dan buah

 Mengenal alat dan bahan untuk mengatur pertumbuhan tanaman  Mengenal cara –

cara mengatur pertumbuhan tanaman

 Mengenal macam-macam ZPT  Menganal macam

macam pemangkasan  Melakukan perlakuan

khusus

 Alat dan bahan untuk perlakuan khusus disiapkan dengan lengkap sesuai kebutuhan  Tanaman diberi perlakuan

khusus

4 2

(4) -  odul PelajaranM

 B

uku identifikasi

 L

iteratur

 P

(11)

KEGIATAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

9. Mengendalikan OPT  Alat dan bahan pengendalian OPT  Organisme

pengganggu tanaman  Teknik

pengendalian berwawasan lingkungan

 Mengidentifikasi organisme pengganggu tanaman

 Mengenal alat dan bahan pengendalian OPT

 Melakukan pengendalian OPT berdasarkan prinsip berwawasan lingkungan

 Organisme pengganggu tanaman diidentifikasi berdasarkan penyebab dan gejala serangannya  OPT dikendalikan sesuai

prosedur

6 2

(4)

-  Modul Pelajaran  Buku identifikasi  Literatur  Perpustakaan

10. Memanen & Pasca panen

 Kriteria panen  Alat panen,  Teknik memanen  Penanganan lepas

panen

 Mengamati kreteria tanaman siap panen  Menyiapkan alat

panen  Melakukan

pemanenan  Melakukan

pennganan lepas panen

 Alat panen disispkan dengan lengkap sesuai kebutuhan

 Tanaman dipanen sesuai kreteria panen

 Penanganan lepas panen dilakukan sesuai prosedur

4 2

(4)