HIDUP BERSIH DAN SEHAT

(1)

2 TEMA 4

Subtema 1

Hidup Bersih dan Sehat di Rumah

Pembelajaran 1

Ayo Pahami dan Jawab

A. Jawablah pertanyaan berikut!

5. dengan mencuci tangan dan peralatan makan

B. Amatilah gambar berikut!

Empat tiga

Ayo Bereksplorasi 1. segi lima

2. 5

3. 5

4. 5

Ayo Lakukan

(2)

A. Berilah tanda √ pada tanda birama 1. 6 .

6 . 6 . 5 . 6.

2. 6.5 b. 6.5 c. 6.5 d. 5.4 e. 6.4 3. tidak ada

4. simbol diam yang memiliki nilai satu ketukan B. Kebijaksanaan guru

Ayo Bereksplorasi Kebijaksanaan guru Ayo pahami dan Jawab :

1. ada

a. 1 . b. 1 . c. 7 .

2. ada

a. 5 5

b. . 1

c. . 1

d. 5 6

e. 5 3

f. 2 1

(3)

g. 6 5

h. 3 3

i. 1 1

Ayo Lakukan Kebijaksanaan guru

Pembelajaran 2

Ayo Pahami dan Jawab A.

1. √

2. x

3. √

4. x

5. √

B. Pilihlah gambar yang digunakan untuk membersihkan rumah.

gambar :sapu lidi √ gambar : boneka gambar : kemoceng

√ gambar : sapu

eumah

√

Ayo Bereksplorasi

Tulislah makna dari kata berikut!

No Kosakata Makna

1. sejuk berasa atau terasa dingin 2. Bersih bebas dari kotoran

3. Rindang banyak cabang, daun atau ranting

4. Hobi kesukaan

5. Kebun sebidang tanah yang ditanami pohon musiman

Ayo Bereksplorasi

1. melatih keseimbangan tubuh 2, lurus

3. direntangkan di sisi tubuh Ayo Lakukan

kepala: melihat kedepan kaki: satu diangkat kedepan tangan: diletakkan di pinggang

punggung:

lurus

bahu: lurus terhadap tangan

A. 1. Pada hari minggu 2. menyapu halaman serta rumah 3. menyapu halaman serta rumah

(4)

4. Kak Dik a

5. pekrjaan tidak akan cepat selesai

B. Berikan tanda centang (√) yang termasuk kegiatan menjaga kebersihan.

Berikan tanda silang (x) yang tidak termasuk kegiatan menjaga kebersihan.

Gambar 1 : √ Gambar 2 : x Gambar 3 : √ Gambar 4 : x Ayo Bereksplorasi

Tunjukkan sikap persatuan pada pernyataan berikut!

1. mengaggu adik dapat mmbuat adik marah sehinga dapat membuat bermusuhan 2. membantu ayah dapat meningkatkan rasa persatuan dan meringankan pekerjaan ayah

3. membuat layang –layang dapat mempererat hubungan dengan adik

4. berebut mainan adalah sikap yang salah dan merusak hubungan adik dan kakak Pembelajaran 3

A. Carilah kata-kata yang berhubungan dengan lingkungan yang kotor!

P H I D U P B T

L B S A M P A H

A A F L R A P I

K U M A N N K C

T S E L O K A N

I N Y A M U K J

K K O T O R W Y

B.

1. ditinggali 2. berserakan 3. penyakit 4. bau tak sedap 5. tidak sehat Ayo Bereksplorasi

1.A

2.H A L A M A N

G

3.A S 4.R I

5.N Y A M A N

(5)

N T I N G Ayo Diskusi

1. membersihkan rumah

2. penghuni rumah akan mudah terserang penyakit.

3. Banyak sampah, bau tidak sedap, dan banyak lalatnya.

A. Isilah titik - titik berikut dengan benar!

1. Pak kasur 2. keranjang 3. sedang

4. ya

5. ambilkan bulan bu dua mata saya

B. Kebijaksanaan guru Ayo Bereksplorasi

Kebijaksanaan guru Ayo Lakukan Kebijaksanaan guru Ayo Pahami dan Jawab

A. berilah tanda √ pada pernyataan yang benar.

Berilah tanda x pada pernyataan yang salah.

1. Segitiga adalah bangun datar. (√)

2. Sudut siku-siku memiliki 3 ruas garis . (√) 3. Persegi panjang memiliki ruas garis sebanyak 5. (x)

4. Segitiga sama kaki memiliki jumlah ruas garis sama dengan segitiga siku-siku.

(√)

5. Persegi memiliki ruas garis (√) B.

3 ruas garis

√

4 ruas garis

√

4 ruas garis

√

√ √ √

(6)

3 ruas garis

4 ruas garis

6 rus garis

4 ruas garis

√

3ruas garis

√

Ayo Bereksplorasi

Jawablah pertanyaanberdasrakan gambar!

gambar A gambar B

Persamaan keduanya memiliki ruas garis sebanyak 4

Perbedaan memiliki ukuran yang berbeda dan bentuk yang berbeda Ayo Lakukan

Pembelajaran 4 Ayo Membaca

Bacaah teks berikut!

