• Tidak ada hasil yang ditemukan

JARINGAN TEMA 2F KEGIATAN SEHARI-HARI REVISI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "JARINGAN TEMA 2F KEGIATAN SEHARI-HARI REVISI"

Copied!
5
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 5 Halaman )

Teks penuh

(1)

KEGIATAN

SEHARI-HARI

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan

5.2.1 Mendengarkan dongeng

5.2.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi dongeng secara lisan

5.2.4 Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarkan

dengan kata-kata sendiri Berbicara

6.1.4 Membuat kalimat berdasarkan gambar tumbuhan atau

binatang

6.2.1 Menceritakan pengalaman pribadi 6.2.2 Menjawab pertanyaan tentang isi cerita 6.2.4 Menceritakan kembali cerita yang didengarkan dengan

menggunakan kata-kata sendiri 6.2.6 Menceritakan gambar

Membaca

7.1.1 Membaca nyaring teks dengan lafal dan intonasi yang tepat

7.1.2 Menjawab pertanyaan bacaan 7.1.3 Melengkapi kalimat sesuai bacaan 7.2.1 Membaca dalam hati teks agak panjang

7.2.2 Menjawab pertanyaan bacaan 7.2.4 Menceritakan kembali isi teks

7.2.5 Menyusun kata menjadi kalimat yang benar

Menulis

8.2.1 Membaca puisi anak dan

mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang tepat

8.2.2 Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

8.2.3 Membuat puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

MATEMATIKA

3.2.1 Mengingat fakta dasar pembagian sampai 100

dengan berbagai cara

3.2.2 Menghitung pembagian secara cepat ( bilangan

yang dibagi paling besar 100

3.2.3 Memecahkan masalah sehari-hari yang

berhubungan dengan pembagian

3.2.4 Mengenal sifat pembagian dengan bilangan 1

3.3.1 Mengubah bentuk perkalian menjadi pembagian

3.3.2 Mengubah bentuk pembagian menjadi perkalian

3.3.3 Menyelesaikan pengerjaan hitung campuran ( pembagian dan perkalian )

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2.2.1 Menjelaskan peran masing- masing anggota keluarga

2.2.2 Menceritakan pengalaman dalam melaksanakan

peran dalam anggota keluarga 2.2.3 Menunjukkan contoh sikap saling menghargai

antar anggota keluarga dalam kehidupan sehari- hari

PENJAS ORKES

6.2.1 Melakukan gerakan dasar kelenturan bagiankepala

6.2.2 Melakukan gerakan dasar kelenturan bagian tangan

7.1.2 Melakukan gerak berputar 90 derajat saat di udara

7.1.3 Melakukan variasi gerakan melompat dan berputar 90 derajat saat di udara 7.1.5 Melakukan lompat tinggi 60 – 100cm 7.2.1 Melakukan keterampilan dasar berguling 7.2.2 Melakukan rangkaian gerak berjalan,

berguling, dan memindahkan berat tubuh

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

[image:1.936.107.914.63.572.2]

8.1.1 Mewarnai macam-macam gambar dalam

berbagai tema

8.2.1 Membuat gambar benda-benda di sekitar

9.1.1 Membuat gambar ekspresi/gambar nyata dengan

berbagai tema

10.2.1 Membedakan nada dengan irama melalui lagu

11.1.1 Menyanyikan lagu anak dengan memperhatikan tanda dinamiknya 13.1.1Melakukan gerakan sesuai

dengan musik yang didengarnya ( gerak dan lagu )

ILMU PENGETAHUAN ALAM

3.2.1 Mendata jenis-jenis energi yang biasa digunakan sehari-hari

3.2.2 Memberi alasan penggunaan berbagai jenis energi

3.2.3 Menentukan jenis energi yang paling sering digunakan

3.2.4 Mendaftar alat-alat rumah tangga yang menggunakan

energi listrik

3.2.5 Menceritakan cara menghemat penggunaan energi

3.2.6 Menuliskan manfaat energi listrik

3.2.7Menceritakan kegunaan dan cara penggunaan alat-alat rumah tangga menurut jenis energi

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

3.2.1 Menyebutkan cara menyampaikan

pendapat dalam musyawarah

3.2.2 Menuliskan cara menghargai pendapat orang lain dalam

Bermusyawarah

3.2.3 Menjelaskan cara menghargai hasil keputusan

Musyawarah

(2)

