RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda
Tangan
Kode Mata Kuliah :
KB0711427Dosen Pengembang RPS : Endri Sintiana Murni, S.Pd.,
M.Pd.
Nanang Setiyoko, S.Pd., MA.
Nama Mata Kuliah : Komputer Grafis III Koord. Kelompok Mata
Kuliah
: Endri Sintiana Murni, S.Pd., M.Pd.
Bobot Mata Kuliah (sks)
: 3 Kepala Program Studi : Dr. Adam Wahida, S.Pd., M.Sn.
Semester : 4
Mata Kuliah Prasyarat : Lulus matakuliah : - Komputer Grafis I - Komputer Grafis II - Fotografi
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL Unsur CPL
Sikap (S) : - Dapat menghargai alam sekitar anugerah Tuhan sebagai sumber penggalian ide kreatif
- Menunjukkan sikap bertanggungjawab, jujur, disiplin, dan percaya diri dalam menciptakan karya komputer grafis secara mandiri
Keterampilan Umum (KU)
: - Mampu meningkatkan keahlian membuat komputer grafis III
- Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur dalam berkarya menggunakan komputer grafis III sesuai dengan teknik- tekniknya
- Mampu menciptakan karya video dengan software adobe premiere
Pengetahuan (P) : Mampu menjelaskan pengetahuan dasar komputer grafis dan penggunaannya untuk pembuatan video, menguasai software adobe premiere dan aplikasinya dalam pembuatan video
Keterampilan Khusus (KK)
: - Mampu menciptakan karya video menggunakan software adobe premiere, secara individu dan kelompok.
CP Mata Kuliah (CPMK)
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu:
- menjelaskan pengetahuan dasar komputer grafis dan aplikasinya.
- mampu menjelaskan teknik penggunaan software adobe premiere dan aplikasinya dalam video.
- mampu menjelaskan teknik membuat efek video.
Bahan Kajian Keilmuan
Komputer Grafis I (Coreldraw dan Photoshop) Komputer Grafis II (Macromedia Flash) Fotografi
Deskripsi Matakuliah (Pengalaman Belajar)
Matakuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang pengertian, teknik, dalam membuat karya video berbasis software adobe premiere. Adobe premiere memiliki fitur-fitur penting, antara lain capture (perekam video) monitor, trim (alat pemotong klip) monitor, dan titler (pembuat teks judul) monitor. Pada efek-efek video adobe premiere terdapat keyframe seperti yang terdapat pada adobe after effects (cara menganimasikannya juga hampir sama). Pada titler bisa membuat teks judul/title dan mengubah properti dari teks itu seperti mengubah bentuk huruf, memberi dan mengubah warna, memberi kontur, garis luar (outline), membuat animasi pergerakan atau animasi teks berjalan (roll and/or crawl), bisa juga untuk memberi shapes/bangun datar agar tampilan judul/teks video terlihat lebih menarik. Tahap terakhir adalah export/output/menyimpan proyek dalam bentuk video dan didistribusikan ke berbagai media yang bisa menampilkan format video. Matakuliah ini dapat memberikan pengalaman eksperimen menggunakan berbagai teknik dengan software adobe premiere dalam komputer grafis III untuk menciptakan karya video yang bagus serta mengenali potensi video sebagai media pembelajaran.
Setel
Daftar Referensi 1. Hendi Hendratman, 2017, The Magic of Adobe Premier Pro, Yogyakarta : Informatika
2. Madcoms, 2013, Kupas Tuntas Editing Video Dengan Adobe Premiere Pro CS6, Jakarta : Andi Publisher 3. Jubilee Enterprise, 2016, Otodidak Adobe Premiere, Jakarta : PT Elex Media Komputindo
4. Madcoms, 2013, Editing Video dengan Adobe Premiere Pro CS6, Jakarta : Andi Publisher 5. Wahana Komputer, 2013, Adobe Premiere Pro CS6, Jakarta : Andi Publisher
6. Jubilee Enterprise, 2018, Kitab Video Editing dan Efek Khusus, Jakarta : PT Elex Media Komputindo
Tahap Kemampuan
akhir Materi Pokok Referensi Waktu Pengalaman Belajar
Metode Pembelajaran Penilaian*
Luring Daring Indikator/
kode CPL
Teknik penilaian
/bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Menjelaskan pengetahuan dasar komputer grafis III dan aplikasinya