Kebijaksanaan guru Ayo Pahami dan Jawab

A. Isialah titik - titik dengan jawaban yang benar!

1. memasak

2. dapur

3. mangga

4. Rida

5. dua

B. Susunlah huruf acak berikut menjadi kosakata.

1. dapur

2, sapu

(7)

3. piring

4. memasak

5. telur

Ayo Bereksplorasi Gambar A

Karena barang –barang tersusun rapi Ayo Lakukan

Ciri –ciir rumah bersih a. tidak ada sampah b. tidak bau

c. benda di tatat rapi d. lantai bebas debu Ayo Pahami dan Jawab A. berilah tanda √

1. √

2. √

3. x

4. √

5. √

B. Pasangkan antara jumlah sisi dengan bangun ddatarberikut!

3 4 5

Ayo Bereksplorasi segi empat KLMN 4

Yaitu sudut KNM, Sudut NML Sudut MLK Sudut LKM 4

Yaitu sudut K, sudut L, sudut M , sudut N 4

Yaitu sisi KNM, sisi NML sisi MLK sisi LKM

(8)

Ayo Lakukan Segi lima ABCDE Jumalh sudu5 Sumal sisi 5 Muatan SBdP

Ayo Pahami dan Jawab/

A. le gkapi 1. tempo 2. indah

3. cepat dan lambat 4. dinamika

5. lagu

B. Berilah tanda √ pada penyataan yang benar!

Berilah tanda X pada penyataan yang tidak benar!

1. x

2. √

3. √

4. √

5. x

Ayo Bereksplorasi

Lihat kebunku penuh dengan bunga Ada yang putih dan ada yang merah Setiap hari kusiram semua

Mawar, melati semuanya indah

Ayo Lakukan

Kebunku

Lihat kebunku ,penuh dengan bunga

Ada yang merah dan ada yang putih Setiap hari kusiram semua

Mawar melati semuanya indah Pembelajaran 5

Muatan Bahasa Indonesia Ayo Pahami dan Jawab

A. Jawablah pertanyaanberikut dengan benar!

1. Apakah Dina sudah membersihkan kamar 2. merapikan mainan dan buku

3. kamar menjadi rapi dan bersuh

(9)

4. agar tidak ada kuman ppenyakit 5. kamar tidak nyaman untuk ditinggali

B. Berilah tanda √ yang merupakan cara membersihkan lingkungan.

Berilah tanda X yang merupakan cara membersihkan lingkungan.

No Cara Membersihkan Tanda

1. Dina membuang sampah di halaman rumah. √

2. Ayah mencabut rumput liar di thalaman √

3. Dina membantu ibu mencuci piring. √

4. Dina mencoret tembok kamar dengan krayon. x

5. Ibu membersihkan kaca rumah. √

Ayo Bereksplorasi

Susunlah menjadi kalimat yang baik!

1. Dina membuka jendela rumah.

2. Ayah membersihkan kamar mandi.

3. Dina memotong sayur dan buah.

4. Dina menyapu lantai setiap pagi dan sore hari.

5. AYah mengajak Dina mencabuti rumput dihalaman.

Ayo Lakukan.

Kebijajsanaan guru Muatann PPKn

A. Isilah titik - titik dengan jawaban benar!

1. rumah

2. ringan 3. memuji 4. terpuji 5. persatuan

B. Berilah tanda centang (√) pada sikap bersatu di rumah!

1. -

2. -

3. √

4. √

5. √

6. -

7. √

8. √

Ayo Bereksplorasi

1. Ayah :mencuci mobil 2. Ibu :menanam

3. Gani :mambantu ayah 4. Mira : merapikan mainan

(10)

manfaat melakukan kegiatan diatas:

meningkatkan rasa kasih sayang meningkatkan ras apersatuan Muatan PJOK

A. Berilah tanda √ pada informsii diatas!

Berilah tanda x pada yang bukan informasi diatas!

1. √

2. x

3. √

4. √

5. x

6. x

7. √

8. √

B.

1. Punggung

2. Kaki

3. paha

4. tangan

5. bahu

6. pinggang Ayo Bereksplorasi

1. ya

2. berada di pinggang

3. diangkat lurus sejajar punggung 4. dijauhkan drai lantai

5. menempel di lantai

Pembelajaran 6

Muatan : Bahasa Indonesia Ayo Pahami dan Jawab

A. TEmukan alat kebersihan yang digunakan oleh Keluarga Dani.

A S A M P A H I

S A P U L I D I

A P A K A H N I

P U K A I N M U

K E M O C E N G

J E N D E L A T

S O P E M B E R

Ayo Bereksplorasi

1. berantakan dan tidak rapi 2. menata benda yang berantakan 3. sapu , kemoceng dan pengki

(11)

Ayo Lakukan Kebijaksanaan guru Muatan PPKn

A. Isilah titik - titik dengan jawaban yang benar!

1. selokan

2. tempat saluran air 3. persatuan

4. penghuni rumah 5. menjaga kebersihan

B. Berilah tanda centang √ pada kolom yang sesuai!

No Sikap Tanda

1. Ayah mengajari Gani berhitung. √ 2. Ibu mendongengkan adik sebelum tidur. √ 3. Gani menganggu adik yang sedang belajar.

4. Gani berbagi buah jeruk dengan adik. √ 5. Gani membuang sampah diselokan.

Ayo Bereksplorasi

1. Ya

2. Ibu kan merasa sedih 3. meringankan pekerjaan 4. menyapu dua kali sehari Ayo Lakukan

Tulislah dampak yang timbul akibat sikap berikut!

1. Gani dimarai orangtua 2. Pot bungabanyak sampah

3. bakmandi menjadi sarang naymuk 4. Sepatu sekolah kotor dan bau 5. Tidak ada persatuan di rumah Muatan Matematika

Bentuk bangun : segitiga Banyak sisi : 3

Banyak sudut : 3

Bentuk Bangun segi empat Banyak sisi : 4

Banyak sudut : 4

(12)

B.

Bentuk bangun : segitiga Banyak sisi : 3

Banyak sudut : 3

Bentuk Bangun segi enam Banyak sisi : 6

Banyak sudut: 6 Ayo Bereksplorasi 1. persegi panjang

2. 4

3. 4

4. 4

Ayo Lakukan 1. segitiga ABC

2. segitiga siku-siku KLM

3. Persegi ABCD

4. Persegi panjang KLMN

(13)

5. Segi lima ABCDE

Evaluasi 1 PPKn

C. Pilihlah jawaban a, b , atau c dengan memberikan tanda silang (x)!

5. a. berbagi

D. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. maka tida ada rasa kasih sayang diantara keduanya.