KEGIATAN DI

PAGI HARI

BAHASA INDONESIA

Berbicara

6.2.1 Melakukan percakapan

6.2.3 Menceritakan pengalaman

pribadi

6.2.4 Menjawab pertanyaan

tentang isi

cerita

6.2.6 Menceritakan gambar

Membaca

Membaca dalam hati teks agak panjang

Menjawab pertanyaan bacaan 7.2.3 Mengajukan pertanyaan sesuai bacaan

Menceritakan kembali isi teks 7.2.5 Menyusun kata menjadi kalimat yang

benar

ILMU PENGETAHUAN ALAM

3.2.1 Mendata jenis-jenis energi

yang biasa

digunakan sehari-hari

3.2.2 Memberi alas an

penggunaan energi tersebut

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Mendeskripsikan kedudukan dan peran

anggota keluarga (ayah, ibu, anak)

Menjelaskan peran masing-masing

anggota

keluarga

PENJAS ORKES

7.1.2 Melakukan gerak berputar 90

derajat saat di udara

7.1.3 Melakukan variasi gerakan

melompat dan berputar 90

derajat saat di udara

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

[image:2.936.114.880.92.509.2]

Mewarnai macam-macam

gambar dalam berbagai tema

11.1.1 Menyanyikan lagu anak

dengan

memperhatikan tanda

dinamiknya

MATEMATIKA

Mengingat fakta dasar

(3)

SEPANJANG

KEGIATAN HARI

BAHASA INDONESIA

Membaca

7.1.1 Membaca nyaring teks

dengan lafal dan intonasi

yang tepat

7.1.2 Menjawab pertanyaan

bacaan

7.1.3 Melengkapi kalimat

sesuai bacaan

7.2.4 Menceritakan kembali isi

teks

7.2.5 Menyusun kata menjadi

kalimat yang

benar

Berbicara

6.2.1 Melakukan percakapan

Menjawab pertanyaan tentang

isi cerita

Menceritakan gambar

ILMU PENGETAHUAN ALAM

3.2.3 Menentukan jenis energi

yang paling sering digunakan

3.2.4 Mendaftar alat-alat rumah

tangga yang menggunakan

energi listrik

3.2.5 Menceritakan cara

menghemat

penggunaan energi

MATEMATIKA

3.2.1 .Mengingat fakta dasar pembagian sampai 100

dengan berbagai cara ( pembagian sebagai pegurangan

berulang)

3.2.2. Menghitung pembagian secara cepat (bilangan yang

dibagi paling besar 100)

3.2.3 Memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan

dengan pembagian

PENJAS ORKES

7.1.5 Melakukan lompat tinggi 60 –

100 cm

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

Membuat gambar benda-benda di

sekitar

13.1.1 Melakukan gerakan sesuai

dengan musik yang

didengarnya (gerak dan lagu)

PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN

3.2.1 Memilih kegiatan yang perlu

dimusyawarahkan

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Menceritakan pengalaman

melaksanakan peran

dalam

(4)

KEGIATAN MENGHEMAT

ENERGI LISTRIK

MATEMATIKA

3.2.1 Mengingat fakta dasar pembagian sampai 100 dengan

berbagai cara

3.2.2 Menghitung pembagian secara cepat ( bilangan yang

dibagi paling besar 100)

3.2.3 Memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan

dengan pembagian

3.2.4 Mengenal sifat pembagian dengan bilangan 1

3.3.1 Mengenal pembagian sebagai kebalikan dari perkalian

3.3.2 Membagi secara berturut-turut

3.3.3 Menyelesaikan pengerjaan hitung campuran

(pembagian dan perkalian )

PENJAS ORKES

7.2.1 Melakukan

keterampilan

dasar berguling

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

[image:4.936.95.879.74.557.2]

Mewarnai macam-macam

gambar dalam berbagai

tema

10.2.1 Membedakan nada

dengan irama

melalui lagu

11.1.1 Menyanyikan lagu anak

dengan

memperhatikan tanda

dinamiknya

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Menunjukkan contoh sikap saling menghargai antar anggota keluarga dalam kehidupan sehari-hari

