kemampuan analogi matematis dan aktivitas siswa
T MTK 1201460 Table Of Content
... Skor Kemampuan Pemahaman ...Skor Kemampuan Analogi ...Tes Kemampuan Pemahaman ...Tes Kemampuan Analogi ...Soal Kemampuan Pemahaman dan ...
6
PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL- ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS SISWA SMP
... an analogi matematis siswa dengan EMA tinggi pada kedua kelas karena siswa dengan KAM tinggi di kelas eksperimen tidak terlalu merasa- kan manfaat dari pendekatan CRA berbasis in- ...beberapa ...
5
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISCOVERY.
... kualitas kemampuan analogi dan generalisasi matematis merupakan indikasi bahwa tujuan pembelajaran matematika belum tercapai secara ...rendahnya kemampuan matematis siwa juga disebabkan ...
71
PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN ANALOGI MATEMATIS SISWA SMP.
... menelaah aktivitas siswa selama proses pembelajaran matematika di kelas ...Pengamatan aktivitas guru dan aktivitas belajar siswa pada penelitian dilakukan oleh pengamat yaitu dengan ...
100
PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN WINGEOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP.
... dan kemampuan membuat generalisasi yang ...bagi siswa untuk bisa memberikan gambaran tentang hubungan-hubungan di antara bangun-bangun ...agar siswa bisa mengobservasi, mengeksplorasi, mencoba, serta ...
47
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISCOVERY.
... kualitas kemampuan analogi dan generalisasi matematis merupakan indikasi bahwa tujuan pembelajaran matematika belum tercapai secara ...rendahnya kemampuan matematis siwa juga disebabkan ...
65
T MTK 1201460 Abstract
... peningkatan kemampuan pemahaman dan analogi matematis siswa yang belajar dengan model advance organizer dan siswa yang belajar dengan pembelajaran biasa serta menelaah aktivitas ...
2
PENGARUH STRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
... oleh siswa. Menurut Barody (1993) ada dua alasan mengapa komunikasi matematis penting, yaitu: (1) mathematics as language, maksudnya adalah matematika tidak hanya sekedar alat bantu berfikir, alat bantu ...
47
T MTK 1201569 Chapter1
... meningkatkan kemampuan analogi dan generalisasi matematis ...kehidupan siswa dan bertujuan untuk meningkatkan minat siswa dalam mensimulasikan aktivitas yang nyata, menerapkan ...
10
DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR ANALOGI MATEMATIS SISWA SMPN 8 PURWOKERTO DITINJAU DARI SPIRITUAL QUOTIENT (SQ)
... 6. Rumiyatun, S.Pd, Guru Matematika kelas VIII G SMP Negeri 8 Purwokerto serta para siswa kelas VIII G SMP Negeri 8 Purwokerto yang telah membantu peneliti dalam melaksanakan kegiatan penelitian guna penyusunan ...
17
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Konseptual 1. Penalaran Matematika - BAB II UNZILA NUR IMANTI MATEMATIKA'16
... tingkat kemampuan berpikir analogi dalam menyelesaikan soal-soal materi limas dan prisma, yaitu: 1) ssiwa kelompok kemampuan berpikir analogi tinggi mampu menguasai keempat tahap dalam ...
19
t mtk 1007373 table of content
... Khairun Nisa, 2012 Pengaruh Strategi Think-Talk-Write Terhadap Peningkatan Kemampuan Analogi Dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Universitas Pendidikan Indonesia |[r] ...
4
BAB II KAJIAN TEORETIK A. Deskripsi Konseptual 1. Kemampuan Penalaran - SUGENG WIDIYATMOKO BAB II
... matematika siswa dituntut untuk terampil dalam menyelesaikan soal yang ...5 kemampuan matematis yang harus dikuasai melalui pembelajaran matematika menurut National Council of Teacher Mathematic ...
16
t mtk 0908421 chapter3
... mengukur kemampuan analogi matematis siswa terdiri dari 5 butir soal yang berbentuk ...tes analogi matematis dapat dilihat pada Lampiran ...tes kemampuan analogi ...
30
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
... meningkatkan aktivitas pembelajaran siswa kelas X C MAN Olak Kemang ...disebabkan aktivitas yang dilakukan siswa dalam pembelajaran dengan pendekatan konstruktivisme adalah dengan melakukan ...
10
t mtk 1007373 chapter3
... Aktivitas siswa selama pembelajaran strategi think-talk-write diperoleh melalui observasi yang dilakukan oleh guru dan partner guru (observer) pada setiap ...kepada siswa sesuai dengan indikator yang ...
20
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ANALOGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG PADA KELAS IX-F SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... “Pembelajaran Geometri dengan Pendekatan SAVI Berbantuan Wingeom untuk Meningkatkan Kemampuan Analogi Matematis Siswa SMP”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika STKIP Siliwa[r] ...
3
T MTK 1201460 Appendix (2)
... kepada siswa untuk bertanya mengenai materi sebelumnya atau guru memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan materi sebelumnya untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa terhadap materi tersebut ...
28
DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PURBALINGGA
... mengetahui kemampuan penalaran analogi matematis yang ditinjau dari gaya berpikir ...adalah siswa kelas VIII E SMP Negeri 2 ...tes kemampuan penalaran analogi, pedoman wawancara ...
16