2. timbulnya rasa kasih sayang Timbulnya kerukunan

E. HOTS

1. tidak

2. denagan meningkatkan rasa kasih sayang Sesama anggota keluarga

Bahasa Indonesia

B. Lengkapilah titik - titik berikut!

1. kotor 3. jendela

5. lap atau kemoceng

3. b. sapu lidi

c. Rumah Rida nampak asri

E. HOTS

(14)

1. Membersihkan mobil bersama ayah 2. selang

Ember Kain lap Matematika

A. Kerjakanlah soal berikut dengan benar!

Nama bangun datar : segi lima TUVWX Jumlah rus garis : 5

Jumlah sisi : 5 Titik sudut : 5

Jumlah titik sudut : 5

Jumlah sisi :3

1. 4

2. persegi

3. 4

4. segitiga

5. 5

2. a. memiliki 3 sisi

3. c. empat

4. a. empat

5. c. segi empat

1. bangun datra adalah bangun dua dimensi 2.

E. HOTS

1. segi tiga dan segi empat 2. jumlah ruas garis segi tgiga : 3 Jumlah sudut segi tiga = 3

jumlah ruas garis segi empat : 4 Jumlah sudut segi empat = 4

SBdP

Keranjang sampah

(15)

Jika kumakan pisang tidak dengan kulitnya Kulit kulempar k’ranjang Keranjang sampah namanya Keranjang sampah namanya

1. Pak Kasur 2. keranjang 3. pendek 4. menyanyi.

5. keras lemahnya lagu

4. b. 5.

5. c. dinamik

1. untuk memperindah lagu yang dinyanyikan 2. tempo

Nada Pola irama

PJOK

Berilah tanda √ yang merupakan gerakan keseimbangan statis

No Gerakan Tanda

1 Berdiri dengan dua kaki

2 Berbaring dengan mengangkat dua kaki. √

3 berdiri dengan satu kaki √

4 Berbaring dengan mengangkat satu kaki. √

5. Berjalan cepat

1. kemampuan yang diperlukan seseorang untuk mempertahankan tubuh dalam posisi diam atau tanpa bergerakkemampuan yang diperlukan seseorang untuk mempertahankan tubuh dalam posisi diam atau tanpa bergerak

2. kseimbangan

5. c.pinggang

1. melakukan aktivitas dengan baik Menjaga postur tubuh

2. menyerap keringat badan

(16)

E. HOTS

1. Ya

2. Berdiri tegak

Angkat sat kaki ke belakang Luruskan punggu ke depan Rentangkan tangan k edapan

Subtema 2

Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Pembelajaran 1

Muatan : bahasa iNdoneaia Ayo Pahami dan Jawab

A. Temukan kosakata yang berhubungan dengan bacaan diatas!

A S R I A T I B

H A L A M A N U

M A K A B M I N

E K O L A h G

S E G A R N Y A

B.

1. Gani, Dava, Rida dan Dina 2. bunga dan pepohonan

3. halaman sekolah terlihat cantik nan hijau 4. udara sejuk dan segar

5. semua warga sekolah

(17)

Ayo Bereksplorasi

Pasangkan antara makna kata dengan kosakata berikut!

Kosakata Makna koskata

Bersih Banyak pepohonan rindang dan udaranya sejuk

Pohon Tidak ada sampah yang mengotori

Asri Tumbuhan berbatang kayu dan keras

Belajar Tempat menuntut ilmu

Sekolah Kegiatan memperoleh ilmu

Ayo Lakukan

1. sapu : menyapu lantai 2. pel : mengepel lantai 3. ember : tempat isi air Kalimat : kebijaksanaan guru Muatan : Matematika

Gambar 1 √ Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4 √ Gambar 5 √

B. Tulislah tanda B untuk pernyataan benar.

Tulislah tanda S untuk pertnyataan salah.

1. Persegi merupakan bangun datar. ( B )

2. Kertas lipat memiliki jumlah sisi sebanyak empat.( B )

3. bangun datar adalah bangun tiga dimensi. ( S ) 4. Papan tulis termasuk benda segi empat. (B )

5. Bendera bukanlah bangun datar. ( B )

Ayo Lakukan 1. laptop

2. persegi panjang

3. karena memiliki empat sisi Muatan SBdP

A. berilah tanda √ pada berdasarkan informasi diatas!

No Informasi Tanda

1 Dina menirukan gerakan mengepel.

2. Dina menggunakan tangan kanan untuk memegang sapu.

√ 3. Dina meletakkan tangan kiri di belakang

punggung.

√ 4. Gerakan menyapu dilakukan dari arah kenan ke

kiri.

√

(18)

5. Pandangan mata Dina ke arah bawah. √

B. Pasangkan antara gerakan saat menari dnegan anggota tubuh!

Berjinjit Menengadah Melirik Menepuk Menggeleng

Kaki Kepala Tangan Mata

Ayo Bereksplorasi 1. menari 2. pelatih 3. lincah 4. berjinjit

5. menggelengkan

Pembelajaran 2 Muatan PPKn

2. bersama

3. membersihkan debu Menyapu lantai kelas 4. adil

5. siswa di kelas

B. Pilihlah mansajakah yang merupakan sikap bersatu!

No Sikap bersatu Tidak bersatu

1 Rida menyapu kelas sendirian. √

2 Gani membantu Rida memindahkan kursi. √ 3 Gani mengerjakan tugas bersama teman. √ 4. Dava menolong Gani yang terjatuh. √ 5 Siswa kelas dua menjenguk bu guru yang sakit. √ Ayo Bereksplorasi

Tulislah sikapmu bila : 1. pergi menjauhi 2. memaafkan 3. menolong Gani 4. membantu menyapu 5. melera i dan menasehati Ayo Lakukan

Tulislah manfaat dari melakukan kegiatan diatas terhadap persatuan ! 1.menumbuhan kerjasama 2.meningkatkan rasa

persatuan

3. mempererat kebersamaan 4.membersihkan halaman 5.membuat halaman bebas

sampah

(19)

Muatan : bahasa Indonesia Ayo Pahami dan Jawab

A. Isilah titik - titik berikut!

4. halaman sekolah 5. bersih dan rapi

B Identifikasilah ciri-ciri lingkungan sekolah yang sehat dan yang tidak sehat.