1. Pengetahuan tentang software adobe premiere dan aplikasinya
Buku 2 3 50 menit x 3
1. Diskusi di dalam Kelas
2. Mempelajari pengetahuan dasar komputer grafis berbasis software adobe premiere
Ceramah, diskusi, Tanya jawab
Materi di upload di Spada
1. Dapat mengetahui penggunaan komputer grafis berbasis software adobe premiere untuk edit video
Keaktifan di kelas, konsultasi/5
%
2,3 Menjelaskan teknik penggunaan software adobe premiere
1. Pengetahuan tentang menu dan tampilan software adobe premiere
Buku 1 2 3 50 menit x 6
1. Membuat video editing dengan menu dan tampilan software adobe premiere.
Ceramah, diskusi, demonstrasi, Tanya jawab
1.Contoh materi tugas di Spada 2.Konsul-tasi Online
1. Dapat menggunakan perangkat menu dan tampilan 2. Dapat mengedit
video dengan objek dasar
Menjelaskan penggunaan menu dan mempraktek kan mengedit video
/
5%4,5 Menjelaskan teknik penggunaan software adobe premiere dan aplikasinya
1. Mengatur objek video
2. Memodifikasi objek dengan effect 3. Menggunakan efek-
efek pada objek
Buku 1 2 3 50 menit x 6
1. Membuat desain video dengan mengatur effect dan memodifikasi objek
Ceramah, diskusi, demonstrasi, Tanya jawab
1.Contoh materi tugas di Spada 2.Konsul-tasi Online
1. Dapat menjelaskan teknik mengatur objek video 2. Dapat membuat
modifikasi objek video dengan effect
3. Dapat membuat efek-efek pada objek vidoe editing
Menjelaskan penggunaan menu dan mempraktek kan mengedit video/5%
6,7 Menjelaskan teknik penggunaan software adobe premiere dan aplikasinya
1. Pengetahuan tentang Import Text dan Template
2. Pengetahuan tentang export file
Buku 3 4 50 menit x 6
1. Membuat desain video dengan mengatur import text dan template
Ceramah, diskusi, demonstrasi, Tanya jawab
e- learning (online menggunakan SPADA UNS) Diskusi Online menggunakan fitur Chatting
1. Dapat menjelaskan teknik import text dan template 2. Dapat menjelaskan
teknik export file
Menjelaskan penggunaan menu dan mempraktek kan mengedit video/5
%
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
Menjawab pertanyaan pada soal ujian
Buku 1 2 3 4 5 6
50 menit x 3
1. Mengerjakan soal Essay dan membuat video aktivitas dan
1. Essay Praktek
Spada: Upload tugas dalam bentuk softfile
1. Dapat menjelaskan teknik dasar edit video dengan
Hasil UTS/30 %
media pembelajaran secara individu
di fitur Assgiment:
Video editing dengan efek- efek yang ada pada software adobe premiere
penggunaan software adobe premiere dan membuat video aktifitas keseharian dikost dan membuat media pembelajaran tentang mata kuliah yang diambil secara individu
9,10 Menjelaskan pengetahuan tentang import dan eksport file audio dan video
Penerapan import dan eksport file audio dan video
Buku 1 4 5 6 50 menit x 6
1. Membuat video dengan import dan eksport file audio
Demonstrasi, Praktikum, Penugasan
1.Contoh materi tugas di Spada 2. e- learning (online menggunakan SPADA UNS) Diskusi Online menggunakan fitur Chatting
1. Dapat import dan eksport file audio dan video
Tes Ketrampila n
Praktikum
/10 %
11,12,13 Melakukan eksplorasi teknis dalam edit video pada software adobe premiere
Eksplorasi dalam Memotong video Memberi text ke video
Buku 1 2 3 4 50 menit x 9
1. Membuat potongan video dan
memberikan text yang digabungkan menjadi susunan video baru
Demonstrasi, Praktikum, Penugasan
1.Contoh materi tugas di Spada 2.Konsul-tasi Online
1. Terampil membuat video dengan eksplorasi teknik pemotongan video dan penambahan text
Tes Ketrampila n
Praktikum
10%
14,15,16 Menerapkan berbagai teknik dalam edit video pada software adobe premiere
Penerapan berbagai teknik Brightnes &
saturation video serta Import audio
Buku 1 4 5 6 50 menit x 9
1. Membuat video dengan pilihan audio sendiri dan
penggunaan Brightnes &
saturation
Demonstrasi, Praktikum, Penugasan
1.Contoh materi tugas di Spada 2.Konsul-tasi Online
1. Terampil membuat video dengan berbagai teknik Brightnes &
saturation video serta Import audio secara kelompok
Tes Ketrampila n
Praktikum / 10%
Ujian akhir Semester
Tes Ketrampilan Berkarya
Buku 1 2 3 4 5
50 menit x 3
1. Membuat video dokumenter dan video clips secara kelompok
Mengumpulka n tugas
SPADA: Upload soft file Tugas
1. Dapat membuat karya video berupa film dokumenter tentang wisata dan budaya di daerah masing-masing secara kelompok
Tes Ketrampila n Berkarya /20 %
2. Alternatif : Dapat membuat karya video berupa video clip band music / penyanyi idola mahasiswa dengan pengerjaan secara kelompok.