• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL UKK B JAWA KLS 8 www soalbagus com

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KISI KISI SOAL UKK B JAWA KLS 8 www soalbagus com"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KISI KISI PENULISAN SOAL UAS Semester 2

Mata pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas/semester : VIII/ Genap

Alokasi waktu : 90 menit

Jumlah soal : 40 soal pilihan ganda

NO KOMPETENSI YANG DIUJIKAN/ TUJUAN

PEMBELAJARAN

TEMA/ SUB TEMA

MATERI

INDIKATOR TINGKAT

KESULITAN

NOMOR SOAL

1. Mengungkapkan isi

prosa

Teknologi Berbicara

Membaca

Menulis

Menulis

Berbicara

- Menentukan pokok pikiran prosa dengan

bahasa yang komunikatif

- Menyebutkan tembung prasaja dengan benar

- Menjawab pertanyaan yang berhubungan

dengan prosa dengan benar

- Menjawab pertanyaan tentang isi prosa

dengan benar

- Menentukan kalimat yang telah disebutkan

didalam prosa

Sd

Sd

Sd

Sd

M

1

2

3

4

5

(2)

Lingkungan

Hidup

Berbicara

Berbicara

Berbicara

Berbicara

- Menentukan ciri-ciri pantun yang benar

- Menentukan jenis sastra jawa berdasarkan

ciri-cirinya

- Menetukan pantun yang sesuai dengan

ciri-ciri yang telah disebutkan dengan benar

- Menentukan jumlah kosa kata yang terdapat

dalam pantun dengan benar

M

Sd

Sd

M

6

7

8

9

Teknologi Membaca

Berbicara

Berbicara

Menulis

Membaca

Berbicara

Berbicara

- Menjelaskan makna kata dari tembung entar

- Menentukan jenis tembung garba

- Menentukan contoh tembung entar yang

benar

- Mengubah kalimat ngoko lugu menjadi

krama alus dengan benar

- Menjelaskan makna kata dari tembung entar

- Menentukan tingkatan bahasa dari suatu

kalimat dengan benar

- Menentukan tingkatan bahasa yang

digunakan untuk berbicara dengan orang

M

M

Sd

S

Sd

S

S

10

11

12

13

14

15

(3)

Menulis

Membaca

Membaca

Membaca

Menulis

Menulis

Menulis

Menulis

yang lebih tua

- Mengubah kalimat menjadi kalimat ngoko

alus dengan benar

- Menyebutkan jenis bahasa dari kata

“kapyarsa” dengan benar

- Menyebutkan asal kata dari tembung garba

“aneng” dengan benar

- Menyebutkan jenis kata dari suatu kalimat

dengan tepat

- Menulis dengan huruf jawa dengan

menggunakan sandangan wyajana

- Menulis dengan huruf jawa dengan pasangan

yang tepat

- Menulis dengan huruf jawa kata yang

menggunakan awalan

m-- Menulis dengan huruf jawa dengan

menggunakan sandangan

Sd

M

M

Sd

S

S

S

S

17

18

19

20

21

22

23

24

Kesenian Membaca - Menyebutkan jumlah baris, kosa kata dan

guru vocal tembang pucung dengan benar

(4)

Membaca

Berbicara

Berbicara

Menulis

Membaca

Membaca

Menulis

Menulis

Membaca

Menulis

- Menemukan isi dari cangkriman Pucung

- Menentukan kalimat yang menggunakan

purwakanthi guru basa dengan benar

- Menentukan kalimat yang menggunakan

purwakanthi guru sastra dengan benar

- Menyebutkan kalimat cangkriman yang

berbentuk pepindhan (emper-emperan)

dengan tepat

- Menentukan sinonim dari suatu kata dalam

puisi

- Menyebutkan makna kata dari puisi dengan

tepat

- Menganalisis kalimat-kalimat yang

menggunakan tembung saroja dengan benar

- Menentukan kata yang tepat untuk mengisi

kalimat dengan benar

- Menetukan kata yang termasuk camboran

dengan benar

- Menyebutkan guru lagu yang terdapat

Sd

Sd

Sd

Sd

Sd

Sd

S

M

Sd

M

26

27

28

29

30

31,32

33,34

35,36

37

(5)

Membaca

didalam lagu/tembang

- Menyebutkan jumlah baris yang terdapat

didalam lagu/tembang dengan benar

M 40

Referensi

Dokumen terkait

Menulis surat pribadi dengan menggunakan ragam Bahasa Jawa yang baik dan benar. 8/1 Surat 

Dinten saptu enjing-enjing Aya Posyandu di Kalurahan Seueur ibu-ibu anu ngiringan Aya ibu anu nyandak putrana Aya oge anu nuju kakandungan Ade Mila dicandak ka Posyandu Saur

- Menentukan perbesaran mikroskup pada pengamatan mata berakomodasi maksimum jika diketahu jarak titik focus lensa obyektif, titik focus lensa okuler dan jarak

ا Disediakan kalimat tidak lengkap tentang ‘Iyadul Mariidl , siswa dapat melengkapinya dengan kosakata yang

 Disajikan opsi, peserta didik menunjukkan yang termasuk tata cara salat orang yang dalam kendaraan.  Disajikan hadits (HR. Bukhari), peserta didik dapat menjelaskan

Peserta didik dapat menyebutkan 4 orang khulafaur Rosyidin ESSAY 41 Peserta didik dapat menyebutkan 4 usaha yang dilakukan kholifah Utsman Bin Affan ESSAY 42 Peserta didik

Disajikan data beberapa nama mahluk hidup dalam suatu ekosistem, siswa dapat menyusun jaring-jaring makanan dari data tersebut. Essay

 Diberikan sebuah teks yang sama tentang profesi seseorang dan rutinitasnya, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang makna kata dalam teks tersebut.