ILMU PENGETAHUAN ALAM

3.2.5 Menceritakan cara

menghemat penggunaan

energi

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan

5.2.1 Mendengarkan dongeng

5.2.2 Menjawab pertanyaan

sesuai isi dongeng secara

lisan

5.2.3 Menuliskan tokoh dalam

dongeng

5.2.4 Menceritakan kembali isi

dongeng yang

didengarnya dengan

kata-kata sendiri

Berbicara

6.2.1 Melakukan percakapan 6.2.6 Menceritakan gambar

Membaca

7.2.1 Membaca dalam hati teks agak panjang

7.2.2 Menjawab pertanyaan bacaan

7.2.4 Menceritakan kembali isi teks

Menulis

8.2.1 Membaca puisi anak dan mengekspresikannya dalam gerak dan

mimik yang tepat 8.2.2 Menulis puisi anak dengan huruf

tegak bersambung yang rapi

PENDIDIKAN

(5)

SALING

MENGHORMATI

DALAM KEGIATAN

SEHARI-HARI

PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAN

3.2.2 Menuliskan cara

menghargai pendapat orang

lain dalam bermusyawarah

3.2.4 Manfaat saling menghargai dalam musyawarah

BAHASA INDONESIA

Berbicara

6.2.1 Melakukan percakapan

6.2.2 Menanggapi isi percakapan

6.2.3 Menceritakan pengalaman

pribadi

6.2.4 Menjawab pertanyaan

tentang isi cerita

Membaca

Membaca nyaring teks dengan lafal dan intonasi yang tepat

Menjawab pertanyaan bacaan Melengkapi kalimat sesuai bacaan

Menulis

8.2.1 Membaca puisi anak dan mengekspresikannya dalam gerak dan mimik

yang tepat

8.2.2 .Menulis puisi anak dengan huruf tegak

bersambung yang rapi

8.2.3 Membuat puisi anak dengan huruf tegak

bersambunng

bersambung yang rapi

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Menjelaskan akibat tidak saling menghargai antar anggota keluarga Menjelaskan manfaat saling

menghargai antar anggota keluarga

PENJAS ORKES

6.2.1 Melakukan gerakan dasar kelenturan bagian kepala 6.2.2 Melakukan gerakan dasar

kelenturan bagian tangan

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

9.1.1 Membuat gambar

ekspresi/gambar nyata

dengan berbagai tema

11.3.1 Menyanyikan lagu anak dalam berbagai tema dengan iringan

MATEMATIKA

3.3.3 Menyelesaikan pengerjaan hitung campuran (perkalian dan pembagian

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Gambar

gambar dalam berbagai tema
gambar dalam berbagai tema
gambar dalam berbagai

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 5 Halaman - 120.50 KB )

Dokumen terkait

RPP Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi dengan Kegiatan Berbasis Proyek RPP K5 T-7 ST-1 P-5

Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa mampu menjawab pertanyaan bacaan tentang perkembangan kerajaan Islam Indonesia dengan teliti.. Dengan mengamati gambar, siswa

1D KEBERSIHAN DAN KESEHATAN

 Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan secara lengkap sesuai bacaan dengan cara melengkapi kalimat..

Jaringan Subtema Kebersihan 1D 2010

2.4.1 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.1.3 Menyusun kata-kata menjadi kalimat. 3.2.2 Membaca teks pendek dengan suara nyaring 3.2.3 Menjawab

Jaringan Tema Energi 1F 2010

6.4.3 Memerankan tokoh dongeng dengan ekspresi yang sesuai 7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang tepat.. 7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan

S PAUD 1010059 Chapter3

(1) mengulang kalimat sederhana, (2) menjawab pertanyaan sederhana, (3) mengungkapkan perasaan dengan kata sifat (baik, senang, nakal, pelit, baik hati, berani, jelek,

RPP KELAS 5 TEMA 6 SUBTEMA 2 PERPINDAHAN KALOR DI SEKITAR KITA

 • Siswa menjawab pertanyaan yang disediakan berdasarkan isi bacaan dan pemahamannya tentang perpindahan panas secara radiasi..

Milik Negara Tidak Diperdagangkan

4. Kegiatan membaca teks bacaan dilanjutkan dengan menjawab pertanyaan bacaan.. Guru mengondisikan siswa untuk memahami kalimat cerita yang menggunakan bilangan cacah.. 2.

Pelatihan Percakapan Bahasa Inggris Sehari-hari Bagi Kelompok Belajar Taman Berkah

1 Skala Penilaian Level 1 : dapat bertanya dan menjawab pertanyaan sederhana sehari-hari, dapat menggunakan bentuk kalimat yang sopan, lambat berkomunikasi dan sangatterbatas, sering