Beri tanda centang () pada kolom yang sesuai!

No. Ciri-ciri lingkungan sekolah Sehat Tidak sehat

1. Halaman sekolah banyak pepohonan rindang √

4. Terdapat tempat sampah ang cukup. √

5. Ruang kelas memiliki jendela dan lubang angin. √ Ayo Lakukan

1. kemoceng

Makna: pembersih debu dari bulu ayam 2. sehat

Makna bebas dari sakit 3. memangkas

Makna memotong ujung tumbuhan 4. kerja bakt

Makna kerja bergotong-royong tanpa upah Muatan PJOK

A. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. keseimbangan statis 3. berdiri atau duduk

Ayo Bereksplorasi

1. ya

2. berdiri dengan sikap tegap 3. tanagn berada di samping tubuh 4. melenturkan tubuh

Pembelajaran 3

A. Susunlah menjadi kosakata yang utuh!

3. shampo

4. organik

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

2. manis

3. kertas dan plastik

(20)

4. membuang ke tempat sampah 5. sampah organik dapat di urai bakteri Sampah anorganik tidak dapat di urai bakteri

Ayo Bereksplorasi

1. Selamat Dina atas kemenanganmu . 2. Selamat Gani kamu memang hebat

3. Waah kelasmu memang benar - benar bersih, tidak heran bila menadi juara.

4. Rida kamu memang cerdas, semoga kamu dapat menjadi juara ya Ayo Lakukan

Kebijaksanaan guru Muatan SBdP Muatan matematika Ayo Pahami dan Jawab

A. Berilah tanda √ pada gambar segitiga

Gambar 1 √ Gambar 2 Gambar 3 √ Gambar 4 √ Gambar 5 √

Ayo Bereksplorasi Gambar 1:

Nama bangun datar : segi lima Jumlah sisi: 5

jumlah sudut:5 Jumlah titik sudut :5 Jumlah ruas garis :5 Gambar 2

Nama bangun datar : segi delapan Jumlah sisi: 8

jumlah sudut:8 Jumlah titik sudut :8 Jumlah ruas garis :8 Ayo Lakukan

Jumlah sisi: 6 jumlah sudut:6

(21)

Jumlah titik sudut :6 Jumlah ruas garis :6 Pembelajaran 4

Muatan Bahasa Indonesia Ayo Pahami dan Jawab B.

1. Rida menanam bunga mawar di halaman.

2. Gani berbagi bekal makan siang dengan Dava.

3. Dina membuang bungkus permen ke tempat sampah.

4. Dava memecahkan pot bunga melati.

5. Gani merapikan meja dan kursi di kelas.

Ayo bereksplorasi 1. istirahat 2. sejuk 3. rindang 4. bersih 5. berserakan

Muatan SBdP

Ayo Bereksplorasi

1. 8

2. persegi panjang

3. Gerakan mengepel lantai 4. Tidak

Muatan matematika Segi empat

Jumlah titik sudut:4 Jumlah sudut:4 Jumlah sisi :4

Jumlah ruas garis : 4 Pembelajaran 5

A. Berilah tanda √pada upaya menjaga kebersihan sekolah.

Berilah tanda X yang bukanlah upaya menjaga kebersihan sekolah.

1. Membuang tusuk siomay di halaman sekolah.

2. Membersihkan kaca jendela dengan komoceng. (√)

3. Memangkas semua pohon, agar halaman sekolah nampak luas.

4. Menggosok lantai kamar mandi sekolah (√)

(22)

5. Menyediakan tempat sampah pada masing - masing kelas. (√) B. Lengkapilah kalimat rumpang berikut!

1. piket.

2. kelas 3. berjumlah 4. giliran

5. membersihkan Muatan PJOK

Ayo Membaca Kebijaksanaan guru Ayo Pahami dan Jawab

A. carilah kegiatan yang dapat menyehatkan tubuh!

1. Lari 2. berenang 3. jalan

4. senam

Muatan PPKn Ayo Lakukan

Dengan belajar bersama dan saling berbagi informasi Dengan menjaga kebersihan kelas

Dengan menjaga ketertiban sekolah

Pembelajaran 6

Muatan Bahasa Indonesa Ayo Bereksplorasi

Kebijaksanaan guru Muatan PPKn

Gambar 1 Gambar 2 √ Gambar 3 √ Gambar 4 √ Gambar 5

B. Tulisa “ ya” pada sikap yang dapat mewujudkan persatuan di sekolah!

No Sikap Keterangan

1. Berteman hanya dengan siswa pintar.

2. Membantu teman menyiram bunga. ya

3. Bersikap curang saat kalah bermain.

4 Rajin melaksanakan tugas piket. ya

5. Memberikan kesempatan siswa lain untuk berpendapat. ya

(23)

Ayo Bereksplorasi 1. Sikap bersatu.

2. Sila ketiga Pancasila.

3. menjadikan lingkunganbersih Meningkatkan rasa persatuan Evaluasi 1

PPKn

berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai!

No Sikap Kerjasama Bukan

kerjasama 1. Dava dan Rida mencabuti rumput di halaman

sekolah.

√ 2. Gani bermain kelereng saat teman yang lain

belajar kelompok.

√ 3. Dina dan Rida membantu bu Guru menyiapkan

bendera untuk upacara

√

4. Dava mendorong Gani saat bermain bola. √

5. Dina mengajak Rida untuk bermain bersama . √ B. Lengkapilah titik - titik berikut!

4. persatuan 5. ringan

3. a. menolong

4. a. persatuan

E. HOTS

1. menanam pohon

2. untuk menghijaukan lingkungan 3. maka pekerjaan terasa berat Bahasa Indonesia

1. Tulislah makna dari kosakata berikut!

No Kosakata makna

1. Sehat Bebas dari sakit

2. Plastik bahan sintetis dengan berbagai macam warna 3. Lingkungan daerah di sekitar tempat tnggal kita

4. Kuman binatang yang amat kecil

5. kotor tdak bersih

2. Kebijaksanaan guru

(24)

Bangun datar Adalah : bangun yang rata yang mempunyai dua dimensi yaitu panjang dan lebar tetapi tdak mempunyai tnggi dan tebal.

Contoh : segi empat Contoh :sei lima Contoh : segi enam

2. c. kapan

3. b. Rida dan Gina mengelap jendela 5. a. olahraga

1. Sampah anorganik adalah sampah yang sudah tdak dipakai lagi dan sulit terurai 2. bersih

Bebas sampah

E. HOTS

Kebijaksanaan guru

Matematika

1. Lengkapilah bagan berikut!

1. lingkaran 2. empat

3. enam

4. segi empat 5. segi empat

E. HOTS

1. persegi panjang . segi enam 2. persegi panjang Sisi : 4

Titik sudut : 4 Sudut : 4 Ruas garis : 4

(25)

Segi enam Sisi : 6 Titik sudut : 6 Sudut : 6 Ruas garis : 6 SBdP

2. a. irama

E. HOTS

1. dilakukan dengan dudu kemudian rentangkan tangan ke depan Tubuh mulai berdiri de gan kaki sedikit ditekuk

Badan berdiri dan tangan diangkat ke atas Tubuh duduk dan tangan di letakkan di depan

2. dilakukan dengan menyamakan hitungan pada setiap gerakan PJOK

1. berilah tanda √ pada latihan keseimbangan !

Berdiri dengan satu kaki. √ Lari marathon Permainan kucing dan tikus

Duduk dengan menarik badan ke belakang

√ berjalan dengan beban diatas kepala

√

2. keseimbangan

3. menyeimbangan tubuh

2. c. kaki

1. Untuk mengurangi kelelahan otot setelah latihan 2. meregangkan kaki

Meregangkan tangan Meregangkan pinggang

E. HOTS

1 duduk dengan kedua kaki berselonjor ke depan Badan dicondongkan ke belakang

Tangan berada di samping tubuh

Kedua kaki pelan-pelan diangkat ke atas 2. Boleh

3. perutmrnjadi kuat

Subtema 3

(26)

Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain

Pembelajaran 1

Muatan Bahasa Indonesia Ayo Pahami dan Jawab A.

4. bermain Muatan matematika Ayo Pahami dan Jawab

A. berilah tanda √ pada gambar yang bangun ruang.

Berilah tanda x pada gambar yang bukan bangun ruang.

Gambar 1 Gambar 2 √ Gambar 3 √ Gambar 4 Gambar 5

Ayo Diskusi 1. gambar 1

2. karena memiliki ruang atau volume Pembelajaran 2

1. teras

2. luas dan bersih 3. dipel dan disapu 4. .nyaman

5. merapikan

B. Susunlah menjadi kalimat yang utuh.

1. Rida bermain lompat tali di halaman.

2. AYah dan Rida bersepeda pada hari minggu.

3. Ibu membuat kue donat kesukaan Rida.

4. Rida dan Dina bermain ayunan ditaman.

5. Rida membersihkan tempat bermain.

Ayo Bereksplorasi Kebijaksanaan guru Ayo Lakukan 1. teras

Makna : tanah atau lantai yang agak ketinggian di depan rumah 2. menyapu

Makna : alat rumah tangga dibuat dari ijuk

(27)

3. mengepel

Makna : kain yang dipakai menyeka 4. merapikan

Makna : teratur 5. mainan

Makna : melakukan permainan untuk menyenangkan hati Muatan PJOK

Ayo Lakukan

1. lathan melemparbola

2. a. berdiri dengan kaki terbuka, tangan kanan membawa bola kebelakang b. berdiri dengan kaki terbuka, kaki kiri sedikitditekuk, kaki kanan mengambil ancang – ancang,

c. Tangan kanan membawa bola seajar daun telinga

d. kaki kanan dilangkahkan kedepan dan tangan kanan yang membawa bola digerakkan sejajar kepala

e. kaki kiri lurus, kaki kanan ke belakang dan berjinjit Tangan kanan melempat bola

Pembelajaran 3

B. Tulislah lawan kata dari kosakata berikut!

1. gelap

2. bawag

3. cepat 4. tenggelam 5. kering 6. bersih Muatan SBdP

A. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. kerajinan kupu-kupu 2. oranye , bir dan kuning

3. doh adalah adonan tepung , minyak , garam dan air 4. lunak

5. kupu-kupu , bunga burung Muatan Matematika

A. Berilah tanda √ pada pernyataan yang benar Berilah tanda x pada pernyataan yang salah.

(28)

