RPP MTK untuk SMK Kelas XI KI KD 2017 (2)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
2) Perserta didik merespon pertanyaan dari guru tentang keterkaitan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. 3) Untuk memberikan motivasi peserta
• Siswa melakukan tanya jawab tentang manajemen perkantoran • Guru mengarahkan siswa untuk membuat rangkuman/kesimpulan • Guru memberikan penguatan tentang macam-macam perbekalan
Guru memberi tugas kepada siswa untuk membaca materi yang akan dipelajari pada pertemuan yang berikut..
Siswa memperhatikan penjelasan dari guru mengenai tugas yang diberikan dengan baik Siswa merespon penjelasan yang disampaikan.. oleh guru dengan bertanya apabila kurang
Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan hasil diskusi kemudian guru memberikan komfirmasi mengenai materi yang telah dipelajari.. Kegiatan
Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksama an linier satu variabel, dan perbandingan dalam pemecahan masalah 3.1 Membuat matematika dari masalah yang ber-
Guru menanyakan permasalahan dalam penanganan limbah, pembuatan kompos, pembuatan kertas daur ulang, dan model penanganan limbah.. ditanamkan: Jujur,
Guru bersama siswa menyimpulkan hasil keseluruhan presentasi siswa (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi,
