119
DAFTAR PUSTAKA
Bungin, H.M.B. (2007). Penelitian kualitatif : komunikasi, ekonomi, kebijakan
publik, dan ilmu sosial lainnya. Jakarta: Fajar Interpratama Offset.
Buzan, T. (2004).How to mind map. Jakarta: Gramedia.
Cahyani, I. &Rosmana, I.A. (2006).Pendidikanbahasa Indonesia. Bandung: UPI Press.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006).
Panduankurikulumtingkatsatuanpendidikan (KTSP) SD/MI. Jakarta:
Dharma Bhakti.
Djuanda, D. (2008). Pembelajaranketerampilanberbahasa Indonesia di
sekolahdasar. Bandung: PustakaLatifah.
Djuanda, D. (2014) Pembelajaran bahasa Indonesia yang komunikatif dan
menyenangkan. Sumedang: UPI Press.
Hanifah, N. (2014). Memahami penelitian tindakan kelas: teori dan aplikasinya. Bandung. UPI Press.
Iswara, P.D. (2014). Teknikmembacabukumembuka-bukabuku.Sumedang: UPI Press.
Moleong, L.J. (2012). Metodologipenelitiankualitatif. Bandung: RemajaRosdakarya.
Mulyasa, E. (2012). Praktik penelitian tindakan kelas. Bandung. Remaja Rosdakarya.
Nurhidayati (2011).Metodepembelajaranefektif.[Online].Diaksesdari: http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/nurhidayati-spd-m-.hum/ppm-metode-pembelajaran-fix.pdf.
Olivia, F. (2009).Teknikmeringkas. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Peraturan Rektor UPI. (2014). Pedoman penulisan karya ilmiah UPI tahun akademik 2014/2105.
Purwanto, M. N. (2012). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Resmini, dkk. (2006). Membcadanmenulis di SD: Teoridanpengajarannya. Bandung: UPI Press.
Resmini, dkk.(2009). Pembinaanpengembanganpembelajaranbahasadansastra
120
S. Susiwi (tanpa tahun) Keterampilan dasar mengajar: generic teaching skill.
[Online] . Diakses dari
http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._KIMIA/19510919198 0032-SUSIWI/SUSIWI-17%29._Keterampilan_Dasar_Mengajar.pdf.
Sanjaya, W. (2013).Penelitiantindakankelas. Jakarta: PrenadamediaGroup.
Sudiati, V. &Widyamartaya, A. (2005).Terampilmeringkas. Yogyakarta: Kanisius.
Sugiyono. (2014). Metode penelitian kombinasi (mixed methods).Bandung: Alfabeta.
Suparno&Yunus, M. (2011).Keterampilandasarmenulis.Jakarta: Universitas Terbuka.
Suprijono, A. (2012). Cooperatiflearning:TeoridanaplikasiPaikem.Yogyakarta: PustakaPelajar.
Suryosubroto, B. (2009). Proses belajar mengajar di sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Suyono & M.S.Hariyanto ( 2011). Belajar dan pembelajaran: teori dan konsep
dasar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tarigan, H.G.( 2013). Menulissebagaisuatuketerampilanberbahasa. Bandung: Angkasa.
Wijayanti, dkk. (2013). Bahasa Indonesia: Penulisandanpenyajiankaryailmiah. Jakarta: RajagrafindoPersada.
Wiriaatmadja, R. (2008).
Metodepenelitiantindakankelasuntukmeningkatkankinerja guru
dandosen.Bandung: RemajaRosdakarya.
Zainurrahman. (2013). Menulis: dariteorihinggapraktik