No Pernyataan Tanda 1. Papan tulis merupakan contoh dari bangun ruang. x

2. Bangun ruang merupakan benda tiga dimensi. √

3. Kotak tissue berbentuk balok. √

4. Nasi tumpeng berbentuk kerucut. √

5 Bola pingpong bukanlah bangun ruang. x

Ayo Lakukan

1. nama bangun : prisma segi lima Jumlah rusuk : 15

Jumlah sisi : 7

2. bntuk alas segi lima Bentuk sisi segi empat Pembelajaran 4

A. Tulislah lawan kata dari kosakata berikut!

Basah Masuk Pahit Dingin luas

Panas Manis Kering Sempit keluar

B. Tulislah kalimat tanya berdasarkan jawaban berikut!

No Pertanyaan

1. Kapan Gani ikut kakek ke kebun?

2. Kebu apa yang dimiliki kakek?

3. Berapa jumlah pohon mangga?

4. Kapankakek menyapu kebun?

5. Bagaimanakah udara di kebun?

Ayo Bereksplorasi Mendatar

1. sejuk

4. main

5. cuci

6. kuman

Menurun 1. sehat 2. jauh 3. kemoceng Ayo Lakukan

1. pencemaran udara oleh kendaraan bermotor

(29)

2. ya

3. ya

4. paru-paru menjadi kotor Sesak nafas

Batuk

Muatan SBdP

A. Isilah titik - titik berikut ! 5. seni

B. Berilah nomor urut membuat kerajinan tangan berikut!

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4

4. 2. 3 1.

Muatan Matematika Ayo Pahami dan Jawab

A. Berilah tanda √ pada ciri ciri bangun ruang limas segi empat!

1. Jumlah sisi sebanyak empat

2. Jumlah titik sudut sebanyak lima √ 3. Rusuk adalah sisi dari bangun ruang.

4. Jumlah sisi sebanyak lima. √

5. Alas nya berbentuk segi empat. √ B. Temukan macam – macam bangu ruang!

p e t a b u n g

r i t m i k a n

i b o l a r i n

s e g i t i g a

m n a m i l a h

a a b a l o k o

a r i s e n a n

Bangun ruang yang aku temukan : prisma, bola, tabung, balok, dan limas Ayo Bereksplorasi Lengkapilah atbel berikut!

Nama bangun ruang : prisma segi empat Jumlah sisi :5

Jumlah titik sudut :12 Jumlah rusuk : 12

Ayo Lakukan

(30)

Pembelajaran 5

Muatan Bahasa Indonesia

B. Lengkapilah paragraf rumpang berikut!

1. membawa

2. taman 3. bermain 4. lebih 5. kebersihan Ayo Bereksplorasi Kebijaksanaan guru Ayo Diskusi

1. sapu , pengki

2. agar halaman menjadi bersih Sehingga nyaman untuk di lihat

3. halaman menjadi kotor dan sumber penyakit Muatan PJOK

1. duduk

2. duduk selonjoran

3. 8

4. melenturkan pingggang 5. kelenturan

B.

1. √

2. √

3. √

4. √

5. -

Muatan PPKn

A. Berilah tanda silang (x) pada kolom yang sesuai!

No. Perbuatan Bersatu Tidak

bersatu

1. Menyinggung perasaan teman. √

2. Usil kepada teman. √

3. Memaafkan kesalahan teman. √

(31)

4. Membantu teman tanpa pamrih √

5. Bersikap egois √

A. berilah tanda B pada sikap yang menunjukkan sikap bersatu.

Berilah tanda S pada sikap yang tidak menunjukkan sikap tidak bersatu.

No Sikap Tanda

1 Gani mengejek Rida karena terjatuh. S

2. Rida berkenalan dengan tetangga baru. B

3. Dina menyontek PR Rida. S

4. Dava membeli oleh – oleh untuk teman-temannya B 5. Ibu membuat roti untuk dimakan bersama-sama B B. isilah titik - titik berikut dengan benar!

1. suku bangsa 2. Sunda 3. menghargai 4. menghormati 5. persatuan Ayo Bereksplorasi Kebijaksanaan guru Muatan Bahasa Indonesia Ayo Pahami dan Jawab

A. Susunlah menjadi koskata yang utuh.

6. sabun Ayo Bereksplorasi

Gantilah kata ganti dengan ia atau mereka.

1. Ia.

2. Mereka 3. Mereka 4. Ia 5. Ia Ayo Lakukan Kebijaksanaan guru Muatan Matematika Ayo Pahami dan Jawab

(32)

Evaluasi subtema 3 PPKn

Berilah tanda centang (√) pada sikap bersatu Berilah tanda silang (x) pada sikap tdak bersatu!

Berkenalan dengan tetangga baru

√ Menjauhi teman yang berbeda suku.

x Bermain tanpa membedakan agama.

√ Menjenguk teman yang

sakit.

√ Marah saat kalah bermain. x

2. Pesatuan 3. kerjasama

E. HOTS

1. Ya karena gambar menunjukkan perkenalan dengan teman baru 2. maka kehidupan tidak akan aman dan nyaman

Bahasa Indonesia

1. Tulislah lawan kata dari koskata berikut!

Asli >< palsu tutup >< buka tarik ><dorong ganjil >< genap jual >< beli Rajin >< malas 2. Berilah tanda √ centang pada kolom yang sesuai

Kegiatan Boleh Tidak

Boleh

Tidak menyikat gigi sebelum tidur. √

Mencuci rambut setiap hari. √

Mandi dengan sabun secara teratur. √

Memanjangkan kuku tangan dan kaki. √

mencuci tangan sebelum makan buah. √

5. dirapikan

2. a. Dimana

5. a. Mereka membuat karya seni dari kertas.

