• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 0909191 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 0909191 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Usdi Firmansyah, 2016

PENGARUH INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPAN DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

F. Struktur Organisasi Skirpsi ... 7

BAB IIINKUIRI TERBIMBIN, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN SISTEM PERNAPASAN ... 9

A. InkuiriTerbimbing ... 9

1. PengertianInkuiriTerbimbing ... 9

2. KarakterInkuiriTerbimbing ... 14

3. Langkah-langkahPembelajaranInkuiriTerbimbing ... 16

4. KelebihanPembelajaranInkuiriTerbimbing ... 19

5. KekuranganInkuiriTerbimbing ... 21

B. Penguasaan Konsep ... 21

C. Keterampilan Proses Sains ... 24

1. PengertianKeterampilan Proses Sains ... 24

2. Jenis-jenisKeterampilan Proses ... 27

(2)

Usdi Firmansyah, 2016

PENGARUH INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPAN DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. PerananKeterampilan Proses DalamPembelajaranSains……... 30

5. PenilaianKeterampilan Proses ... 30

6. Peranan Guru DalamMengembangkan KPS ... 32

D. Hasil Penelitian yang Relevan ... 33

E. TinjauanKurikulum ... 34

F. SistemPernapasanManusia ... 35

BAB III METODE PENELITIAN ... 49

A. Metode Penelitian... 49

B. DefinisiOeperasional ... 49

C. LokasiPenelitiandanSubjekPenelitian ... 50

D. DesainPenelitian ... 50

E. Instrumen Penelitian... 51

F. Analisis Data ... 55

G. ProsedurPenelitian... 63

H. AlurPenelitian ... 66

BAB VI TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 67

A. Temuan ... 67

1. ObservasiKeterlaksanaan Model InkuiriTerbimbing ... 67

2. PenguasaanKonsepSiswaPadaSistemPernapasan ... 72

3. Keterampilan Proses Sains... 75

4. AngketPersepsiSiswa…… ... 77

5. WawancaraDengan Guru ... 79

B. Pembahasan ... 80

1. ObservasiKeterlaksanaan Model InkuiriTerbimbing ... 80

2. PenguasaanKonsepSiswaPadaSistemPernapasan ... 83

3. Keterampilan Proses Sains... 87

4. HasilAngketPersepsiSiswa…… ... 92

5. WawancaraDengan Guru ... 94

BAB VSIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 95

A. Simpulan ... 95

B. Rekomendasi ... 96

(3)

Usdi Firmansyah, 2016

PENGARUH INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPAN DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO SEBAGAI ASESMEN FORMATIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS XI.. Universitas Pendidikan Indonesia

BAB II PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS .... Pembelajaran Inkuiri

BAB II LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN PEMAHAMAN KONSEP KOLOID ...9A. Pengertian Keterampilan

PENGEMBANGAN ASSESMEN KINERJA UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH PERTANYAAN PENGARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM Universitas Pendidikan Indonesia

PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA.. Universitas

Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMK pada Konsep Hasil Kali Kelarutan. Tesis S2 UPI Bandung: