EVALUASI KINERJA PEGAWAI PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

(1)

KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA

1 NAMA MARIANI, S.Pd.I 1 NAMA KASMAWATI, S.Pd.I

2 NIP 197112062007102001 2 NIP 196612101987032001

3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata / III/c 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b

4 JABATAN Guru Ahli Muda 4 JABATAN Guru Ahli Madya

5 UNIT KERJA MIN 4 Hulu Sungai Selatan 5 UNIT KERJA MIN 4 Hulu Sungai Selatan

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA

NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG

DIINTERVENSI

RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / SESEUAI EKSPEKTASI

REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI

DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

UTAMA

1 Pengelolaan perencanaan dan pelaksanaan

pembelajaran di madrasah yang mengimplementasikan muatan moderasi beragama terlaksana sesuai kurikulum yang berlaku

Penerapan pembelajaran yang mengimplementasikan muatan moderasi beragama terlaksana sesuai

ketentuan yang berlaku

Kuantitas Jumlah perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang

mengimplementasikan muatan moderasi beragama

1 RPP dan Jurnal Mengajar

RPP dan Jurnal Pembelajaran

berdasarkan identiikasi

Pimpinan

Pimpinan: Bagus, sudah baik, dapat lebih

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketepatan penyusunan perencanaan pembelajaran dan

ketuntasan pelaksanaan pembelajaran yang mengimplementasikan muatan moderasi beragama dengan kurikulum yang berlaku

100% 100% berdasarkan identiikasi

Pimpinan

ditingkatkan 👍

(2)

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyelesaian penyusunan perencanaan dan

pelaksanaan pembelajaran yang

mengimplementasikan muatan moderasi beragama sesuai jadwal yang ditetapkan

12 Bulan 12 Bulan berdasarkan

identiikasi Pimpinan

ditingkatkan 👍

pembelajaran di madrasah yang menerapkan metode pembelajaran inovatif terlaksanan sesuai kurikulum yang berlaku

Penerapan kurikulum dan pola pembelajaran inovatif terlaksana sesuai

ketentuan yang ditetapkan

Kuantitas Jumlah perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan pembelajaran inovatif

RPP dan Jurnal Pembelajaran

Pimpinan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketepatan penyusunan perencanaan dan ketuntasan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan pembelajaran inovatif dengan kurikulum yang berlaku

Pimpinan

ditingkatkan 👍

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyelesaian perencanaan dan pelaksanaan

pembelajaran yang menerapkan

pembelajaran inovatif sesuai jadwal yang ditetapkan

ditingkatkan 👍

3 Pelaksanaan supervisi dan penilaian kinerja guru terlaksana sesuai instrumen dan Juknis yang berlaku

Supervisi dan penilaian kinerja oleh atasan terlaksana sesuai ketentuan yang berlaku

Kuantitas Jumlah supervisi dan penilaian kinerja oleh Kepala Madrasah sesuai instrumen dan Juknis yang berlaku

2 Jadwal dan Hasil Supervisi

serta PKG

Jadwal dan Hasil Supervisi serta PKG

Pimpinan

ditingkatkan 👍

Kualitas Hasil supervisi dan penilaian kinerja oleh Kepala Madrasah sesuai instrumen dan Juknis yang berlaku

Pimpinan

ditingkatkan 👍 Waktu Tingkat ketepatan waktu pelaksanaan

supervisi dan penilaian kinerja guru oleh Kepala Madrasah sesuai jadwal yang ditentutkan

ditingkatkan 👍

(3)

4 Pengelolaan pelaksanaan dan pelaporan kegiatan AKMI, ANBK,AM, Sumatif Akhir, PAS dan PAT sesuai Juknis yang berlaku

Pelaksanaan dan pelaporan kegiatan AKMI, ANBK dan AM sesuai Juknis yang berlaku

Kuantitas Jumlah penyusunan naskah soal dan pelaksanaan pengawasan kegiatan AKMI, ANBK, dan AM sesuai Juknis yang berlaku

2 SK dan Naskah soal

SK dan Naskah Soal berdasarkan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat kesesuaian kegiatan penyusunan naskah soal dan pelaksanaan pengawasan kegiatan AKMI, ANBK, dan AM dengan Juknis yang berlaku

Pimpinan

ditingkatkan 👍

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyelesaian penyusunan naskah soal dan

pelaksanaan pengawasan kegiatan AKMI, ANBK, dan AM sesuai jadwal yang ditetapkan

ditingkatkan 👍

pembelajaran yang yang menerapkan TIK untuk e- pembelajaran sesuai kurikulum yang berlaku

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran terlaksana sesuai

ketentuan yang ditetapkan

Kuantitas Jumlah perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi

RPP dan Jurnal Mengajar berdasarkan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketepatan penyusunan perencanaan dan ketuntasan pelaksanaan pembelajaran yang

memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dengan kurikulum yang berlaku

Pimpinan

ditingkatkan 👍

pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi sesuai jadwal yang ditetapkan

ditingkatkan 👍

(4)

6 Pelaksanaan peningkatan kompetensi ASN di

madrasah melalui kegiatan publikasi ilmiah dan karya inovatif sesuai ketentuan yang berlaku

Peningkatan kompetensi melalui kegiatan

MGMP/KKG dan kegiatan kolektif lainnya tecapai sesuai kententuan yang berlaku

Kuantitas Jumlah keikutsertaan dan penyelesaian laporan kegiatan MGMP/KKG dan kegiatan kolektif lainnya sesuai ketentuan, kaidah dan prinsip-prinsip yang berlaku

1 Sertifikat dan Laporan

Kegiatan

Sertifikat dan Laporan Kegiatan

berdasarkan identifikasi

pimpinan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketuntasan dan pemahaman konsep materi kegiatan MGMP/KKG dan kegiatan kolektif lainnya

100% 100% berdasarkan Sertifikat dan Laporan Kegiatan

ditingkatkan 👍 Waktu Tingkat ketepatan waktu keikutsertaan

dan penyelesaian laporan kegiatan MGMP/KKG dan kegiatan kolektif lainnya sesuai jadwal yang ditetapkan

12 Bulan 12 Bulan berdasarkan Sertifikat dan Laporan Kegiatan

ditingkatkan 👍 7 Pengelolaan perencanaan

dan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan pendidikan karakter, metode budaya belajar yang menyenangkan terlaksana sesuai ketentuan yang berlaku

Pencapaian akreditasi madrasah terlaksana dan tercapai sesuai predikat yang telah ditargetkan

Kuantitas Tersedianya dokumen tugas dan kegiatan yang mendukung akreditasi madrasah sesuai butir isian SISPENA

SK ,Tugas Tambahan Guru,RPP, Jurnal Terbalik

SK ,Tugas Tambahan Guru,RPP, Jurnal

Terbalik berdasarkan Indentifikasi Pimpinan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat dukungan dan kontribusi tugas dan kegiatan terhadap perolehan nilai akreditasi madrasah

100% 100% berdasarkan identifikasi

pimpinan

ditingkatkan 👍 Waktu Tingkat ketepatan waktu penyelesaian

tugas dan kegiatan yang mendukung akreditasi madrasah sesuai jadwal yang ditetapkan

identiikasi pimpinan

dan pelaksanaan pembelajaran yang mengembangkan budaya mutu dan pembelajaran yang berkualitas sesuai kurikulum yang berlaku

Pengembangan budaya mutu madrasah melalui penguatan pendidikan karakter dan pembelajaran yang berkualitas

terselenggara sesuai yang ditetapkan

Kuantitas Jumlah perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan penguatan pendidikan karakter dan pembelajaran yang berkualitas

1 RPP dan Jurnal Mengajar berdasarkan

Identifikasi Pimpinan

ditingkatkan 👍

(5)

Kualitas Tingkat ketepatan penyusunan perencanaan dan ketuntasan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan penguatan pendidikan karakter dan pembelajaran yang berkualitas dengan kurikulum yang berlaku

pimpinan

ditingkatkan 👍

pembelajaran yang menerapkan penguatan pendidikan karakter dan pembelajaran yang berkualitas sesuai jadwal yang ditetapkan

identifikasi pimpinan

ditingkatkan 👍

pembelajaran di madrasah yang menerapkan metode pembelajaran inovatif terlaksanan sesuai kurikulum yang berlaku

Pengembangan budaya mutu madrasah melalui pengelolaan dan

pemanfaatan alat dan media pembelajaran, perpustakaan,

Laboratorium IPA dan Laboratorium Komputer dalam pembelajaran sesuai standar yang ditetapkan

Kuantitas Jumlah pokumen pengelolaan dan pemanfaatan alat dan media pembelajaran, perpustakaan,

Laboratorium IPA dan Laboratorium Komputer dalam pembelajaran sesuai standar yang ditetapkan

1 SK dan Laporan Kegiatan

SK dan Laporan Kegiatan berdasarkan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketercapaian dan mutu

pengelolaan dan pemanfaatan alat dan media pembelajaran, perpustakaan, Laboratorium IPA dan Laboratorium Komputer dalam pembelajaran sesuai standar yang ditetapkan

100% 100% berdasarkan Identiffikasi

pimpinan

ditingkatkan 👍

(6)

Waktu Tingkat ketepatan waktu pelaksanaan dan pelaporan pengelolaan dan

pemanfaatan alat dan media pembelajaran, perpustakaan,

Laboratorium IPA dan Laboratorium Komputer dalam pembelajaran sesuai standar yang ditetapkan sesuai jadwal yang ditetapkan

ditingkatkan 👍

pembelajaran yang mengembangkan budaya mutu dan pembelajaran yang berkualitas sesuai kurikulum yang berlaku

Pengembangan budaya mutu madrasah melalui gerakan literasi sekolah dalam pembelajaran terlaksana sesuai yang telah ditetapkan

Kuantitas Jumlah perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan gerakan literasi

Identifikasi Pimpinan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketepatan penyusunan perencanaan dan ketuntasan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan gerakan literasi

pimpinan

perencanaan dan pelaksanaan

pembelajaran yang menerapkan gerakan literasi sesuai jadwal yang ditetapkan

dan pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan pendidikan karakter, metode budaya belajar yang menyenangkan terlaksana sesuai ketentuan yang berlaku

Penerapan pembelajaran dengan menerapkan pendidikan karakter, budaya belajar yang menyenangkan serta madrasah ramah anak terlaksana sesuai ketentuan yang berlaku

Kuantitas Jumlah perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang mengintegrasikan pendidikan karakter, budaya belajar yang menyenangkan serta madrasah ramah anak

ditingkatkan 👍

(7)

Kualitas Tingkat ketepatan penyusunan perencanaan dan ketuntasan pelaksanaan pembelajaran yang

mengintegrasikan pendidikan karakter, budaya belajar yang menyenangkan serta madrasah ramah anak dengan kurikulum yang berlaku

pimpinan

ditingkatkan 👍

pembelajaran yang mengintegrasikan pendidikan karakter, budaya belajar yang menyenangkan serta madrasah ramah anak sesuai jadwal yang ditetapkan

ditingkatkan 👍

12 Pelaksanaan peningkatan kompetensi ASN di

madrasah melalui kegiatan publikasi ilmiah dan karya inovatif sesuai ketentuan yang berlaku

Indeks Profesionalitas berdasarkan kualifikasi pendidikan, kompetensi, kinerja, dan kedisiplinan tercapai sesuai kategori yang ditetapkan

Kuantitas Tersedianya dokumen berkategori indeks Profesionalitas berdasarkan kualifikasi pendidikan, kompetensi, kinerja, dan kedisiplinan sesuai yang ditetapkan

Ijazah, Sertifikat Diklat, Piagam

Penghargaan

Ijazah, Sertifikat Diklat, Piagam

Penghargaan berdasarkan identifikasi

pimpinan

ditingkatkan 👍

Kualitas Tingkat ketetapan dan ketuntasan pelaksanaan dan pelaporan dokumen berkategori indeks Profesionalitas dengan ketentuan yang ditetapkan

pimpinan

ditingkatkan 👍 Waktu Tingkat ketepatan waktu pelaksanaan

dan pelaporan dokumen berkategori indeks Profesionalitas sesuai jadwal yang ditetapkan

idenifikasi pimpinan

ditingkatkan 👍 TAMBAHAN

13 Pengelolaan kegiatan kepanitiaan di madrasah terlaksana secara tuntas sesuai ketentuan yang ditetapkan

Pengelolaan kegiatan kepanitiaan di madrasah terlaksana secara tuntas sesuai ketentuan yang ditetapkan

Kuantitas Jumlah keikutsertaan pelaksanaan kegiatan kepanitian di madrasah

1 SK dan Laporan Kegiatan Kepanitiaan

SK dan Laporan Kegiatan Kepanitiaan berdasarkan indefikasi pimpinan

ditingkatkan 👍

(8)

Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan

kegiatan kepanitian di madrasah dengan juknis yang berlaku

100% 100% berdasarkan Identifikasi

pimpinan

kegiatan kepanitian di madrasah sesuai jadwal yang ditentukan

12 Bulan 12 bulan berdasarkan

ditingkatkan 👍 RATING HASIL KERJA

SESUAI EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN

BUKTI DUKUNG 1 Berorientasi Pelayanan

- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat

- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Melakukan perbaikan tiada henti

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Memberikan pelayanan dengan maksimal & Berkomitmen melayani dengan ramah dan sesuai prosedur

Pimpinan: Dapat diandalkan ketika ada hal-hal yang memerlukan penyelesaian segera

2 Akuntabel

- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi - Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

Menjaga integritas dalam memberikan pelayanan & Menjadi panutan dalam menjunjung komitmen dan integritas pegawai

Pimpinan: Bersedia Menjaga integritas dan menjunjung komitmen serta integritas pegawai

3 Kompeten

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target yang diberikan &

Bersedia memberikan pengetahuan yang dimiliki kepada orang lain

Pimpinan: Bersedia Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target yang diberikan

4 Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder & Menghormati pimpinan dan menghargai rekan kerja

Pimpinan: Berkomunikasi dengan jelas, efekif, terbuka, dan jujur dengan rekan kerja.

5 Loyal

(9)

- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas

- Bertindak proaktif

Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja & Selalu bersemangat akan inovasi baru dan menyampaikan ide-ide

Pimpinan: Menyampaikan pendapat, ide dan gagasan yang konstruktif untuk kualitas kerja dan tercapainya tujuan madrasah.

7 Kolaboratif

- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi

- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya & Mampu mengelola seluruh pihak sesuai dengan peran dan fungsinya

Pimpinan: Terbuka terhadap masukan dan saran rekan kerja lain dalam berinteraksi dan bekerja bersama.

RATING PERILAKU KERJA SESUAI EKSPEKTASI

PREDIKAT KINERJA PEGAWAI BAIK

Hulu Sungai Selatan, 2 Januari 2024

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

MARIANI, S.Pd.I KASMAWATI, S.Pd.I

197112062007102001 196612101987032001