(33)

E. HOTS

1. kondisi lingkungan sangat kotor 2. ya karena banyak sampah

3. melakukan kerja bakti membersihkannya Dan melarang untuk membuang sampah di sungai Matematika

2. prisma segi lima:

Bentuk sisi = persegi Bentuk alas = segi lima Jumlah sudut = 10 Jumlah sisi = 7

Jumlah titik sudut = 1o Jumlah ruas= 15

E. HOTS

1. gambar bangun ruang 2. tabung

Bola Kerucut

Limas segi empat Prisma segi tiga 3. tabung Memiliki 3 sisi

Tidak memiliki titik sudut Alas berbentuk lingkaran Kerucut

Memiliki 2 sisi memiliki 1 titik sudut Alas berbentuk lingkaran SBdP

1. Lengkapilah tabel berikut!

Contoh karya dua dimensi Contoh karya seni tiga dimensi a. gambar rumah

b.lukisan

a. patung b.vas bunga B. Lengkapilah titik - titik berikut!

2. menggambar

E. HOTS

(34)

1. karya seni pertama adalah karya seni 2 dimensi Karya seni ke dua adalah karya seni 3 dimensi

2. karya seni dua dimensi tidak memerlukan banyak tempat Karya seni tiga dimensi memiliki wujud yang mirip aslinya

PJOK

2. c. duduk

3. b. mengoper boa

2. dengan berdiri tegak Meletakkan tangan di depan dada

Tangan terbuka dan mengarah ke arah datangnya bola

E. HOTS

1. a. berdiri tegak

b. meletakkan tangan di pinggang c. mencondongkan tubuh ke belakang 2. melenturkan pinggagng

Subtema 4

Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Pembelajaran 1

A. Berilah tanda “benar” yang merupakan informasi pada bacaan.

Berilah tanda “salah” yang bukan merupakan informasi pada bacaan.

No Informasi Tanda

1. Gani dan Ayah pergi ke terminal kereta api. S

2. Ayah mengajak Gani ke Bandung B

3. Stasiun tampak bersih dan rapi. S

4. Kondisi stasiun kurang nyaman karena banyak sampah. B

5. kereta api adalah transportasi umum B

B.

Puskesmas (√)

(35)

Terminal (√)

Rumah ( )

Pasar (√)

Halte (√)

Taman (√)

Sekolah (√) Bandara (√)

Toko (√)

Kebun ( )

Ayo Lakukan

Tulislah lima cara yang dapat kamu lakukan Untuk merawat stasiun kereta api!

1. Membuang sampah pada tempatnya 2. Mengantri dengan rapi saat membeli tiket.

3. Tidak mencoret dinding

4. Mentaati aturan yang ada pada stasiun.

5. Duduk dengan baik di ruang tunggu

Muatan Matematika Ayo Pahami dan Jawab

A. Tulislah jumlah sisi dari bangun ruang berikut!

Bangun ruang Jumlah sisi

Jumlah bangun

Balok 6 10

Kubus 6 12

Tabung 3 15

Kerucut 2 12

Prisma segi tiga 5 9

Pembelajaran 2

Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Muatan Bahasa

Indonesia KD 3.4 KD 4.4

Peserta didik mampu

menjelaskan cara menjaga

kebersihan di tempat umum

Mmebaca teks yang berjudul “Kampung pelangi”

Melengkapi kalimat rumpang

Menjawab pertanyaan dengan benar.

Menuliskan makna kosa kata

Menceritakan informasi pada teks . Ayo Membaca

Kebijaksanaan guru Ayo Pahami dan Jawab A.

1. -

2. -

3. √

4. √

5. √

Ayo Bereksplorasi

(36)

2. jalanan bersh bebas sampah Ayo Lakukan

Tulislah makna dari kosakata berikut!

1. kelompok rumah yang merupakan bagian kot 2. tidak keruh

3. berasa atau terasa dingin 4. t idak tersangkut

5. bukit yang sangat besar dan tnggi 6. parit

Muatan PJOK Ayo Bereksplorasi

1. Duduk berhadapan dengan kedua kaki ditekuk 2. Satukan telapak tangan kanan kalian

3. Condongkan badan ke depan

4. Lakukan gerakan saling tarik dan mendorong dengan telapak tangan Muatan PPKn

Ayo Lakukan

1. menaolong semampunya

2. menasehati untuk tidak membuang sampah sembarangan 3. membersihkannya

Ayo Diskusi

Kebijaksanaan guru Pembelajaran 3

A. Berilah tanda √ cara menjaga kebersihan di pasar.

Berilah tanda x yang bukanlah menjaga kebersihan di pasar.

No Cara menjaga kebersihan Tanda

1. Membuang sampah pada tempatnya. √

2. Mencoret - coret dinding pasar. x

3. Menyapu jalandan tempat jualan di pasar. √

4. Menata batang jualan di pasar dengan rapi √

5. Mengolah sampah organik yang telah tekumpul √ Muatan SBdP

B. Pilihlah bahan – bahan alam yang dapat digunakan untuk mozaik!

Daun (√) Pohon ( ) Ranting() biji (√)

(37)

Bunga Pasir (√ ) Batu (√) akar () Muatan Matematika

A. Isilah titik dengan jawaban yang benar.

1. Ibu 2. kerucut 3. lingkaran

4. 2

5. 1

Ayo Bereksplorasi Amatilah gambarberikut!

sumber :

https://docplayer.info/90101166- Oleh-gina-sistha-yuwat-nim.html

Nama bangun ruang : kubus Ciri - ciri bangun datar : jumlah rusuk 12 jumlah sisi :6 jumlah titik susut : 8 bentuk sisi : persegi

Pembelajaran 4

B.

1. √

2. √

3. -

4. √

5. -

6. √

Ayo Bereksplorasi

Bacalah kembali teks diatas, kemudian jawablah pertanyaan dengan benar!

