KISI-KISI UJIAN PKN KELAS VIII/SEMESTER GENAP
No Kompetensi Inti Materi Pokok Indikator No soal
1 Memahami HAM dalam UUD 1945 Hakikat hak asasi manusia -Menentukan kedudukan pancasila dalam HAM
-Menjelaskan pengertian HAM
1
2 Sejarah perkembangan hak asasi mabusia -Mengetahui isi dari bbagian The Four Freadom 3
Jaminan peerlindungan hak dan kewajiban asasi manuia -Menjelaskan ataas pengakuan kemerdekaan dan kebebasan dalamm pembukaan UUD 1945
-Menjelaskan hak dan kewajiban dalam keikut sertaan dalam pesta demokrasi
-Menjelaskan jaminan keamerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing
-Menentukan contoh bentuk hambatan dalam upaya penegak.an HAM
-Menunjukkan bentuk pengakuan hak dalam pembukaan UUD 1945
-Mengerti pasal 28 D Ayat 1,2 UUD 1945
-Mengerti Pasal 28 F
-Mengerti Pasal 28 J
17
4
18
19
5
6,7
8
9
Perilaku positif sebagai penghargaan terhadap HAM -Siswa sikap positif terhadap pelanggaran HAM
-Sikap menunjukkan bentuk pengormatan terhadap HAM di sekolah
-Prilaku positif orang tua sebagai upaya penghormatan HAM di
10
11
lingkungan keluarga
-Siswa dapat menjelaskaan tentang penentuan hak asasi manusia
-Siswa mampu menunjukkan wujud perilaku positif masyarakat terhadap HAM
-Siswa mampu menjelaskan pemerintahan yang bergerak dalam bidang HAM
12
13
20
14
Pelaksanaan ke wajiban asasi manusia di atur dalam UUD 1945 -Siswa mampu menunjukkan hubungan hak asasi manusia dengan kewajiban asas manusia
-Siswa mampu menunjukan kewajiban dasar sebagai warga negara
15
16 2 Memaklumi makna keberagaman dalam
bingkai Bhineka Tunggal Ika
Sejarah lahirnya sumpah pemuda -Menunjukkan tujuan kongres pemuda 1
-Siswa dapat mrnjelaskan alasan bahasa Indonesia di jadikan bahasa persatuan
-Siswa dapat menjelaskan tentang wawasan nusantara
-Manfaat Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
21
22
23
28 Gotong royong dalam masyarakat -Siswa dapat menjelaaskan manfaat kemajemukan masyaraakat
Indonesia
-Siswa dapat menjelaskan manfaat penyelesaian konflik dalam keluargaa
-Menjelaskan sikap kekeluargaan yang baik
-Menjelaskan konsep Bhineka Tunggal Ika
-Menjelaskan upaya menjujung tinggi persatuan dan kesatuan
-Menjelaskan sikap toleransi umat beragama daalam kehidupan
24
25
26
sehari-hari
-Menjelaskan upaya pemerintah dalam menyejjarkan dengan bangsa-bangsa di dunia
29
32
35 Arti penting Sumpah Pemuda bagi Bangsa Indonesia -Menjelaskan salaah satu pelajaran yang daapat di ambil daari
sumpah pemuda
-Menjelaskan bentuk pengakuan kewilayahan daalaam naskahh sumpah pemuda
-Menjelaskan maknaa sumpah pemuda baagi siswaa
-Menjelaskan ikar sumpah pemuda bahwaa kami putra daan putri Indonesia mengaku bertumpah daaraah yang satu tanah air Indonesia
-Mampu menjelaskan peristiwa nasional yang menggerakan persatuan dan kesatuan bangsa
30
31
33
34
36 3 Memaklumi Unsur-unsur NKRI Unsur-unsur NKRI -Menjelaskan tentang kedaulaataan yang lengkap terhadap ruang
udara di atas wilayahnya
-Menjelaskan tentang wilayah ekstrateritorial
-Menjelaskan yang melandasi semangat persatuan dan kesatuan
-Menjelaskan wujud persatuan dan kesatuan
-Mewujudkan siikap jiwa nasionalisme
-Menjelaskan sistem pemerintahan desentralisasi
-Menunjukan letak geografis negara Indonesia
-Menjelaskan sifat pengakuan kedaulatan
-Menjelaskan bentuk semangat persatuan dan kesatuan bangsa
-Menjelaskan nilai-nilai persatuan
-Menjukan awal kebangkitan semangat persatuan dan kesatuan bangsa indonesia
-Dapat menjelaskan sikap dan pantang menyerah dan rela berkorban
-Menjelaskan semangat nasionalisme untuk mengisi dan mempertahankan kemerdekaan
49
50
46
37
38
