PROGRAM SEMESTER BASA JAWA KELAS 3

(1)

SDN REJOSARI

(2)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SDN Rejosari

Kelas/Semester : III (3) / 2 (genap) Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawa Standar Kompentensi : Mendengarkan

5. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan cerita teman, cerita rakyat, cerita wayang, drama, dan ungkapan teman tentang kegemaran.

Berbicara

6. Mampu memahami cerita, puisi dan drama serta dapat memberikan kesan mengemukakan perasaan dan gagasan untuk berbagai keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan

Membaca

7. Mampu membaca dan memahami berbagai ragam teks bacaan dengan teknik membaca bersuara, membaca indah, membaca cepat, dan membaca huruf Jawa.

Menulis

8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa Kompetensi Dasar : Micara

6.2.menceritakan pengalaman yang menarik dengan menggunakan ragam bahasa tertentu Nulis

8.1.Menulis karangan sederhana menggunakan ragam bahasa Jawa tertentu Maca

7.1.Membaca dongeng atau cerita

7.2.Membaca indah misalnya geguritan, tembang Pocung) Nyemak

5.2.Mendengarkan tembang Pocung

Indikator Pencapaian

Kompetensi Materi Ajar Alokasi Waktu Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Wulangan 6 : Olaharaga

6.2.1. Menceritakan pengalaman pribadi debgan menggunakan bahasa sehari-hari

Micara, nyeritake

pengalaman ^{2 x 35’}

8.1.1. Menyusun karangan berdasarkan rangkaian

gambar seri Nulis carita

lelandhesan gsmbar

2 x 35’

7.1.1. Menjawab pertanyaan tentang sifat tokoh dalam cerita

7.1.2. Menceritakan watak/sifat tokoh dalam cerita 7.2.1. Membaca indah geguritan dengan lafal,

intonasi, dan penghayatan yang sesuai

Maca carita lan geguritan

2 x 35’

(3)

5.2.1. Menyanyikan tembang Pocung Nyemak, tembang

Pocung ^{2 x 35’}

REMEDIAL 1 JP

EVALUASI 1 JP

PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Rejosari, 2 Januari 2015

Kepala Sekolah

PONIJAH, S.Pd.SD NIP 19620818 198405 2 005

Guru Kelas III

MARGIASIH,S.Pd.SD NIP 19860228 200902 2 004

(4)

Berbicara

Membaca

Menulis

8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa Kompetensi Dasar : Nulis

8.1. Menulis karfangan sederhana dengan menggunakan ragam bahasa Jawa tertentu Maca

7.1. Membaca dongeng atau cerita

7.2. Membaca kalimat sederhana berhurruf Jawa nglegena Nyemak

5.1. Mendengarkan percakapan antara anak dengan anak dan anak dengan orang tua Micara

6.2.. Menceritakan pengalaman yang menarik dengan menggunakan ragam bahasa tertentu

Kompetensi Materi Ajar Alokasi Waktu Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Wulangan 7 : Tontonan

8.1.1. Menulis kalimat sesuai dengan kaidah penulisan

8.1.2. Menyusun karangan berdasarkan ra gjauab fanvar sseri

Nulis karangan

2 x 35’

8.1.3. Menulis cerita singkat dengan ragam bahasa tertentu

7.1.1. Menjawab pertanyaan dari cerita yang dibaca

7.1.2. Menangkap isi cerita yang dibaca

Maca, carita caka Kendal

2 x 35’

(5)

7.2.1. Membaca dengan kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegena

5.1.1. Menjawab pertanyaan sesuai dengan percakapan

5.1.2. Menyusun percakapan sederhana dengan bahasa sehari-hari

Nyemak

pacelathon _{2 x 35’}

6.2.1. Menjawab pertanyaan dan meringkas bacaan

6.2.2. Menceritakan kembali isi teks dengan bahasa sendiri

Micara

pengalaman _{2 x 35’}

Kepala Sekolah

Guru Kelas III

(6)

Berbicara

Membaca

Menulis

8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa Kompetensi Dasar : Nyemak

5.1.Mendengarkan percakapan antara anak dengan anak dan anak dengan orang tua Nulis

8.1.Menulis karfangan sederhana dengan menggunakan ragam bahasa Jawa tertentu Maca

7.2.Membaca indah (misalnya geuritan, tembang Pocung) Nyemak

5.1.Mendengarkan percakapan antara anak dengan anak dan anak dengan orang tua Micara

6.1.Melakukan percakapan menggunakan ragam bahasa tertentu

6.2.Menceritakan pengalaman yang menarik dengan menggunakan ragam bahasa tertentu

8.1.1. Menulis pokok-pokok pikiran dalam teks

8.1.2. Menulis intisari sebuah karangan 8.1.3. Menulis karangan sederhana

berdasarkan gambar

Nulis karangan

7.1.1. Menceritakan kembali secara lisan tentang isi cerita atau dongeng

7.1.2. Memahami isi cerita/dongeng 7.1.3.Menyanyikan tembang Pocung

Maca, dongeng

lan Pocung _{2 x 35’}

Kompetensi Materi Ajar Alokasi Waktu

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Wulangan 8 : Waras

5.1.1. Melakukan percakapan melalui tekepon

5.1.2. Melangkapi percakapan

Nyemak

pacelathon _{2 x 35’}

(7)

6.1.1. Menyebutkan nama tokoh dalam cerita 6.1.2. Menceritakan isi percakapan dengan bahasa

sendiri

6.2.1. Menyebutkan nama rokoh dalam cerita 6.2.2. Menceritakan pengalaman menarik dengan

ragam bahasa tertentu

Micara

pacaletahon lan

pengalaman _{2 x 35’}

Kepala Sekolah

Guru Kelas III

Kelas/Semester : III (3) / 2 (genap)

(8)

Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawa Standar Kompentensi : Mendengarkan

Berbicara

Membaca

Menulis

8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa Kompetensi Dasar : Nyemak

5.1.Mendengarkan percakapan antara anak dengan anak dan anak dengan orang tua 5.2.Mendengarkan tembang Poscung

Micara

6.2.Menceritakan pengalaman yang menarik dengan menggunakan ragam bahasa tertentu Maca

7.2.Membaca indah (misalnya geuritan, tembang Pocung) 7.3. Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegana Nulis

8.1.Menulis karangan sederhana menggunakan ragam bahasa Jawa tertentu 8.2.Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegana

Kompetensi Materi Ajar Alokasi Waktu

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Wulangan 9 : Nenandur

5.1.1. Menceritakan kegemaran dengan bahasa sendiri

Nyemak cerita

2 x 35’

5.1.2. Mengungkap-kan kembali ungkapan kegemaran teman dengan menggunakan ragam bahasa tertentu

5.2.1. Menyanyikan tembang Pocung 6.2.1. Menjawab pertanyaan bacaan

6.2.2. Menceritakan pengalaman menarik Micara, nyaritakake

2 x 35’

(9)

dengan ragam bahasa tertentu carane gawe dolanan 7.1.1. Membaca bersuara dengan lafal dan

intonasi yang tepat

7.1.2. Menjawab pertanyaan bacaan

7.2.1. Membaca aksara Jawa nglegana/ tanpa sandhangan

7.3.1. Membaca geguritan

Maca nyaring

2 x 35’

8.1.1. Menulis pokok-pokok pikiran dalam

teks Nulis, ngeringkes

wacan ^{2 x 35’}

8.1.2. Menulis ringkasan teks dengan kata- kata sendiri dalam ragam bahasa tertentu

8.1.3. Menyimpulkan isi teks

8.2.2. Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegena

Kepala Sekolah

Guru Kelas III