1. asilitas yang dapat digunakan oleh orang secara umum 2. menguras bak mandi scara rutin

Menyikat lantai kamar mandi

3. maka akan kotor dan menjadi sarang penyakit 4. bebas jentik – jenitk nyauk

(38)

Air tidak berwarna Muatan Matematika

A. Tulislah pola bangun ruang berikut!

B. Lengkapilah pola bangun ruang benrikut!

1. balok, limas, tabung, balok, limas, tabung, balok, limas, tabung, 2. prisma , bola , kubus, prisma , bola , kubus, prisma , bola , kubus,

Ayo Lakukan

Buatlah pola bangun ruang sebanyak 5 pola Dengan pengulangan prisma segi tiga, bola, kubus!

Pola 1

Pola 2

Pola 3

Pembelajaran 5

(39)

Ayo Bereksplorasi

1. campuran berbagai gas yang tidak berwarna dan tidak berbau 2. sarana untuk melancarkan pelaksanaan fungsi

3. penyegaran kembali badan dan pikiran 4. segar, sehat

Muatan PJOK Ayo Bereksplorasi

1. gerakan mendorong teman 2. berdiri

3. berjalan dengan tangan

4. mengangkat kaki teman yang di depan sambil berjalan Ayo Lakukan

Gerakan menarik

Gerakan diatas termasuk gerakan kesimbangan

Karena siswa harus bisa menjaga kesimbangan saat menarik atau ditarik oleh teman

Muatan PPKn

Ayo Lakukan

1. menuruti perintah ibu 2. membantu ayah 3. menolong teman 4. merawat nenek 5. memaafkan

A. Temukan kosakata yang berhubungan dengan teks diatas!

1. flora

2 hutan

3. punah 4. fauna 5/ angin

(40)

Ayo Bereksplorasi

5. tanah luas yang ditumbuhi pohon-pohon

Muatan PPKn

A. isilah titi - titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Dina dan Kak Tama 2. Dina dan Kak Tama 3. Kak Tama

4. menyiram tanaman 5. kebersamaan B.

2. Dina dan ibu membuat kue talam bersama. ( √) Muatan Matematika

A. Lengkapilah pola bangun ruang berikut!

B. Tulislah B untuk pernyataan benar.

Tulislah S untuk pernyataan salah .

1. Kerucut bukanlah termasuk bangun ruang. -

2. Jumlah rusuk alas kubus adalah empat. √

3. Bola kasti termasuk contoh bangun ruang. √

4. Alas dari tabung berbentuk lingkaran. √

5. Limas segi empat hanya memiliki satu rusuk. - Ayo Bereksplorasi

Gambar bangun ruang

serupa:

Ciri –ciri bangun ruang Memiliki tiga sisi

Sisi alas berbentuk lingkaran Memiliki satu selimut tabung befrbentuk persego panjang Tidak memiliki sudut

(41)

Ayo Lakukan

Evaluasi 4 PPKn

Berilah tanda centang (√) pada sikap kebersamaan!

. Mengajak teman mengambil bunga di taman 2. Pergi ke pantai bersama ayah dan ibu. (√) 3. Menarik kursi agar teman terjatuh.

4. Membicarakan kejelekan teman.

5. Berbagi bekal wisata dengan teman. (√)

E. HOTS

1. mmebuat jembatan

2. meningkatkan rasa persatuan 3. ekerajaan akan terasa berat

Bahasa Indonesia

1. Pasangkan lawan kata kosakata berikut!

ramai sakit dingin rapi sendiri

panas berantakan sepi bersama sehat

1. umum

2. b. pemberhentian kereta api

2. f asilitas yang disediakan untuk kepentngan umum,

E. HOTS

1. kotor

2. menjadi sarang kuman

3. menyapu dan membuang sampah Matematika

(42)

E. HOTS 1. tabung

2.

SBdP

Berilah tanda √yang merupakan karya seni dari bahan alam!

√ √ √

2. teknik potong Teknik tempel

E. HOTS

1. tempat pensil 2. stik eskrim Lem

3. susun stik eskrim menyerupai tabung Susun stik es krim berbentu persegi

Tempelkan tabung ke atas persegi PJOK

Tulislah gerakan kepala yang dapat dilakukan saat pemanasan .

1. Menoleh 2.memiringkan 3.memgangguk 4.berputar 5.menengadah

3. c.tungkai

4. c. melempar bola

E. HOTS

1. Tarik tambang

2. melatih kekuatan ototo lengan Evaluasi Akhir

(43)

PPKn

A. Pilihlah jawaban a, b , c atau d dengan memberikan tanda silang (x)!

3 b. mengerjakan PR bersama

4. a. teman

C. HOTS

1. bermain dengan adil 2. melerai

Bahasa Indonesia

1. acuh

2. kotor 3. kuman 4. mandi

5. keranjang sampah

C. HOTS

1. kotor

2. dapat menyebabkan sejumlah penyakit seperti sakt perut Selain itu dapat menimbulkan bau

Matematika

A. Pilihlah jawaban a, b , c atau d dengan memberikan tanda silang (x)!

5. a. botol sirup

1. 6

C. HOTS

1. balok dan kubus

2. persegi dan persegi panjang 3. balok

Memiliki titik sudut = 8 Memiliki sisi = 6 Memiliki rusuk = 12 kubus

Memiliki titik sudut = 8 Memiliki sisi = 6 Memiliki rusuk = 12 SBdP

1. tanah liat

C. HOTS

1. tangan, kertas,kuas dan cat air

(44)

2. capa tangan diatas cat air kemudian capkan pada kertas Cap jari jempol diatas cat air kemudian capkan pada kertas Hiaslah dengan bentuk mata paruh ayam dan anak ayam Gambarlah kaki ayam pada gambar tersebut

PJOK

C. HOTS

1. merangkak dan melompat 2. ya karena ada dua gerakan

3. menyehatkan sendi sehingga sendi tidak kaku